成本与管理会计B教学大纲.docx

成本与管理会计B教学大纲课程编号：10014050课程名称：成本与管理会计B/ Cost and Managerial Accounting B学分：4学时：64 （实验： 上机：课外实践：）适用专业：会计学、审计学、财务管理专业建议修读学期：4开课单位：商学院会计系先修课程：基础会计学、财务会计学、管理学一、课程性质、目的与任务本课程是会计学、审计学以及财务管理等专业的一门重要核心专业课程，课程的教学目 的在于让学生掌握成本与管理会计的基本知识、基本理论和基本方法体系，使学生在明确管 理会计与财务会计关系的前提下清楚企业产品成本核算制度的实际运用以及管理会计的预 测、决策、控制与评价的技术方法，能够将成本核算与成本管理以及管理会计相融合，从而 培养学生分析、解决企业成本管理与管理会计中的实际问题的能力。二、教学内容及学时分配本课程总学时数为64学时，其中理论教学为64学时，实验教学为/学时；课程教学 内容共分14章，具体内容及学时安排等如下表所示：课程内容教学要求重占（）难点(A)学时 安排实验学时上机学时备注第一章 总论（成本管理会计概述）2第一节成本的内涵A第一节成本与管理会计的发展概述C第三节成本会计、管理会计与财务会计的关系A第四节成本管理会计的职能A第二章制造业成本核算的要求和程序2第一节成本核算的要求A第二节费用的分类A第三节成本核算的一般程序和主要会计科目A第三章生产费用的归集和分配10第一节要素费用的归集和分配A第二节待摊费用和预提费用的归集和分配C第三节辅助生产费用的归集和分配AA第四节 制造费用的归集和分配A第五节废品损失和停工损失的核算B第六书完工产品与在产品之间的成本分配A第四章产品成本计算的基本方法10第一节产品成本计算方法概述B第二节产品成本计算的品种法A第三节产品成本计算的分批法B第四节产品成本计算的分批法B第五章产品成本计算的辅助方法4第一节产品成本计算的分类法B第二节产品成本计算的定额法B第八早成本性态分析和变动成本计算法6第一节成本性态分析A第二节本量利分析概述A第三节变动成本法A第七章预测分析4第一节预测分析概述B第二节利润预测分析BA第三节销售预测分析B第四节成本预测分析B第八章短期经营决策4第一节概述B第二节产品生产决策AA第三节产品定价决策B第九章长期投资决策6第一节概述B第二节现金流量与货币时间价值A第二节长期投资决策的基本方法A第四节长期投资决策的风险分析B第十章全面预算管理4第一节概述B第二节全面预算的内容与编制B第三节预算控制的几种形式A第十一章成本控制：标准成本系统4第一节标准成本的制定A第二节成本差异的计算与分析A第三节 标准成本的账务处理B第十二章责任会计2第一节概述C第一节责任中心与业绩考核B第三节内部转移价格B第十三章作业成本系统4第一节概述C第二节作业成本法的基本原理B第三节作业成本法的基本程序B第十四章 其他成本管理会计专题2第一节质量成本会计C第二节战略成本会计等C（教学基本要求：A-掌握；B.熟悉；C了解）三、建议实验（上机）项目及学时分配课内无实验（上机）安排，必要时教师可利用课外时间借助于学校的经管类实验教学平 台系统安排一定环节的成本计算方法和管理会计技术方法的手工或上机实验操作，由学生自 行完成。四、教学方法与教学手段在教学方法方面，以课堂讲授为主,同时充分发挥学生在学习过程中的自主性、能动性、 创造性，注意学生能力素质的培养，辅之以启发式、讨论式、研究式以及案例式教学模式。 在教学手段方法,采用多媒体教学课件进行课堂教学，同时，借助于学校的互联网教学平台、 网络、QQ、微信等现代教学手段和途径，将课内与课外相结合、成本管理会计的基本理论 和方法与企业社会经济现实问题相结合，引导学生积极思考现实问题，多措并举，从而提高学生的实践能力和创新能力。五、考核方式与成绩评定标准本课程考核采用百分制，以平时成绩+期终考试成绩相结合，平时成绩占课程考核成绩 的20%-30%，平时成绩考核采用考勤、作业、课堂讨论等相结合的方式；期终成绩考核采用 闭卷考试方式，期终考试成绩占课程总评成绩的80%-70%o 六、教材与主要参考书目1 .成本与管理会计，赵书和，机械工业出版社，2015年4月第四版；2 .成本管理会计，崔国萍，机械工业出版社，2014年10月第三版；3 .成本会计，万寿义，东北财经大学出版社，2016年8月第四版；4 .管理会计，冯巧根，中国人民大学出版社，2013年5月第二版；5 .成本会计-以管理控制为核心，王立彦等，复旦大学出版社，2011年6月第二版；6 .成本会计学模拟实验教程，马元驹，中国人民大学出版社，2013年4月第一版；7 .财务成本管理，CPA考试用书，中国财政经济出版社；8 .成本与管理会计，查尔斯亨格瑞，中国人民大学出版社，2010年9月（原书第 13 版）；9 .成本管理，罗纳德W希尔顿等，机械工业出版社，2010年1月第三版。七、大纲编写的依据与说明本课程教学大纲是根据教育部制定的会计学、审计学和财务管理专业的培养目标和知识 结构要求以及学校该类型专业的指导性培养方案，并结合目前该类本科专业的课程体系而编 写的。其突出特点是重视课程基本理论和基本方法的掌握，注重理论问题与实际问题的综合 分析。