四川省乐山市市中区2021-2022学年七年级上学期期末考试语文试题.docx
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四川省乐山市市中区2021-2022学年七年级上册期末语文试题 (满分 150分 考试时间 150分钟)本试题共8 页,考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分,考试时间150分钟。考试结束后,将机读答题卡交回。注意事项1,答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上。并将条形码粘贴在答题卡的指定位置。2.选择题使用 2B 铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,其他试题用0.5 毫米黑色签字笔写在答题卡对应题框内,不得超越题框区城,在草稿纸、试卷上答题无效。一、语文知识及运用(26分)1.下列词语加点字的注音完全正确的一项是(3分)A.怦怦(png) 懒惰(duò) 惩戒(chng)拈轻怕重(nin)B.蜷伏(jun) 钦差(qn) 御聘(pìn)参差不齐(c)C.掺和(chn) 滑稽(j)漂缈(mio)畏罪潜逃(qián) D.羞怯(qiè)鄙薄(bó)称职(chng) 莽莽榛榛(zhn)2.下列词语书写完全正确的一项是(3分)A.感慨 余晖 神情恍惚 神采弈弈B.废墟 啄磨 翻来覆去 混为一谈C.滑翔 眩耀 惊慌失措 人声鼎沸D.凯歌 突兀 花团锦簇 大相径庭3.下列句子中加点成语使用有误的一项是(3分)A.早期的哲学家们刨根问底式的思考,也是源于知其然又要知其所以然的好奇。B."简单化"是一种生活智慧,它需要我们保持专注的定力,远离见异思迁的陷阱,学会做"减法"和"除法"。C.人生旅程中,如果总是往回观望,就很难走好当下的路;如果总是杞人忧天,又会无端滋生困扰。D. 乐山市中心城区免费乘坐公交的消息传开以后,市民们随声附和表示称赞。4.下列语句中没有语病的一项是(3分)A.乐山市成功申办2022年第十四届省运会,无疑不是乐山积极创建全国赛事名城的重要举措之一。B.10月16日,神舟十三号载人飞船顺利将航天员翟志刚、王亚平、叶光富送入天和核心舱,这标志着中国空间站正式进入有人长期驻留的时代。C.通过阅读史铁生的散文作品,使我们感受到其质朴淡雅、从容幽默、富有智慧的艺术风格。D.市中区教育局推动的"研学旅行"项目,不仅提升了学生的人文素养,而且丰富了学生的见闻。5.将下列句子重新排序,最恰当的一项是(3分)回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家等数不清的杰出人物,他们终其一生孜孜以求,将自己最重要的精神力量,都凝聚在自己的作品中,为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。凡是走进这宫殿,一件件认真观赏这精神产品的人,必然被这光辉映照,会在这光辉中获得光明与力量。读优秀的书,能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处,是其中的每一件作品,都不是僵死的存在,而是在时间的大幕中,永不休止地散发着精神的光辉。因为优秀的书,不仅是知识的结晶,更是人类情感与思想的结晶,是人类精神的花朵与果实。A. B. C. D.6.下列各项说法,错误的一项是(3分)A俄国作家屠格涅夫以他行猎漫游的所见所闻为线索,串起25篇各自独立的小说,组成了自己的成名作猎人笔记。B.许多形容词前边可以加"最""非常""十分""极"等表示程度的词来修饰。C.代词分为人称代词、指示代词和疑问代词,"这""这样""那里""每""各""哪儿""怎么样"都是指示代词。D.皇帝的新装的作者是丹麦作家安徒生,其代表作有童话卖火柴的小女孩海的女儿丑小鸭等。7.综合性学习活动(8分)读一本好书,是与精神世界的美妙邂逅。为了进一步激发同学们的阅读热情,你所在的班级正在举行以"少年正是读书时"为主题的综合性学习活动,请你按照要求完成以下任务。(1)为营造活动氛围,请你为本次活动拟一条宣传标语,至少使用一种修辞手法。(2分)(2)下面文字是活动开场白,请仿照画线部分,在横线上写一个句子。(3分)捧起七年级上册的语文课本,我常常思绪飞扬。我梦想,来到朱自清笔下的春天,感受"吹而不寒杨柳风"的温柔;我梦想,来到鲁迅笔下的三味书屋,感受"历揽干载书"的惬意;我梦想, , 。 (3)采用恰当的读书方法,能提高读书的效率。在阅读中,你采用了哪些行之有效的读书方法呢?请结合你的阅读体验简要分享。(3分)二、现代文阅读(25分)(一)社科文阅读(10分)为什么你睡了11个小时仍然觉得疲劳?为什么你花了许多时间去度假,回来后依旧没有生活的热情?这是因为你的休息方式并不能让你得到放松。那么抛弃它,来一场休息的革命!休息方式有很多种,睡眠是为人们所熟知的一种有效的休息方式。它对睡眠不足者成体力劳动清非常适用。"疲劳"主要是由体内产生的大黄酸性物质引起的。如果十分劳. 应采取静的休息方式。通过睡眠,可以把失去的能量补充回来,把堆积的废物排除出去。如果不是很累,也可以在床上先躺一躺,闭目静息,让全身肌肉和神经完全放松后,再起来活动。但对于脑力劳动者来说,一味地补睡眠并不是最好的休息方式。你写了一天的文案,主持了一天的会议,当一切都结束了。你叹到太累了,今晚我要睡个好觉。其实这是一个陷阱。长时间的脑力劳动使你的大脑皮层极度兴奋,而身体却处于低兴奋状态,对待这种疲劳,睡眠能起到的作用不大。因为你需要的不是通过"静止"的方式来恢复体能,而是要找个事儿让精神放松下来。这样你就会理解为什么下班后游泳半小时你就会神采飞扬,而周末两天不出门你依旧无绩打采。既然睡眠不是帮助脑力劳动者休息大脑的最好方式,那么什么休息方式才是行之有效的呢?大脑皮质的一百多亿神经细胞,功能都不一样,它们以不同的方式排列组合成各不相同的联合功能区,这一个区城活动,另一个区城就体息。所以,不必停止活动,只露改换活动内容,就能使大脑的不同区域得到休息。比如,你星期五写了很长时间的企划案,最好第二天去给你的盆栽剪剪枝,以便使头脑清醒,而不是睡到日上三竿。当你无法选择山脑力劳动转入体力劳动时,不妨在脑力劳动内部进行转接。法国杰出的启蒙思想家卢梭在研究学问时,用功的时间稍长一些就会感到疲催,甚至不能连续半小时集中精力在一个问题上。但是,他连续研究几个不同的问题,即使是不间断,他也能够轻松愉快地一个一个思考下去。他说;"这一个问题可以消除另一个问题所带来的疲劳,用不着休息大脑。我在治学中充分利用所发现的这一特点,对一些问题交替进行研究。这样,即使我整天用功也不觉得疲倦。"所以,如果你有好多问题要处理,最好交替进行,以免过度疲劳,耗尽精力。如果你的精神超级紧张,不妨尝试去做点儿有挑战的事。心理学家发现解除精神紧张的方法,是去处理需要精神紧张才能解决的问题。曾经有一位精种即将崩溃的总经理找到一位医师,想获得有效的治疗建议。结果他得到的处方是去动物园当驯狮师,一个月以后竞然完金康复。所以压力特别大的时候你可以为自己再找份工作,但不要和你的职业类似。比如去孤儿院做义工,成者去一个复杂的机械工厂做学徒,或者做一道超级复杂的数学题等。可见,变换思考和活动的内容的确是针对脑力劳动者的一种权极有效的休息方式。它调整了我们的生活状态,让我们重新找回生活的燕情和工作的动力。(选自科学之友,有删改)8.选文说明的中心内容是(3分)A.对于体力和脑力劳动者来说,一味地补睡眠并不是最好的休息方式。B.现代人在忙碌的工作中大多出于精神紧张的状态,我们应该减少工作时间。C.变换思考和活动的内容,是针对脑力劳动者的一种积极有效的休息方式。D.我们应该另辟蹊径缓解精神紧张,比如做点有挑战的事情。9.对选文内容理解有误的一项是(3分)A.对于睡眠不足者来说,睡眠是一种非常适用而又有效的休息方式。B. 卢梭在治学中通过将脑力劳动转换为体力劳动的方式来消除疲倦。C.大脑皮质的神经细胞以不同的方式排列组合成各不相同的联合功能区。D. 当精神超级紧张时,你可以尝试再做一份与自己职业不类似的有挑战性的工作。10.选文第段中画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(4分)(二)文学类文本阅读(15分)窗外有只啄木鸟邓迎雪失明后,他的记忆反倒越来越清晰鲜明。他常想起生病前的那个春天,他正坐在桌前看书,忽然窗前飞来一只灰褐色的小鸟,站在窗台上,机敏地四处张望,它的嘴巴又尖又长,像一支坚硬的铁钩,翅膀和尾巴上的羽毛是黑白相间的条状花纹,非常漂亮。"好可爱的乌!"他赞叹不已,眼睛一眨不贬,完全被吸引住了,直到乌儿飞到不远处的果园里。母亲笑说;"啄木鸟来咱家果园当医生呢,看来今年要大丰收啊。"如今,往事还历历在目,现实却早已物是人非。他的世界坍塌了,他喜爱的啄木乌也不知飞向了哪里?想到这里,他又悄悄落泪。母亲在他身边坐下,也不说话,只是帮他擦去泪水,用粗糙的手温柔地持顺他的头发。一天,他正躺在床上发果,母亲忽然喜滋滋地告诉他;"啄木乌飞来了,正在咱家的窗台上。"他"腾"地一下坐起来,这真是一个意外惊喜,好像是故友重逢。他痛悄地问母亲"和从前的那只一样吗?"母亲压低声音说"一样,说不定就是以前的那只。"他脸扭向窗子,努力地倾听,可什么声音也没有。母亲解释"今天它心情不好,不想唱歌呢。"自从他生病,母亲变得越来越紧强、幽默,他被母亲的话运乐了。第二天,他果真听到了啄木鸟的叫声。那清脆的"昂一昂-"的叫声在他耳边萦绕。其实,啄木鸟的叫声一点也不悦耳,但在他听来宛若天籁。啄木乌好像知道他的心事,隔三岔五就停落在他窗前唱歌,好像是和他进行着简短的对话。每次乌儿来,他的内心都充满了喜悦。他想象着鸟儿站在窗前四处张望的模样;阳光活在它身上,给它披上一件金色的纱衣,它厚利的嘴巴随着它的小脑袋,来回变动着方向,像是随时准备出诊的医生想到这里,他的脸上露出轻轻的微笑。母亲也喜欢这只啄木鸟。每次小鸟飞来,母亲就静静地坐在他的对面,一句话也不说,他想,母亲肯定是希呆了。当人生天地变得越来越狭小的时候,陪伴在他身边的除了亲情,还有一只像老朋友一样的啄木鸟,这让他感到非常欣慰。后来,母亲又带着他四处求医,他终于复明了!眼前的母亲苍老了许多,秋风吹来,一缕白发飘在她瘦削的脸上,似乎想掩住地饱含热泪的眼睛。但那眼泪最终没有藏住,顺着她沾满幸福的脸颜滑落下来。他牵起母亲枯瘦的手,哽咽难言。回到家,他走到窗前,想看看窗外有没有那只啄木鸟。然而,外面的一切让他目瞪口呆,以前那一片郁郁葱葱的果园不见踪影,取而代之的是一片简易的铁板房。"你生病那年我就把果园卖了。"母亲充满歉意地说。那一定是给他看病用了,母亲一直对他说,看病花的都是家里以前攒的钱,原来是瞒着他。想到这里,他又纳闷,咳木乌又是从哪儿来的?母亲笑着说"没有啄木鸟那是为让你开心,俺自个儿搞的发明,放的录音哩。"他的眼泪缓缓地流了下来,母亲已经 60多岁,是个普通的农村短女,没有多少文化"放录音"也许是她这辈子最厉害的发明吧。他没有再见过那只吸木鸟,但他心里一直有只美丽的小乌一只用母爱绘成的乌儿,永远飞翔在他的生命里。(选自当代青年,有翻改)11.下列对文本内容的理解和分析有误的一项是(3分)A文中"他"的心情随着情节发展不断变化。想起那只啄木鸟时,"他"悄悄落泪;母亲说啄木鸟飞来了,"他"很是沮丧;听着啄木鸟唱歌,"他"满怀喜悦;复明后知道真相,"他"哽咽难言。B."母亲压低声音说'一样,说不定就是以前的那只。'"母亲回答"一样",意在告诉儿子要重拾信心,生活还是和以前一样美好。C."他脸扭向窗子,努力地倾听,可什么声音也没有。母亲解释'今天它心情不好,不想唱歌呢。,"这为下文写母亲"放录音"的发明埋下伏笔,表现出母爱的深沉。D.文章题目"啄木鸟"是全文的行文线索,贯穿全文,使文章条理清晰,主旨集中。这只"啄木鸟"是母亲搞的发明,是母爱的化身,体现了一位机智、慈爱的母亲形象。12.他失明后,感觉整个世界坍塌了,母亲做了哪些事情安抚他?(3分)13.品味下列句子中的加点词语,分析其表达效果。(6分)(1)从人物描写的角度,赏析文中画横线的语句。(3分)(2)第段中画波浪线的语句都写到了"他"流泪,请简析流泪的原因。(3分)14.请从结构和内容上分析文章最后一段的作用。(3分)三、古诗文阅读(33分)(一)文言文阅读(17分)【甲】宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰"吾穿井得一人。"有闻而传之者,曰;"丁氏穿井得一人。"国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰"得一人之使,非得一人于井中也。"求闻之若此,不若无闻也。(穿井得一人)【乙】庞葱与太子质于部郸,谓魏王曰"今一人言市有虎,王信之乎?"王曰"否。""二人言市有虎,王信之乎?"王曰"寡人疑之矣。""三人言市有虎,王信之乎?"王曰"寡人信之矣。"庞葱曰;"夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣。愿大王察之矣!"王曰"寡人自为知。"于是辞行。而谗言先至,后太子罢质,果不得见。(选自战国策·魏策二)15.下列加点字的意义理解有错的一组是(3分)A.庞葱与太子质于邯郸 质做人质B.及其家穿井 及待,等到C.今邯郸去大梁也远于市 去到,往D.后太子罢质 罢结束16.下列各句中,加点的"之"与例句中的"之"字用法相同的一项是(3分)例句夫市之无虎明矣A而两狼之并驱如故(狼) B.有闻而传之者(穿井得一人)C.夫君子之行(诫子书) D.久之,目似瞑(狼)17.下列说法不符合文意的一项是(3分)A.甲文告诉我们,传言不要轻信,要实事求是,不能以讹传讹,凡事要经过调查研究才能确定真相。B.甲文中宋君派人向丁家询问"穿井得一人"这件事,是因为宋君也想挖出一个人来。C.乙文中魏王听信"三人成虎"的传言,可见他缺乏主见,立场不坚定,缺乏智慧与清醒的头脑。D.甲、乙两文都运用语言描写,通过对话推动情节的发展,写出了谣言产生的过程,并突出了人物性格。18.翻译下列句子。(8分)(1)饭疏食,饮水,曲肽而枕之,乐亦在其中矣。(论语·述而)(3分)(2)静以修身,俭以养德。(诫子书)(2分)(3)今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣。(3分)(二)古诗词赏析(6分)江南逢李龟年 杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。19.下列选项中对诗歌分析有误的一项是(3分)A.诗的前两句中,"寻常见""几度闻"既写出李、杜交往之密,友谊之深,又从一个侧面表现"开元盛世"的繁华。B.诗的后两句写了满眼凋零的落花和颠沛流离的艺人,"正是"和"又"更是在字里行间流露着无限感慨。C."落花时节"可以理解为"暮春的落花时节",也可以理解为"国运衰败之际",还可以理解为"诗人衰病漂泊之时"。D.全诗语言慷慨悲壮,含意深远,短短二十八字写尽四十年的世事变迁,足可见诗情的深沉与凝重。20.古人评价此诗"世运之治乱,华年之盛衰,彼此之凄凉流落,俱在其中"。请说说这首诗抒发了作者哪些情感?(3分)(三)古诗文默写(10分)21.默写(每空1分,共10分)(1)淫慢则不能励精,_。(诸葛亮诚子书)(2)_,铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作)(3)_,不亦君子乎?(论语·学而)(4)乡书何处达?_。(王湾次北固山下)(5)李明选择以"秋"为主题来搜集一组诗句,请你帮他补充完整。秋,有愁"_,_。"(马致远天净沙·秋思)秋,有思"_ , 。"(岑参行军九日思长安故园)秋,有赞"_,_。"(刘禹锡秋词(其一)四、名著阅读(6分)22.阅读西游记完成下面问题。(1)西游记中孙悟空结交某些神仙朋友的方式,可以说是"不打不相识"。请根据下列内容,分别在横线上填出相应的选项。(2分)_笑道"那猴儿才自变座庙宇哄我。我正要捣他窗棂,踢他门扇,他就纵一纵,又渺无踪迹。可怪!可怪!"_奏到"那猴吃了蟠桃,饮了御酒,又盗了仙丹。我那五壶丹,有生有熟,被他都吃在肚里,运用三昧火,煅成一块,所以浑做金刚之躯,急不能伤。"A.镇元大仙 B.二郎神 C.哪吒三太子 D.太上老君(2)下面是李明同学整理出来的西游记部分"取经路线及对应故事"图,请补全空缺处内容。(4分)_ _.5、 表达与写作(60分)23.微写作(10分)在济南的冬天中,作者通过描写济南冬天的天气、老城和山水,突出了济南冬天"温晴"的特点。全文还多处运用比喻和拟人的修辞手法,情景交融地表现济南冬天的美,抒发了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情。请借鉴课文的某些写法,就乐山冬天的风景写一个片段,注意抓住特点来写,200字左右。24.阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)在成长的路上,一路有你。有你的教诲,你用你的智慧启迪我去求索;有你的扶助,你用你的爱心温暖我的内心;有你的警醒,你用你的经验校正我的航向。你有不同的名字;父母、师长、朋友请以"一路有你"为题,写一篇记叙文。要求不少于600字;避开真实的人名、校名和地名。