通用版高一心理健康 遇见最美的自己 课件（12ppt）.ppt

遇见最美的自己课前协议u隐私保密隐私保密u相互尊重相互尊重u认真思考认真思考Warm-up 大风吹。大风吹。吹什么？吹什么？吹所有十五班的同学。吹所有十五班的同学。所有十五班的同学站起来。所有十五班的同学站起来。小风吹。小风吹。吹什么？吹什么？吹所有性别男的同学。吹所有性别男的同学。所有不是男生的同学站起来。所有不是男生的同学站起来。二十个我是谁？二十个我是谁？u以以“我是我是_。”为句式，思考为句式，思考“我我是谁？是谁？”u尽量写下尽量写下2020个个“我是我是_。”分享分享总结总结约哈里窗户自己了解自己不了解他人了解他人不了解自我自我区域区域他人他人公众我公众我背脊我背脊我隐秘我隐秘我潜在我潜在我探索之旅我的特质表有恒心的有恒心的 顺从的顺从的 冲动的冲动的 有谋略的有谋略的 爱争辩的爱争辩的 冷漠的冷漠的 理性的理性的 富想象力的富想象力的 善解人意的善解人意的 活跃的活跃的 友善的友善的 好奇的好奇的 固执的固执的 实际的实际的 爱冒险的爱冒险的 情绪化的情绪化的 爱动脑的爱动脑的 慷慨的慷慨的 有说服力的有说服力的 周到的周到的 爱幻想的爱幻想的 沉着的沉着的 有野心的有野心的 细心的细心的 搞笑的搞笑的 认真的认真的 有主见的有主见的 文静的文静的 被动的被动的 追根就底的追根就底的 乐观的乐观的 善言辞的善言辞的哪些属于你的特质呢？勾选出来吧！哪些属于你的特质呢？勾选出来吧！总结总结u自己和同学都勾出的特质，就是你的公众我，即自己和同学都勾出的特质，就是你的公众我，即开放区开放区。u同学勾出而自己并没有勾出的特质，就是你的背脊我，即同学勾出而自己并没有勾出的特质，就是你的背脊我，即盲目区盲目区。u自己勾出而同学没有勾出的特质，就是你的隐秘我，即自己勾出而同学没有勾出的特质，就是你的隐秘我，即隐秘区隐秘区。u自己和同学均没有勾出的特质，也许是你的潜在我，即自己和同学均没有勾出的特质，也许是你的潜在我，即未知区未知区。我行我秀u你们看到了什么？你们看到了什么？u你有什么感受？你有什么感受？u你会去怎么处理这个小黑点？你会去怎么处理这个小黑点？总结总结 对于尼克对于尼克胡哲而言，生活的开始就带着巨大的黑点。胡哲而言，生活的开始就带着巨大的黑点。但他没有活在黑点的阴影中，而是努力在人生的白纸上添上但他没有活在黑点的阴影中，而是努力在人生的白纸上添上最绚丽的色彩，让黑点融于其中，描绘人生的灿烂最绚丽的色彩，让黑点融于其中，描绘人生的灿烂图景。图景。尼克尼克胡哲：没有四肢的励志人生胡哲：没有四肢的励志人生写下你想对小黑点说的话(*_*)