《成功贵在坚持》（教案） 综合实践活动五年级下册.docx

小学综合实践活动五年级下册成功贵在坚持教学设计【教学目标】1. 了解意志坚强和意志薄弱的人的表现。2. 明确意志的作用。3. 培养自己坚强的意志。【教学重难点】1.重点：认识到培养坚强意志的重要性2.难点：联系自身生活实际，磨练坚强意志。【教学准备】多媒体课件、了解学生在锻炼意志品质方面的问题和困难。【教学过程】、课前体验口分钟小游戏，伸平双臂，双膝微微下蹲，看谁坚持的时间 长(因体质不能参加或坚持不住的同学，可以随时停下，给 其他同学以鼓励卜教师：你们在游戏的过程中感到累了吗？有没有想停下来的 念头？是什么力量让你取得最后的成功？师：你们坚持到了最后，所以你们取得了成功。请你们大声 地告诉自己：“我坚持，我成功！ ”二、导入新课(-)心情话吧1 .阅读体验。让学生阅读材料，了解主人公的经历。2. 分享交流：王龙不断改变兴趣活动，好像没有一样能够 坚持下去，你怎么看待他说的理由。3. 总结归纳。在学生思考、交流的基础上，教师总结：王 龙很容易对一样事物产生兴趣，但是又很难坚持下去。其实， 不管学什么，最初的好奇过去之后，让我们能够坚持下去的， 就是克服困难的意志品质。设计意图：从生活经验出发，使学生认识到缺乏坚强意志的 表现以及对生活造成的影响。()心海导航1 .阅读思考。让学生总结归纳正确认识意志的内涵、重要 性及意志坚强的表现。2. 分享交流。教师引导学生：运用所学的知识，如何看待 王龙的行为。这样的表现会给王龙带来怎样的影响。教师总结：生活中我们常常会遇到这样或者那样的困难，意 志坚强的人遇到困难不会轻易放弃，经受住了困难的考验， 会让我们变得更加坚强。三、课堂拓展口活动一：我的经历1 .引导学生反思自己失败的经历，当时感受及其如何应对 的，如果现在遇到这种情况，你会怎么做。2. 分享交流。分小组内交流，分享彼此的体会和感悟，也 可以相互出主意。3. 学生思考、交流并总结归纳。教师总结：我们都喜欢成 功，但是生活中无法避免失败。有些人害怕失败，其实，失 败也是我们的财富。学会面对失败，也是人生的必修课。活动二：判断自己的坚持力1.教师指导学生了解活动要求：坚持力是意志品质的一个重 要方面，你的坚持力如何呢？我们可以从下面几个方面进行 自我检测。2分享交流。4人一个小组进行交流，请能够做到这些项目 的同学分享自己的经验。3. 学生思考、交流并总结归纳。教师总结：有些事情看上去 并不困难，但能否长期坚持下去，才是对我们的意志品质的 考验。我们要找到自己改进的方向，相互督促，共同进步。四、活动加油站1 .指导学生阅读并思考如何培养良好的意志力。2 .学生思考、交流。教师总结：培养意志力有很多方法， 我们可以结合自己的实际，从小的方面入手，坚持做下去， 就有意想不到的收获。五、亲子分享可以和父母分享故事，也可从父母的身上学习战胜困难的意 志品质。