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关于学校健康教育工作计划5篇 本学期我校安康教育紧紧围绕上级的指示精神，以创立文明城市工作为契机，发挥学校安康教育的作用，以培育学生文明习惯为切入点，切实开展安康教育活动，增加学生自救自护意识，促进学生安康成长。 一、工作目标 1、安康教育宣传活动，促进学生文明行为的养成教育。 2、充分发挥网络作用，以心理卫生博客为平台，加强学生心理卫生教育。 3、充分发挥安康教育课主阵地的作用，提高学生自救自护的力量。 二、详细实施 1、有安康教育专职教师落实安康教育工作责任制，仔细落实安康学问的教育教学活动，努力营造良好的安康教育环境。 2、加大对安康学问的宣传力度，充分利用校园播送、校园网、黑板报、宣传栏等载体普及安康生活学问；在创立文明城市的根底上，利用9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等开展相关宣传活动。 本学期定期做好安康教育的板报（每月两期）、播送宣传（每周一期）之外，结合创立文明城市摒弃陋俗，以此来提高学校的文明，促进学生文明意识、文明习惯的养成教育。 3、利用网络的作用，更加完善心理卫生博客，在博客中设立自救自护栏目等十几个栏目。将为我校存在心理困惑的学生供应心理询问效劳，帮忙他们提高心情调控力量、心理障碍预防力量，促进顽强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培育。 4、学校要根据中小学安康教育指导纲要的要求详细目标和根本内容，开设好安康教育课，使安康教育开课率到达100%，做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”，安康教育学科教学每学期要安排67课时。还要开设肯定的专题安康教育讲座。为了响应上级部门提出的加强学生自救自护力量的教育，本学期，在安康教育课中要求每个年级至少上3节有关自救自护的专项课，如防止触电、溺水、心肺复苏的方法、外伤的包扎等。 新学期，新要求，我们将以平和的心态，面对工作，积极开展安康教育活动，利用网络更加完善心理卫生博客，更加完善心理卫生博客，信任在我们学校的共同努力下，我校努力完成安康教育工作任务。 关于学校安康教育工作规划（篇2） 本年度，我校安康教育工作要紧紧围绕上级有关部门下达的安康教育目标任务，开展扎实有效的安康教育工作。 一、切实上好安康教育课 1、学校教育处要严格执行课程规划，做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率到达100%,全面提高学生的安康学问知晓率和安康行为形成率。 2、仔细进展安康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透安康教育学问，确保100%的学生安康教育。 3、根据学校安康教育评价方案，仔细做好安康教育评价工作，发觉问题，准时整改，力争各项指标达标。 4、积极组织安康教育任课教师仔细学习钻研教材，制定好教学规划，进展教研活动，准时总结沟通教学阅历，努力提高课堂教学质量。 二、开展多种形式的安康教育活动 1、学校大队部是安康教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾播送站宣讲安康教育根底学问，利用红领巾板报办好安康教育专栏。 2、利用校园宣传栏开展专题卫生教育，宣传卫生和安康学问。 3、进展安康学问竞赛和安康实际操作力量竞赛。 4、利用主题班队会对学生进展心理安康教育和安康行为习惯教育。 三、加强对安康教育工作的督导 1、教育处要加强安康教育规划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查，并计入量化考核和奖惩。 2、总务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。 3、大队部要利用校园宣传阵地搞好安康教育宣传、传染病预防常识教育，确保安康学问知晓率，安康行为形成率不低于80%。 四、做好学生的身体安康监测和疾病预防工作。 1、本学期积极协作上级做好学生体质监测工作。 2、根据“六病”防治的要求，实行有效措施，切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、养分不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。 3、在传染病流行季节，对学生严密关注，仔细执行信息报告制度。 五、连续仔细做好安康教育的建档工作。 安康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对安康教育工作中的文件、材料、照片等准时进展收集、整理、归档，确保安康教育档案的完整与精确。 关于学校安康教育工作规划（篇3） 一、班级根本状况 本年级学生都来自不同的单位，受到不同的家庭教育，身体素养各不一样，学习习惯不同，卫生习惯也不同，因此，学生的安康成绩有很大的差异，为了上好安康教育，课增加学生的安康意识，使他们养成良好卫生习惯和学习习惯，使每个学生的身体素养都有不同程度的提高，特制定本学期的教学规划。 二、教学要求 1、让学生了解眼保健操对于爱护视力的作用。 2、增加儿童我是小学生了的意识，培育学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。 3、使学生知道坐、立行的正确姿态，要求他们养成良好的行为习惯，从而促进身体的安康发育。 4、通过教学，使学生在列队做到快、静、齐。 5、通过教学，让学生重视爱护眼睛视力，养成正确的姿态，做到三个一。 6、通过教学，使学生知道饮食与安康的重要性。 7、通过教学，让学生了解安全学问，增加自我爱护意识。 8、通过教学，让学生了解碘缺乏病的病症及危害，清晰地方性氟中毒病的有关学问及危害。 三、实施目标的详细措施 为了到达以上目标，完成这一学期的教学任务，让学生真正有所得，有所获，。我制定了以下几条措施： 1、仔细备好每一节课，做到有教案上课。 2、实行多种教学手段，吸引学生参加到课堂教学中来。 3、列举大量事实例子，与课堂教学相结合。 争取每堂课小结时，让学生说说自己的想法或感受。 四、教学进度 安康教育规划第1周：手的卫生（1课时） 安康教育规划第2周：刷牙（1课时） 安康教育规划第3周：教室要清洁（1课时） 安康教育规划第4周：早睡早起习惯好（1课时） 安康教育规划第5周：正确的坐、立、行姿态（1课时） 安康教育规划第6周：用眼卫生六要六不要仔细做好眼保健操（1课时） 安康教育规划第7周：欢乐的课间非常钟（1课时） 安康教育规划第8周：早餐要吃好（1课时） 安康教育规划第9周：不吃变质的食物（1课时） 安康教育规划第10周：少吃零食不偏食（1课时） 安康教育规划第11周：不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒病（2课时） 安康教育规划第13周：水果与安康（1课时） 安康教育规划第14周：膳食要合理（1课时） 安康教育规划第15周：家庭安全（1课时） 安康教育规划第16周：小学生防火自救安全教育（一）（1课时） 安康教育规划第17周：小学生防火自救安全教育（二）（1课时） 安康教育规划第18周：小学生防火自救安全教育（三）（1课时） 安康教育规划第19周：了解碘缺乏病的病症及危害，清晰地方性氟中毒病的有关学问及危害。（1课时） 五、教学检测及评价 以学生在活动中的表现进展过程评价，评价标准如下： 1、学生能积极动脑思索，敢于大胆提问、发言，参加到安康教育的学习中。 2、在学习中，擅长听取别人的发言，课堂中对别人的表现能仔细、公正地评价。 3、能积极参加到安康教育活动中。 关于学校安康教育工作规划（篇4） 一、工作目标 以通过省级卫视县城复评为目标，通过多种传播途径和手段，广泛深入开展全民安康教育工作，普及卫生科学学问，提倡文明、安康、科学的生活方式，不断提高职工的安康学问水平和自我保健力量，从而到达预防疾病、促进安康、提高生活质量的目的。 二、工作任务 (一)建立健全安康教育组织机构 调整单位安康教育工作的.领导，健全安康教育工作机构，组织开展安康教育工作负责单位安康教育工作的组织、协调和检查，积极参与县里省卫复评标准学习和安康教育业务学问培训。 (二)建立固定的安康教育阵地 加强安康教育阵地建立，在单位院落内醒目位置设立安康教育宣传栏，一年四期，定期更换内容。 (三)大力开展安康学问学习和教育 针对单位职工及其家属等人群，实行安康学问讲座、安康询问、发放卫生学问宣传单或小册子等多种形式，开展卫生科学学问和自我保健学问宣传教育，不断提高职工及其家属的卫生学问知晓率和安康行为形成率。 (四)积极开展职工健身活动 为了提高广阔干部职工的身体素养，全体干部职工应积极自觉地参与各种文体健身活动，20_年组织趣味运动会、机关运动会等体育文化活动。 (五)积极开展控烟安康教育 积极开展“无烟单位”活动，在单位禁烟区内设置醒目的制止吸烟标志，提倡领导干部带头禁烟。组织开展禁烟宣传活动，形成深厚的禁烟气氛，做到单位会议室、办公室等办公场所桌上无烟灰缸、地上无烟蒂，确保单位内无烟草。建立各级领导分工负责制，有专人详细实施控烟治理措施，按到已制定的各种规章和治理制度严格执行，确保创立无烟单位的活动有组织、有规划地开展。 (六)加强安康教育的标准化治理 加强对安康教育的标准化治理，做到“五有”：有安康教育工作组织领导机构;有固定的安康教育宣传场所;有安康教育经费投入;有安康教育必备的硬件设备，有1名兼职人员负责安康教育工作。按要求定期开展干部职工身体安康体检，并积极组织全体职工进展创卫标准学习和安康教育业务学问培训，提高职工的安康意识观念。依据安康教育治理标准，强化业务指导和档案资料的标准化治理。 三、工作措施 (一)加强领导，明确责任 充分熟悉开展安康教育工作的重要性和必要性，切实加强对安康教育工作的领导，做到熟悉到位、领导到位、职责到位、措施到位、经费到位。建立有效的协作机制，形成上下联动、良性互动的推动机制。 (二)全面推动，典型示范 结合单位行业特点，实行切实有效的措施，突出宣传效果，确保宣传工作整体推动。准时总结，抓好典型，形成特色，发挥典型的示范作用，推动安康教育工作全面开展。 (三)结合实际，务求实效 提倡文明、安康、科学的生活方式，着眼提高 干部职工的安康素养。充分结合本局的实际，做到卫生宣传教育与树立行业新形象相结合;卫生宣传教育与提升效劳质量相结合;卫生宣传教育与改良行业作风相结合。 关于学校安康教育工作规划（篇5） 一、指导思想 仔细贯彻学校卫生工作条例、食品卫生法等，结合学校的实际，加强学校的精神文明建立，加强学校的卫生工作，切实抓好安康教育，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，提高学生的安康水平。 二、工作目标 仔细做好各种传染病的预防工作，切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的安康水平。 三、工作措施 1、仔细学习，提高卫生工作的熟悉 组织教师和学校有关人员仔细学习传染病防治法、食品卫生法充分熟悉学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建立的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生安康地成长。 2、加强组织治理，充分发挥全员治理的作用。 加强卫生工作的组织治理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一起抓的治理模式，实行环境卫生，安康教育，食品卫生工作的分块负责制度。定期检查，确保学校卫生工作达标。 3、加强安康教育，提高安康质量 定期张贴安康之窗的宣传报，培育学生良好的卫生习惯。 常常进展卫生播送，传授季节性、流行性疾病的防治学问。 仔细填写学校安康教育工作台账，做好资料的积存工作。 4、切实做好学生的晨检工作 班主任级及各科教师要提高对学生晨检工作的熟悉，学生因病缺课的要准时登记并报卫生教师，发觉有传染病病症的学生，班主任和卫生保健教师要快速向有关领导并快速实行措施，隔离病人，要做到学校、班级两级重点监控。 5、加强食品卫生治理，确保师生的饮食卫生 6、加强防治工作，增加学生体质 (1)留意用眼卫生，做好视力检查和近视工作，严格掌握近视率。 (2)协作有关部门做好预防接种，发觉传染病，立刻严格进展隔离，实行相应的消毒措施，避开疾病的扩散。 (3)连续做好常见病的防治工作，做好近视率，龋齿防治率、沙眼等达标工作。 四、详细安排 九月份： 1、开展一次全面的学校卫生检查，发觉问题准时整改。 2、做好查验一年级学生的接种证工作 3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作。 4、制定安康与卫生工作规划 十月份 1、积极参与第十二届江苏省中小学生安康教育学问(网络)竞赛活动 2、开展预防传染病的卫生学问讲座。 3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作。 4、帮助街办做好一年级学生的的补种工作。 十一月份： 1、开展学生视力检查，并对学生的视力状况进展汇总、分析。 2、开展”近视眼”的防治工作 3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作 十二月份： 1、开展学生个人卫生抽查 2、全体教师与学生进展安康行为学问检测，统计知晓率。 3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作。 一月份： 1、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作。 2、做好学期材料的收集、整理 3、撰写学期