关于学校消防宣传日的工作总结4篇学校消防队工作总结.docx

关于学校消防宣传日的工作总结4篇学校消防队工作总结 一、领导重视，演练活动组织到位 这次消防演练活动，安排周密，从演练筹划、前期预备、组织实施到正式演练所经受的各个阶段，学校的领导都赐予了很大的关怀、支持和帮忙。 二、筹划缜密，演练方案安全可行 从我校安全工作的实际状况动身，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参加者能把握火场逃命根本方法，提高自我安全意识，化解风险。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。 三、积极参加，演练效果呈现良好 消防演练于20xx年x月x日周一晨会时间进展。师生大家一起学习消防根本学问，安全保证工作到位，演练到达预期效果，最终获得了圆满胜利。 四、通过演练，活动到达预期目的 通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的力量得到加强。 1、师生的消防安全意识有所增加，对消防安全常识有了进一步的了解。 2、对抗击突发大事的应变力量有所提高，现场演练人员能有效组织、快速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发大事很有好处。 3、演练前组织的消防根本学问培训，使师生的消防安全学问、突发应急力量、事故发生后逃命技巧得到了提升。 4、演练过程中，参加人员都能遵守纪律，“一切行悦耳指挥”，团队分散力得到了升华。 5、安全工作领导的组织力量、指挥力量、应变力量也受到了熬炼。 通过这次的消防演练，进一步增加了广阔师生的防范意识和自救的力量，了解和把握如何识别危急、如何实行必要的应急措施等根本操作，以便在事故中到达快速、有序、准时、有效的效果。我们将常常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反响综合素养，有效降低事故危害，削减事故损失，确保学校安全、和谐、安康、有序的进展。 关于学校消防宣传日的工作总结2 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加学生在遇到火险时逃命、自救力量， xx年12月21日上午课间操时间，我校胜利进展了消防逃命演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从宿舍撤离到校园安全区域，历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。 1、学校成立了以邢伟华校长为总指挥的消防逃命演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。 2、演练前，学校领导依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、的确可行的消防逃命演练方案。 3 、12月21日上午，各班组织召开消防演练安排会。 4、12月21日上午，实地逃命演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班主任到班里进展宣传并组织学生进展快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作预备。 6、撤离演练预备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式开头。参与演练人员各就各位，各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班学生有序地逃命到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟，做到了快速、安全、有序。 7、演练完毕后，校长对此次演练活动作了总结并对学生进展了相关的消防教育。 8、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。 这次消防演练活动增加了师生的消防安全意识，对普及消防安全学问和提高学生自护自救力量起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾难的应变力量。 关于学校消防宣传日的工作总结3 今日，我校利用间操时间，组织开展了这次消防安全演练活动，这是既“119”消防日到来之际，结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜亮，时间切合实际，时机把握适时，针对性和教育性强。 目的在于，提高全体师生安全抢救力量，树立大灾大难沉着处置意识，削减灾难伤亡，全力爱护人身安全。 本次演练活动，政教处立足实际，周密地制定“安全应急演练预案”，科学安排岗位责任人，具体地设计逃命路线，合理地安排时间挨次，召开了分析布置会，为本次安全演练作了较为充分的预备。 本次演练实际组织和效果取得状况如何?现在做简要的总结： 11月9日下午 4点20分，教学楼的学生仍像平常一样上课，突然间，“火警信号”响起，整幢教学楼学生马上沸腾起来，上课的教师马上组织学生快速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长，副组长刘晖军书记立刻用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任教师马上到位，帮助疏散学生逃命，根据学校消防疏散路线向学校操场疏散，大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃命楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮，最快的初一年级仅仅用了1分47秒，2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有消失一个学生留在现场，也没有消失由于拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进展了灭火演习，经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下，学校师生进展了灭火器灭火的演习，让全校师生了解灭火器的使用方法。 逃命演练从学生人身和利益动身，以模拟火灾现场的形式帮忙学生学会逃命自救，对启发学生了解消防学问起到指导作用。学生从中受益匪浅，学会了一些根本的防火自救技能，从而提高学生消防意识，做到防患于未然。 关于学校消防宣传日的工作总结4 我校依据教育局有关精神，针对秋冬季节火灾易发、高发，协作全市“清剿火患”战役，开展为期一个月的学校消防安全专项整治行动。坚持以人为本，推动消防宣传教育工作，普及消防法律法规，切实提高师生消防安全素养，努力提升防控火灾的意识和力量，现总结如下： 一、加强领导，组织机构健全 学校是人员密集场所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是学校安全工作的重中之重，又是学校安全的常规工作。学校本着对家长和学生高度负责的态度，高度重视，行动细致，绝不存有丝毫的幸运、松懈和麻痹。首先加强了组织领导，成立了以校长为组长的“清剿火患”专项整治工作领导小组。组长统一指挥，协调全都，分工明确，确保了专项整治和日常消防工作有条不紊的进展，并把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。保证了消防安全各项工作落到实处。 二、宣传形式多样，活动内容丰富 我校充分利用消防安全宣传周教育活动，全面发动，全员参加，普及消防安全学问，利用升旗仪式，进展以“火灾避险自救”为主题的国旗下讲话，对全体师生进展消防安全学问教育，提高全体师生的消防安全意识。 利用校园播送、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，普及消防学问及防灾自救根本技能等，增加师生的消防安全意识。通过“查找身边的火灾隐患”活动，提高师生自我教育，自我治理，自我防护的力量。全校师生齐发动集中进展“清剿火患”行动，共发觉火灾隐患12处，重新明确并清理消防通道，检查消防器材有效性，修理应急灯，补全逃命标志，校领导已要求相关部门全部整改落实。“清剿火患”行动使得全校师生思想上更重视消防工作的重要性，从而做到真正树立一种防患于未然的安全意识。 通过告家长书，家校路路通等途径，主动向学生家长宣传家庭消防安全学问及自护自救方法，通过教育学生辐射每个家庭，影响社会，全面推动“清剿火患”专项整治工作。 以“感受消防教育，增加消防意识，把握根本学问”的目的进行消防安全演练。让全体师生有一个体验消防逃命的教育过程，有了亲身经受才能有更好的教育成效。通过演习向学生灌输消防安全学问，使之把握火灾逃命技能。使师生面对真正的灾难时，能临危不惧，沉着应对，确保自身生命安全。 三、推动消防安全责任制，完善校园安全防控体系 依据上级部门有关精神完善学校消防安全工作体系，确定重点防火部位，明确重点防火部位负责制，并责任到人。完善消防通道巡检制度、消防器具保养制度，安排专人定期检查消防器材、消防标志的完整性，有效性。由学校消防安全领导小组牵头对学校进展深入细致的地毯式消防安全大检查，排摸消防安全隐患;尤其加强对试验药品特殊是易燃易爆药品危急品的治理;检查疏散通道，防火门，消火栓、灭火器及疏散指示标志和应急灯;并落实消防器具的治理和保养责任制。保证消防器具随时处于临战状态。从技防角度确保广阔师生的生命安全。 学校安全无小事，消防安全工作更是一个艰难的长期的任务。我们在加强日常工作治理和阶段状况总结的同时，要真正在师生中树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全，维护师生安全。我们信任，在全校师生的共同努力下，我们肯定能将消防安全工作做得更好，为教育事业与学校进展做出我们应有的奉献。