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关于班级活动方案范文6篇班级活动安排方案 活动主题：“1+1+1+1”班级活动 活动目的：大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都深厚，因此盼望通过本次活动增加班级分散力，培育班级的团结精神，塑造良好的班级气氛。 活动简介：本次活动将以嬉戏的形式进展，盼望通过嬉戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进展沟通与合作。 活动对象：国贸专业全体同学及同学的亲朋好友 活动时间：暂定校运会期间 活动地点：东华广场 活动内容：第一环节：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进展，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。 其次环节：串烧歌仔，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按挨次答复，规定时间（5秒）内答不出的小组为输。 第三环节：口不对心我最劲，每组四名成员派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必需与手表示的数字不全都（1-5），若一样者为输 活动流程：1、同学们先组队报名，报名可提前或现场报名。每组需两男两女四个人，成员可以从本专业产生或本专业同学邀请其他专业的朋友参与。 2、 报名后由工作人员在每一环节对各组抽签排序参与每一嬉戏环节。 3、三个环节后，给得分前三名的小组发丰厚精致礼品，并给全部参与嬉戏的小组成员发精致小礼品。 4、合影留念。 通过本次活动，我信任同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进展沟通，使整个班级活泼起来，同时也熬炼到大家的团结精神和团队意识。 关于班级活动方案范文2 一、活动名称： 襄城三高首届七班“好声音” 二、活动主题： 1、生活多姿、人生多彩; 2、用音乐呈现新的幻想 用旋律谱出七班辉煌! 3、释放学生对于音乐表演的热忱; 4、在竞赛中，重新熟悉了胜利与失败，学会注意过程，不在意结果。 三、赛事口号： 1、七班好声音，没你真不行! 2、寻找真幻想 亮出好声音 3、大家的舞台 大家秀 4、你的金嗓子 七班的好声音 四、筹划主办：七班班委 五、赛事协办：七班班主任、音乐教师 六、赛事地点： 海选 音乐教室 复赛 音乐教室 决赛 多媒体教室 七、赛事宣传 通过通知公告以及班内海报等多元化方式比照赛前期、中期、后期进展宣传。 (一) 竞赛前期： 班委进展赛前宣传，调动同学们的积极性。 (二) 竞赛中期： 准时公布每个阶段(海癣复赛、决赛)的竞赛结果。 (三) 竞赛后期： 复赛选出12;决赛选出冠亚季军。 八、赛事流程 (一)海选 1、时间： 月 日 2、地点：音乐教室 3、竞赛评委设置 共计 名评委。 4、竞赛规章： (1)选手按报名挨次及上报歌曲进展清唱(限时2分钟，类型不限) ;唱好马上离常 (2)每位评委在评比表内按非常制打分。 (不设小数点) (3)赛后评判组会将评委打分进展统计，按分数凹凸选出晋级名单。 (二) 复赛 1.时间： 月 日 地点：音乐教室 2. 竞赛评委设置 共计6名 3.竞赛规章： (1)评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功打算推断是否晋级。 (限时3分钟) (2)任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。 (3)四位及四位以上评委，选12强。 (三)决赛 1.时间： 月 日 2. 地点：多媒体教室 3. 竞赛评委设置： 评委:若干名，群众评审团若干名。 4. 竞赛规章： (1)十二强自选歌曲。 (2) 依据总分排名。 (3)群众评审团举手投票，一人举手就加一分。 (共 分) (4)评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。 (5)最终分数=群众评审分数+评委分数。 5.评委评分标准：总分值为100分。详细评分标准如下： (1)服装20分. (2)精神面貌20分.( 仪态大方，精神饱满，具有朝气，表情自然、干净、不杂乱) (3)特色30分.(演唱技巧，音色、具有特殊之处) (4)、演唱整体效果30分. 音准：能精确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清楚。(10分) 节奏：对唱曲整体构造，节奏感把握到位。(10分) 技巧：声部均衡和谐，演唱声音洪亮有气概(10分) 九、评委： 依据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、教师以及参与过演出的冠亚季军、其他选手等。 治理人员：主持人2名，登分人员2名，音响治理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。 保洁人员：每次竞赛完毕负责对大礼堂的地面进展清理。1、声乐培训，针对进入12强的选手，每次竞赛前找音乐教师做针对性的声乐培训或指导。 十、奖项设置 竞赛设一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，优胜奖六个，纪念奖若干。 十一、留意事项 1、 参与竞赛的同学，遵守演出纪律与时间; 2、 观看竞赛时，请各位同学要留意保持卫生; 3、 观看竞赛时，留意演出纪律，不得随便走动，大声喧哗，爱惜公共物品。 附： “七班好声音唱歌大赛”竞赛评分标准 总分值为100分。详细评分标准如下： 1、服装20分. 2、精神面貌20分.( 仪态大方，精神饱满，具有朝气，表情自然、干净、不杂乱) 3、特色30分.(演唱技巧，音色、具有特殊之处) 4、演唱整体效果30分. (1)音准：能精确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清楚。(10分) (2)节奏：对唱曲整体构造，节奏感把握到位。(10分) (3)技巧：声部均衡和谐，演唱声音洪亮有气概(10分) 竞赛评分表 服装（20分） 精神面貌（20分） 特色（30分） 演唱整体效果（30分） 总分 关于班级活动方案范文3 一、活动时间： *年5月12日星期日 二、活动地点： 潍坊白浪河湿地公园 三、活动背景： 春天是一年中最美的季节，是学生春游春游的好季节，通过春游春游活动，让学生亲切接触大自然。观赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。熬炼学生的自理力量，培育学生团结协作意识。 四、安全事项： 1、一切行悦耳从指挥，留意不落伍，在队伍中行走留意儿童安全。 2、不要让儿童单独不玩水，尽量不去到小溪边玩耍，不攀爬石头，树木； 3、不钻草丛、树丛，不做危急嬉戏；不触摸电线。 4、在教师、家长视线范围内活动，不得随便离开，有事离队要请假并结伴而行。 5、在来回路途中要留意交通文明，不乱穿公路，走人行道和斑马线。 6、在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 7、在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。 8、在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。 9、各学生最少由一位家长伴随。 五、活动建议 1、以家庭为单位，最终好以数家在一起，以便相互照顾。 2、建议学生讲究节省，带适量的物品，不宜多，请留意保管好珍贵物品。 3、建议家长和同学穿休闲服装和鞋子，留意给孩子多带衣物、鞋子、食品、水、和局部药品。 4、各家庭自己预备午餐。适天气状况带必要的防护用品，例如：太阳伞、野餐垫等。 六、活动安排 1、20xx年5月12日星期日6：00在锦华小学门口集合。6:30准时统一乘坐汽车动身（留意提前通知家长） 2、到达目的地大约140公里2个半小时左右，到达后以家庭为单位自由活动。 3、下午15:30在门口集合，预备返回。 白浪河是流经山东省潍坊市城区的一条最为重要的河流，横穿昌潍大平原，白浪河的前身是潍坊老城的护城河，河水自南向北缓缓流过市中心，把潍城和奎文两区分隔开来，将潍县劈为东、西两半。 据介绍，整个湿地公园建立了30余个亲水、观景平台，40余座桥梁各具特色，8000余米的木栈道临水而设，陆路交通保持原有地形自然风貌，游人行走时与河道形成互动，河水时隐时现，时紧时松，到达了既通透又封闭的如梦如幻效果。水路交通供亲水巡游，游人可乘坐游船、画舫、竹筏进展水上巡游，也可直达河岸景区、水中岛屿。 潍坊白浪绿洲湿地公园先后拥有“国家级水利风景区”、“国家4A级旅游景区”、“山东省十佳水利风景区”等殊荣。如今，白浪绿洲湿地公园不仅成为了潍坊的城市“绿肺”，滋润着城市，同时也是最具鲜亮湿地特色的旅游综合体。 关于班级活动方案范文4 -我把春天请进来，你的变化我知道 在幼儿园的环境教育中，漂亮的种植区始终都是重要的组成局部，由于种植区不仅具有绿化班级、美化环境的作用，同时还蕴涵着很大的教育价值。 在当今的都市生活中，孩子们越来越远离大自然。在种植区里进展简洁的种植活动，是他们直观感受植物生长过程的良好时机。这一教育方式不仅能激发孩子们对植物的兴趣，还能让他们学到很多有关植物的科学学问，把握简洁的种植技能，更重要的是能培育孩子的爱心、急躁、责任心以及观看、比拟等多方面的力量。 我们在布置植物角时，主要布置一些孩子们简单识别的，在日常生活中常见到的瓜果蔬菜和豆类，如胡萝卜、大蒜、洋葱、黄豆、绿豆、红豆等。让幼儿了解植物的生长过程，逐步学会观看，了解阳光和水在植物生长过程中的作用，并学会护理植物，如按时浇水，天晴时把植物搬到户外晒晒太阳等等，当孩子们有了初步的观看力量时引导孩子们做好观看记录。 一、活动目标： 为丰富传统植树节活动内容，有效地创设、合理创立自然角环境，发挥自然角的教育功能，利用自然角环境设置，激发幼儿的奇怪心和探究的兴趣，促进幼儿观看力进展、增长和丰富学问，打算在班内进行“我把春天请进来，你的变化我知道”主题活动。 二、活动时间： 预备阶段：3月1日3月12日 实施阶段：3月12日（植树节）开头 三、活动对象 全班幼儿 四、活动要求 1.幼儿自带宠爱瓜果蔬菜（黄豆、绿豆、小西红柿、大蒜、洋葱、胡萝卜等）并做好标签。 2.教师选择适宜位置自主摆放自然角。（用大果粒盒子当做花盆） 五、活动延长 各班自主绽开随机的自然角探究活动，做好活动记录和拍摄准时上传空间。 （自然角伴随着孩子们成长，孩子们每天都会去观看、关怀、照看它们，并记录它们生长变化的过程。这些开心的活动带给小朋友很多好玩的想象和甜美的憧憬。亲爱的家长们，让我们和孩子们一起成长吧！） 感谢家长们的支持和理解！ 关于班级活动方案范文5 一、活动目标: 1、结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的读书气氛，引导学生与好书交友，培育阅读兴趣，提高阅读力量，开阔眼界、拓宽学问面，提高审美情趣和人文底蕴。 2、培育学生良好的共性和品质，使他们拥有积极欢乐的人生，为创立“书香班级”而努力。 二、活动步骤: （一）、营造书香气氛。 班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书气氛，用环境来引导学生走入“书香”。 （二）、开展多彩活动。 在营造好班级气氛的同时，把学生引导阅读道路上来。在班级气氛中，开拓的专栏用来展现学生特色、专长而外，通过平常开展的活动来引导学生。其次是每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。如：美文诵读竞赛、讲故事竞赛、读书沟通活动、心得传阅活动、主题演说等。通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读气氛，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。 （三）、引领阅读之路。 通过活动竞赛、气氛营造等来引导学生走上胜利的阅读之路。 1、让学生明确为什么要读书。 2、教给学生知道读什么书。 3、时间保障学生读好书 （1）保证有书读 每位同学除了借阅班级“图书角”中的图书外，在班委的带着下自发起来，每人把自己家中的喜爱的图书带到教室，进展“图书漂流”，保证了每个孩子都有书读。 （2）保证读书时间 每天晚上读报堂30分钟的“诵读”时间，诵读要求背诵的诗歌。 （3）保证读书沟通会 我们每周有一节读书沟通时间，这个时间要充分利用好。让学生进展沟通。 三、活动措施： 1、对学生做好宣传发开工作，使学生熟悉到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。 2、多让学生看些自己喜爱看的书，即多一些传记、寓言、优秀诗词等，让他们在没有拘束的环境下读自己的书，培育他们的读书兴趣。 3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进展阅读，保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间。 4、图书角布置：要求每个同学供应23本书，并配好小“图书治理员”，设计些“班级图书登记表”、“班级图书借阅表”等，并准时向学生推举身边优秀的读物，在班级中营造良好的读书气氛。 5、在每天的诵读时间里，让学生轮番把读过的经典故事或是学生认为比拟好的文章在班级里诵读沟通，并做好记录和准时的评价，激发学生的读书兴趣。 7、定期开展读书沟通活动，向同学介绍有意义的书籍，评比出班级读书之星。 总之，通过开展读书活动，让学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种气氛。让好书伴随学生安康欢乐地成长。 关于班级活动方案范文6 一、活动背景 圆月是家庭团结的象征；望月是思念家乡的象征。中秋节，多少游子踏上归途，只为回家探望生养自己的父母；多少父母倚门眺望，只为等到心心念念的儿女。对于许多人来说，中秋是欢乐的，是幸福的，而对于远在外地求的我们来说，却是很伤感的。看着大街小巷处处洋溢着团聚的气氛，我们13数本1班就想组织一起过中秋，以此来安慰不能回家的辛酸，同时也增同学们的友情，为在校的本班同学打造一个“家”。 二、活动主题 相亲相爱一家人 三、活动目的 让同学们充分理解我国中秋节各种各样的风俗习惯，增加学生在校的学习兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以的及所承载的中国所独有的文化内涵，体会到班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应相互关怀，相互帮忙；增加同学之间的感情，增加班级分散力。同时通过这次活动，使本班同学真正了解节日文化内涵，了解中国传统文化，熟悉到传统文化的重要性。 四、活动时间 预备时间：20xx年9月7日至9月8日18点整 进行时间：20xx年9月8日19点30分 五、活动地点 足球场（雨天改为足球场舞台） 六、组织机构 主办单位：xx师范学院数学与统计科学学院13数本1班 承办单位：xx师范学院数学与统计科学学院13数本1班 协办单位：xx师范学院数学与统计科学学院分团委学生会 七、活动对象 xx师范学院数学与统计科学学院13数本1班留校大学生 八、活动的开展（前期预备，正式活动，后期工作） （一）前期预备 1、诚邀：13数本1班班主任周科教师、助班易永丽学姐、黄召洪学长、主持人；通知全体参与本次活动的成员。 2、收集资料：搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等，并预备好相关问题及答案届时交给主持人；收集相关家长的.联系方式和对子女的温馨问候。 3、宣传工作：做好各方面的通知宣传工作，并联系好物业部提前接好桌椅。 4、工作安排： （1）现场气氛组：发放荧光棒和许愿瓶，在会场四周带动晚会气氛，并在活动开头时分发食品。 （2）后勤组：主要负责中秋节所需物品的购置（月饼、饮料等）以及电脑、音响设备的预备。 （3）网络组：负责现场的拍摄、掌握电脑、活动完毕后照片的上传。 （4）现场布置组：负责会场前座位的安排，现场所需桌椅的预备与摆放，横幅的摆设，气球的粘贴。 （二）正式活动 1、主持人致开幕词、工作人员分发食品； 2、介绍班主任及两位助班； 3、由陆昭灯、朱王凤及其队员为我们跳开场舞； 4、主持人介绍活动流程； （1）班主任周科教师为我们讲话； （2）助班易永丽学姐和黄召洪学长为我们讲话； （3）班长刘玲玲宣布活动开头； （4）由各宿舍代表为大家表演节目（202宿舍：歌曲最初的幻想；203宿舍：舞蹈小苹果；204宿舍：朗读致橡树；206宿舍：手语感恩的心；603宿舍：歌曲父亲）； （5）有奖竞猜环节（由主持人提问，大家抢答，答对者可获得精致礼品一份；答错者要承受惩处，公主抱着班花廖雪光绕场一圈或表演一个节目）； （6）主持人宣读各家长的祝愿及副班长和团干负责分发许愿瓶； （7）班主任和助班带着大家填写心愿； （8）班长收集好许愿瓶并交给助班保管； （9）欢迎班主任和两位助班； （10）主持人宣布活动完毕； （11）工作人员留下来清扫会场。 5、根据流程进展。 （三）后期工作 1、善后会场：安排相关人员清理清扫会场，整理好相关物品归还物业部。 2、工作总结：收集好照片和各种赏月后感等文章（并将优秀的文章和照片发表在板班群上）还有各种其他的成果、做一份总结，总结其中的优点和缺点、为今后的活动积存阅历。 九、人员安排 总负责人：周淑英 主持人：林芳玲 现场气氛组：刘玲伶（组长）、黄静湖、梁亮、吕燕玲 后勤组：陈建军（组长）、廖雪光、樊建平、陆昭灯、刘容、潘远珍、 赵海英、吴东学（组长）、冯晓姗、伍东秀、张咪 网络组：窦睿（组长）、李海坤、梁宇安、吴胤峰、陆梅菊 布置现场组：卢婧（组长）、覃秋琼、周淑英、赖春秀、梁可依、 丘凤凤、朱王凤、罗裕霞 十、留意事项 1、安排明确，分工具体，尤其表达在责任部门肯定要分工明确，落实到人，让每个人明白自己的任务所在，积极参加到活动当中。 2、确定下来的负责人员，在活动现场不要随便更改。 3、假如天气不好，可以把活动场地改为足球场舞台并预备好雨伞与手电筒等应急物品。 4、留意不要购置过期食品，对食品安全要严格把关。 5、对于剪刀和水果刀之类的危急物品要当心使用，防止意外发生。