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关于学期末自我总结四篇 春去冬来，转瞬四年。暮然回首，我的大学并没有像四年前所向往的那样走过。在同学们为找工作而忙劳碌碌的时候，把自己当成一件简洁的工具推向社会的时候，我深思，庆幸，随着时间的消逝，大学这个埋没很多人也成就很多人的大炼炉，除了洗去我一身稚气，并没能带走我的天真与豪情，我依旧傲慢！ 有志者，立长志；无志者，常立志。我不是那种意志坚决的人，常常和同学去网吧玩嬉戏，一无就是好几天，每天玩好长时间，饭也顾不上吃；也会租了碟回来整下整夜的看；或者叫几个人去喝酒，喝的酩酊大醉，想骂谁骂谁我管这些事叫堕落，每次堕落完后，就会有种罪反感，然后坐下来仔细思索，立志振作，一阵子过后又会去堕落。幸好，这些不进步的行为并没有沉没我一个壮志青年的精神孤岛，并没有让我迷失了方向。但是更重要的是我得学会坚持。 四年来，我遇到了比别人多的挫折与失败，但也取得了相对较多的荣誉，抽屉里一沓证书可以证明。记得四年前的我在公共场合讲话都会脸红、颤抖，当了两年半的班长，一年半团支书，在班上或其它地方发言过很多次，虽然不是演讲，但确实让我变得英勇了，现在还会紧急，但再也不会脸红、颤抖，除非是感动。感觉最胜利的一次是给入党介绍人协会介绍自己的入党历程，下面的朋友给了我许多笑声和掌声。我发觉对着镜子的练习不是多余的。 喜爱运动使我拥有了安康的体魄。中学时代，假如拿不到三好学生称号，那肯定是由于体育考试不合格；第一次做引体向上得0分；每次第跑总是倒数前三；参与运动会，只能做啦啦队队员。现在不是了，学校组织的体能测试，我总是排在小组第一；参与篮球竞赛我总是身先士卒，最高一场拿了26分；乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各类体育活动我都玩的不错。 我很感谢我的教师和同学们，有的教师对我严峻，有的教师特喜爱我，他们在教授我学问的同时，也教会我完善我的人格。我很感谢。我把每一个同学都当成朋友，用真诚与真心与他们交往，信任他们也是。 假如上天给我一次重读大学的时机，我肯定让它更精彩。但我并不懊悔，由于更精彩的，从今日开头！ 学期末自我总结 篇2 一个学年过去了,回首过去的工作,布满了挑战、辛酸与满意。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有缺乏与圆满,为总结阅历教训,利于今后工作,本人对这一学期的工作个人自我评价如下: 作为班主任，我深刻熟悉到一个班级要有良好的学习气氛，就必需要严格的纪律和分散力，所以在平常的班级治理中从以下几个方面入手。 一、加强常规治理，培育安康集体，为迈向高考打好根底 1、选拔班干部，培育积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关怀集体、有肯定组织力量、在同学中有肯定威信的学生担当班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平常留心观看发觉和培育积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担当班干部的时机，得到熬炼。同时对局部工作态度不够仔细，工作力量不突出的同学进展撤换。经过一个多学期的努力渐渐培育出一批工作力量强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。同时采纳班长轮番制，让两个有力量的同学每月轮番治理班上的常务事情，这样更有利于治理班级。 2、严格考勤、加强治理。准时到班督查学生的状况,仔细执行学校的规定，发觉问题，随时解决。学生根本养成了比拟好的纪律意识。 3、有效地利用好每周一的班会课。既按学校规划安排开展一些专题性的活动”，学习有关的安全学问等;对学生进展各方面教育。比方,信念教育 ,学习习惯、养成教育，学习阅历沟通会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。 4、加大了对学生自治自理力量培育的力度。通过谈话等多种方式,留意指导学生进展自我教育,让学生在自我意识的根底上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;也留意指导学生如何进展自我治理,培育他们多方面的力量。 二、抓好学习中心工作,形成良好的学习气氛 1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解教师和敬重教师的劳动,上课仔细听讲,仔细笔记,课后仔细完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的预备、作业的催促和检查等。同时，指导学生如何在课堂上仔细听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。 2、要求学生必需敬重教师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞教师，经过批判教育使他们熟悉到自己的错误，也通过这个事教育了同学们必需敬重教师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。 3、树立班级学习的典范,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增加竞争意识。常常进展学习评比,做好嘉奖工作, 4、养成学生用心学习的习惯。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比拟的顺当，学生的整体素养在不断的提高。但学生当中依旧存在的问题也不容无视，担子很重，工作很简单，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，准时总结阅历教训，争取取得更加辉煌的成绩。 学期末自我总结 篇3 紧急有序的高中生活马上与我告辞。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在教师的启发教育下，我在德智体方面全面进展，渐渐从稚嫩走向成熟。 在政治上，我有坚决正确的立场，喜爱祖国，喜爱党，仔细学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎清楚，踊跃参与各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力气，表达自己的爱心，做一个文明市民。 在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，用心上课并做好笔记，注意理解和把握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并准时订正，同时我也积极参与社会实践，将书本学问与实践学问相结合，使自己有适应社会的力量，应变力量有进一步提高。在课余时间里，我喜爱博览群书，开拓视野，增长学问，不断充实自己。还利用假期参与电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。 生活上，我拥有严谨仔细的作风，为人朴实真诚，勤俭节省，生活独立性较强。喜爱集体，敬重师长，团结同学，对班级交给的任务都能仔细准时完成。 我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参与各类体育竞赛，到达国家规定的体育熬炼标准。 高中三年生活有使我糊涂地熟悉到自己的缺乏之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进娶热忱务实的精神面貌去迎接将来的挑战. 学期末自我总结 篇4 教师学期末总结 时间过得飞速，转瞬间，一学期的工作马上完毕，教师学期末总结。本学期，我担当三（1）班的语文教学工作兼班主任工作。这一学期工作虽然劳碌，但很充实。为了在过去的岁月里迎来新学期的盼望，让明天的工作更精彩，收获更多，现将本学期的工作总结如下： 一、培育学生良好的学习习惯，提高学生的语文素养。 良好的学习习惯，是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯，学生也不行能安下心来学习。三年级时学问积存和力量培育的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键所在。学生刚从二年级升入三年级，由简洁的字词学习过渡到篇章的学习，由以前的铅笔字变为现在的钢笔字，写作上由简洁的句段描写过渡到整篇文章的描写，学习的任务量加大了，内容多了，学生需要一个适应和过渡。 针对这些现状和特点，我在书写方面和读书方面对学生作了详细的指导。刚练钢笔字的确比拟难，我就从握笔的姿态，使用钢笔的技巧和方法以及怎样正确使用和保养钢笔等方面为学生讲解，并在班里评比出书写最仔细的几位同学，不仅给他们嘉奖，而且还把他们的优秀作业在班里进展展览，为其他学生树立良好的学习典范，并对班级里一些书写特殊差的学生单独指导，严格要求。这样学生很快把握了使用钢笔字的技巧和方法，学生的卷面越来越洁净。在读书方面，学生依据自己的力量，背诵精读课文中的段和篇，但凡会提前背诵课文的，都被评为班级的背书大王，一课评一次，每背会指定内容就嘉奖一颗星或一个水果，同学们学习的积极性很高涨，记忆力也得到了很大程度的熬炼，并且这项任务由原先的被动变为主动了，良好的学习习惯渐渐养成了。 二、通过各种方法，培育学生爱读书的好习惯。 通过比拟发觉，课外学问的猎取量的多少直接关系和影响着学生的认知力量、阅读和分析力量。于是平常我除了在读书课时给学生推举一些好书之外，我还让写作业比拟快的同学在完成作业之后可尽情看书，他们津津有味地扫瞄着自己喜爱的课外书，徜徉于一个个精致的故事中。在读书的过程中，他们感受到了阅读的欢乐，无形当中，视野开阔了，学问丰富了，理解和分析力量也得到了提高，日积月累，词汇量越来越多，积存的好词佳句都能够敏捷的运用到写作中去，不知不觉，写作力量也得到了提高。另外每周回家，我都会提示孩子们要利用一到两个小时进展阅读。久而久之，读书已成为他们生活中不行缺少的内容，更成了一种习惯。 三、注意课内外结合。 课堂中的求职是帮助于学生课外的实际运用与生活，工作总结教师学期末总结。只有注意课内外有机结合，才能够让学生感悟到学习的真正目的和意义。课堂上我让学生多动脑，动手，动口，动眼，将唱歌，讲故事，画画等穿插其间，使课堂生动起来，活泼起来，让课堂成为他们轻松学习的乐园。我敬重学生的个体差异，鼓舞学生选择自己喜爱的方式进展学习。每次提出一个有难度的问题，我都会让学生先独立思索，然后让学生依据已有的阅历，学问的积存发表不同的见解。对有分歧的问题进展小组合作沟通争论。他们体验到了自主学习与合作探究学习的.欢乐，真正感受到了活泼的课堂气氛给他们带来的学习的欢乐。 课外，我鼓舞学生多参与有益的课余活动，丰富他们的课余生活。另外我依据所学需要和活动安排，让他们收集各种名人故事，自然学问，传统文化等，让课外成为他们认知的其次课堂，有了课外的积存才有了课堂的生气。 班级治理方面。 安全教育不容无视，安全教育大于任何一件事。从开学的第一天起，我就对学生进展安全教育，宣传学校的安全教育制度和措施。从小事做起，无论是上下楼梯上下床铺，还是吃饭睡觉学习活动等方面都进展一一要求和规定。教师的重视也引起了学生的重视和在意。每天的班会和每周的周会，我都会抽出时间对学生进展这方面的教育，并对一些留意安全和留意维护安全的学生进展大力表扬。另外，时刻留意安全主题班会的顺当开展也让学生真正懂得了安全的重要性与重要意义。 二、放开手，让他们尽情施展。 在确定了班级治理成员并确信了他们的力量之后，我开头放开手，让他们尽情的施展自己的才能。每天早读，有特地负责领读的，有特地负责记录同学读书状况的，早饭后，卫生班长会准时通知值日小组，课上，有特地记录回答下列问题积极的班干，默写后又转向负责统计总分值的，统计个别同学的错题状况的，还有负责二次默写的。晚上班长将各项状况进展汇总，俨然小教师般主持着本班的各项内务。在这期间，他们的治理方法和治理才能在教师的不断帮忙和指导下渐趋成熟，力量得到了提升和熬炼。 三、重视与家长沟通的每次时机。 家长会、家长接送学生、短信、家校联系卡等都是我们与家长沟通和沟通的大好时机。每次我都会很好的包我这些时机，和家进步行真诚而开心的沟通。这种沟通让我对学生在家在校的各种表现都能有一个比拟具体的了解，从而能够正确而又客观的评价每一个学生。对于家校联系卡上的留言，我总是做具体仔细的总结，对一些特别的留言或者有特别要求的我都会电话回访，尽可能到达他们的满足。或许我不是一个细心的人，但是我所做的每一件事都力求到达细致，盼望能把工作做得更好！ 存在的问题： 1、个别学生的不良习惯还有待进一步引导和指正。本班的学生生性好动，其中有一些学生在习惯方面存在着问题，如写字姿态不正确，写字习惯很差，不能自觉按时完成作业。还有个别学生字迹潦草，遇到难题是没有顽强的意志，不会独立思索。 2、写作方面差异太大。 3、培优补差工作还学连续抓实，抓好。 4、加强业务学习，提高业务水平。 总之在本学期，我尽力做好每一项工作，不断严格要求自己，努力吸取他人的特长，并在各项工作中学以致用。任何人都是在不断地学习中完善自己的，我会不断的积存阅历，努力学习，争取成为一个优秀的教师。