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    2023年-于读书的演讲稿9篇1.docx

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    2023年-于读书的演讲稿9篇1.docx

    撰写人:0期:于读书的演讲稿9篇于读书的演讲稿篇1 各位老师、同学们 你们好!今天我演讲的题目是热爱读书加 历经苦难的高尔基曾经说:“书籍使我变成了幸福的人。''我们又何尝不是呢?记得我从上幼儿园起,我就开 始看书了。刚开始,我认识的字很少,都是妈妈读书给我听 的。后来我认识了一些字,便自己看起来,我被书中的内容 吸引住了,越看越爱看。上学后,我认识的字更多了,在老 师的帮助下,便开始看起了名著,是书籍让我懂得了许多道 理。如史记中的“桐叶封弟”告诉了我“言必行,行必 果”的道理,不能以“说着玩”为借口,不当回事;“齐桓 公称霸”告诉我,成大业者,就要胸襟宽大,不计前嫌。当 福尔摩斯揭开一个个迷团的时候,让我懂得了 “魔高一尺, 道高一丈”的道理;假如给我三天光明中的海伦凯勒以 顽强的毅力战胜病魔,最终成为著名的作家,告诉我:一个 人在受到了挫折时,不能对自己失去信心;论语又让我 去的小城,还有那袅袅升起的烟雾,我感觉去了一个人间仙 境。有时,蹲下来,轻轻地扒开路边的小草,细细地端详她 那嫩绿的肌肤上的露珠,在阳光的映射下晶莹剔透,美丽动 人,一切都是那么的和谐。细心的我甚至不忍心触动她的璀 璨夺目外衣,生怕惊醒了她的美梦?时间不早了,我开始晨 读。偶尔却会在不经意间被鸟儿和松鼠给打断。开始,我有 点生气,可仔细听她们悦耳的声音和看那些调皮的小动作竟 会给我带来无限的乐趣和遐想。她们生活在一起却是如此和 谐与快乐,你追我赶好不热闹。再想想自己整天一个人与书 呆在一起,猛然发现身边的朋友和同学都离我很远了。我的 心里开始有点失落和孤独?回到学校,我试着和同学沟通。但是在他们的心里我就是一个“书呆子”!于是,我只能将头扎进浩瀚的书海,寻求书中的知己。 但是,我发现我的想法总是太天真,我根本就无法和名家的 思想对接。“我这是怎么了? "我自问自己,可没有人会给 我答案。我一直以为,在清晨,独自一人,手捧一本书,疯 狂的读着那些跳动的文字,便是我最挚爱的选择。后来,直 到上了大学,我女朋友(就是一直陪我读过来的同学)在和我 谈心时忆起过去求学的经历时,她说:“你学习太疯了,只 知道学习,还有点自傲,都忘记了你身边的朋友。连做人都 不会还谈什么学习嘛,我真是倒霉了遇见你!"我笑应道: 那你还和我这个“书呆子”在一起啊。但说句实在话,还真 是她给了我机会让我醒悟过来。学会做人才是读书的基础。 现在的我不再像以前那么孤单了,因为有了她,也有了更多 的朋友。虽然有时有点“自傲”,可是我的生活却很和谐很幸 福。确实,从小开始,老师就只是整天教我们识字和计算。 我也为了奖赏和荣誉而努力着。虽然赢得了老师和家长的认 可和表扬,但是我自己内心却一直找不到一个平衡点,就是 在学习与做人之间该如何权衡。我想,是我学习真的太疯了 吧,我总是在自己的世界里活着。然而,在和同学朋友等人 际交往方面我一直都很失败。如今,在曾经憧憬过的美好大 学的现实里。我却不怎么爱学习了,就连晨读的习惯也被抛 之千里。我不敢相信这样下去会是什么样的结果。大学了, 老师和家长对学习的要求松了,而我学习的积极性也减少了 很多。可对于做人。我想,我就是俗话说的:“不做人就不 做人,做起人来人打人”。于是,整理好凌乱的思绪,收拾 好躁动的心情。我不敢随便摆弄这些文字,因为好久都不认 识她了。在读书和做人这两个公平的天平上,我只想用学校 那副对联来总结:“千教万教教人求真,千学万学学做真 人”。只有将读书和做人平衡起来,才能做真正的自己!于读书的演讲稿篇7青春是一支交响乐,音符中透着激情与希望;青春是一幅印 象画,点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水,在朝阳 的光辉下荡漾;青春是一艘七彩船,在风雨的洗礼中远航。 青春,需要用经典来扮靓。在我考试失利倍感沮丧时,眼前闪现出孟子的名言: “故天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,空乏 其身,行拂乱其所为"。它让我明白了失败并不可怕,只要 勇往直前,终将赢得胜利。是经典让我再次振作!在我与朋友发生争执时,耳边响起孔子的教诲:“已所 不欲,勿施于人。”它使我领悟了要容许不同声音的存在, 推己及人,才能获得友谊。是经典让我重新快乐!在我竞选失败悲观失意时,王勃“老当益壮,宁移白首 之心;穷且益坚,不坠青云之志”的豪言壮语激励了我,它 让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。是经典让我不 断坚强。青春时代,我们开始规划人生,而经典正是我们精神的 良师;青春时代,我们开始丰富情感,而经典又是我们心灵 的益友。先秦诸子中,孔子让我读到一颗仁爱之心,以和为贵;孟子让我善养浩然正气,平治天下;墨子让我涌出一腔热血, 救助苦难;韩非让我看到一双冷眼,直面人生;老子让我初 识艺术人生观;荀子让我读到科学进取心。有了这些良师,青春不再迷惘。书中不仅有黄金屋、颜如玉,它有的更是一个深刻而沉 静的世界。以书为伴,才得以站在“巨人的肩膀"上去纵览 一个个思想的高峰。论语,给了我行为礼仪,人生哲理;庄子,使我神游天地,逍遥无极,;诗经,让我陶情冶 性,思想无邪;史记,教会我兴衰荣辱,朝代变迁每 本书,都凝聚着人类的智慧,承载着文明的成果,传递着文化的薪火。这里我特别要提的李清照,她出生官宦之家,书香门第的资本令她饱读诗书,少女时期的“争渡,争渡!惊起一滩 鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一 帜,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样,她的风华 是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的“怎一个愁字了 得”和“生当作人杰,死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而 出,梅花的绝世风华不言而喻。李清照非常幸运,因为家庭 和丈夫的宽容,她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由 -读书。长年累月的厚积,孕育出惊世才情,风云际会之 时,最终史上留名,白纸黑字,记载了她的绝代风华。于读书的演讲稿篇8尊敬的各位领导、老师:大家好!我演讲的题目是。在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁鹫,日以继夜地遨游 学海,向书山攀登。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了 一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永 的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰 籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝, 阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和 古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门 为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。有人说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”使人开 茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界, 书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书 籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那 样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲听伟大性灵的 教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的 时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是 一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是 非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使 人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望 得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上, 躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼, 忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了, 情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快 把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父 亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢, 给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要 什么呢?” “我要买一本书,爸爸,其它我什么都不 要。” “难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?” “爸爸,我 想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什 么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明”,父亲和水手 们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄 国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研 究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时, 他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很 多有价值的作品。听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感 悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴: 文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的只 要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊 博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶 冶,生活才能充满情趣。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许, 为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”, 攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。 于读书的演讲稿篇9敬爱的老师,亲爱的同学:早上好,今天我国旗下演讲的题目是:感受读书的快乐!书是人类进步的阶梯。有人说过,假如一次灾难把现在 的城市乡村都毁灭了,那么,只要还留下一座图书馆,人类 就不会灭亡,也不会倒退回茹毛饮血的时代。多读书,读好 书,获取知识,修身养性,贡献社会,实现自我。这非常必 要也非常及时。知识就是力量,在知识爆炸的时代,多读书,读好书早 已成为每一个人的心愿。作为知识载体的书籍早已成了知识 的代名词。科学家爱因斯坦,一生完成了一千多种科学发明, 不酷爱读书是难以站在巨人的肩膀上取得如此大的科学成 就的。我国著名科学家李四光、钱学森、钱三强,还有被称 之为当代毕升的王选等,哪一个不是自己所从事领域中的饱 学之士,读书学习在造福社会的同时,也是塑造自我,完善 自我,提升自我,实现自我的重要途径。读书明理,读书识 大体就是这个道理。然而如今在市场经济的大潮冲击下,人心浮躁,加之电 视和网络的影响,不少学生失去了对读书的浓厚兴趣。他们 有时间看电视,玩游戏,却没时间读一两本好书。尤其是青少年表现得更为突出,不少人甚至不知道中国四大古典名著 是什么,所以在青年学生中倡议多读书,读好书,享受读书 乐趣十分必要。如何让我们享受到读书的乐趣呢? 一是要认真阅读老师 推荐的好书,着力培养我们的阅读兴趣。现在市场上的书很 多,良莠不齐,其中就有宣传情、暴力、迷信的书,这些书读了对人不但无用还有害。 看过秦腔三滴血的人都知道,戏中那个糊涂官的滴血认 亲也是从书上学来的,最后害人害己。所以推荐好书,引导 阅读十分必要。二是倡导快乐读书,自觉读书,无功利读书。 读书旨在修身养性,增长知识。只要自觉读书,无功利读书, 才能快乐读书。在创建学习型社会的今天,让我们每天坚持一两个小时,多读书,读好书,自觉读书,无功利读书,在读书中增 长知识,陶冶性情,在阅读中培养和感受读书的乐趣。谢谢!懂得了学习更要温故而知新,才能不断进步。书籍让我明白 了:朋友可能离去,书,却是最忠实的伙伴。时光不断流逝, 读书让我不断进步。不仅如此,读书使我们逐步建立起同古 今中外伟大作家之间的交流,汲取书中的精华,懂得做人的 道理。同学们,热爱读书吧!从书中吸收精神食粮,它会使 你终身受益的!冰心奶奶曾经说过:“读书好,好读书,读好书。”这 是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,而读一本 坏书,会使人心胸变的狭窄。书,是人类进步的阶梯;书, 是快乐的源泉;同学们,热爱读书吧!拥有书,我们就拥有了世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天! 谢谢大家! 于读书的演讲稿篇2 怀着对税收事业的满腔热爱,我们坦然面对人少事多、要求高、压力大的矛盾和困难,每天自觉自愿地加班加点, 有条不紊地审核着案桌上厚厚叠叠的资料,耐心细致地点击 着电脑里密密麻麻的工作流,不厌其烦地处理着纳税人事无 巨细的涉税事项。早出晚归,是我们习以为常的作息时间; 电脑病坚持,是我们公开的秘密。对待工作,我们倾心投入;对待工作,我们同样认真仔 细。作为责任区日常性基础性工作的从事者,我们更知道各 条线考核、测评、监察的重要性和意义。谨小慎微,运用各 系统预警信息等,有效提高工作的主动性,尽量减少差错; 警钟长鸣,防微杜渐,认真处理好与纳税人的关系,努力做 到能干事、干好事、不出事。我们有分工,但我们更懂得 协作。一体两翼管理新机制下,我们与兄弟科所有着具体的 分工。但我们知道“分工不分家”的道理,更深切地感受到 “一体”的重要。没有“一体”,“两翼”无法附着,更无法探求跨国税 源管理的规律;没有扎实可靠的日常工作作为基础,深层次 的专项税收工作就成了无源之水、无本之木。正因为看到这 些,我们领会了协作的意义,在大量的日常工作中争做有心 人,注重积累,不断提高工作的敏感度和分析能力,积极主 动为“两翼”提供线索和支持配合。我们有个性,但我们 更重视团结。我们尊重每个成员,结合每个人的特点安排管 理行业和责任区,尽可能地创造条件让其发挥个性和特长。在我们的团队中,不分领导和下属,没有长幼区别,相 处融洽,气氛活跃。我们坚信“三人行必有我师也”,互相 学习、畅通交流。小到excel操作中的小诀窍,大到涉税审 核事项中的经验、要点等,我们都能毫无保留地拿出来“共 享”,共同提高。因为我们知道,团结就是力量,学习才能 进步。我们有怨言,但我们更明白责任。我们不是圣人, 面对日复一日的日常性操作,面对蜂拥而至的突击性工今天 我为大家演讲的题目是“我爱读书。”从小,我就喜爱读书;而现如今,读书更是我的一大嗜 好。读书真棒!这是我内心的真实感受。书是传播人类文 化的使者。从电脑刷术的发明以来,这事实就一直存在着, 并且在相当长的时间内不会改变。用思维去接触文字,用大 脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧于手中的那一 份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在 书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何 喜怒哀乐,书的魅力便在于此!我的成长离不开书,书使 我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读, 因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑, 我更爱读,因为它使我了解到更多当我坐在课堂里, 聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充 实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题争的面红耳赤,对 了,成功的喜悦让我欢笑,错了,失败使我得到经验。学习对于我们每一个人来说都是苦乐交织的,因为读书 是一种享受,所以我爱读书。于读书的演讲稿篇3敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好! 今天我演讲的题目是书香伴我快乐成长加“腹有诗书气自华,胸无文墨志必短”。一个人的成长, 离不开知识的营养;一个人的进步,离不开老师的帮助;一 个人的成才,更离不开书籍这样的好伙伴。鸟儿因为能在蓝蓝的天空飞翔而欢快,鱼儿因为能在茫 茫的大海中遨游而欢畅,我呢?我因为能畅游在知识的海洋 中而快乐。书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书 给了我一个广阔的世界。是啊!读书是一件幸福的事,而书被世人所钟爱的原因 是书具有知识的魅力与人性的光芒,让人读过之后,觉得自 己变得更加充实与清醒了。读书有益于我们增长知识,但读 书更应注意读书思考与感受。读书,有两种,一种是“煮”书,便是把书读透、读通, 彻底了解书的含义与意思,此为“煮”书。另一种是“破” 书,意思是透过书的表面,深入了解书的深层意思,并从中 联想到现实生活,破开表面,刨根问底。那些随意翻上两三 页或只看上一次的不叫读书,因为那样根本体会不到读书的 真正乐趣。真正的读书乐趣是在读书的思考中收获的硕果。 书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份 虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中 起落,书的魅力便在于此。翻开一本书,一个人静静地坐下,感受由远至近的文学 气息和油墨清香。我喜欢一些古典文学,每次翻开那泛黄的 书页,细细咀嚼每一个字,感受着慢慢走来的古人所带来的 浓墨气息和芬芳。偶然吹过的微风抚摸着脸颊,这是一种宁 静致远的美。当我捧起钢铁是怎样炼成的,我为保尔那 种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神所深深地折服。 读三国演义、水浒传让我对中国名著有所了解;看十 万个为什么使我的知识更加丰富;读作文大全提高我 的作文水平;看一些漫画、搞笑之类的,让我更加幽默,更 加富有想象力。“读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。捧起 书籍,与书为友吧!让知识的浪花滋润我们有肺腑,让动人 的故事为我们树起人生的路标。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们一起畅 饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富 翁,精神的巨人!热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让 书籍滋润我们的人生!谢谢大家!于读书的演讲稿篇4尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!我是xx班的xxx,今天我演讲的题目是我 爱读书加莎士比亚曾说:“生活里没有书,就好比大地没有阳光; 智慧里没有书,就好比鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响,我从小就养成了看书报的习惯。我每天放学的第一件事,就 是赶紧拿起当天的报纸。我爱读书,每当我拿着一本新书的时候,就觉得有一种栩栩如生,会说话的美妙的东西进入了我的生活。在书中, 我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格 森博士乘热气球横跨非洲探险,度过气球上的五星期;跟福 克绅士历尽艰辛,八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩 伤心落泪,为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。同学们!你们知道每天太阳为什么都东起西落吗?天空为什么是蓝色的吗?夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?快打开书 本吧,答案就在里面!我的演讲完毕,谢谢大家!于读书的演讲稿篇5有人说,一本好书就像一轮太阳,灿烂美丽,照耀我们 成长。谁不愿去追寻阳光呢?书像太阳一样吸引着我,我一 直在想办法利用更多的时间去读书,说起来,我还有一次特 别的读书经历呢手捧一本没读完的名著,眼望着越来越黑的天空,心想,唉,又要等明天再看了忽然,我一眼看到了桌上的手电筒。咦,有了!我走出房间,洗漱完毕,便回房“睡觉” 了。关了灯, 关了门,妈妈走出我的房间。我躺了一会儿,便溜下床,悄 悄拿了手电筒和书,又溜了回去。嘻嘻,这个办法可不错, 又能尽情地看书了!我打开手电筒忠实的蹑鼠、善解人 意的河鼠柳林风声里的人物一个个跃然纸上,“啪 啪啪",什么声音?呀,妈妈走来了吧? !我赶紧“哗”地 一声合上书,跟鼠和河鼠沮丧地消失了,书被我一下子推进 了被窝。我迅速地躺下,听着外面的动静。“哗啦”,翻报 纸的声音。嗨!原来如此,我又拿起了书。看了一会儿,困 意袭来,我活动了活动胳膊,书没拿住,一下落在了地上。 我一惊,忙跳下床拿起书,快速窜了回来。外面还是没有声 音,这回我可得小心了,轻声翻着书,一会儿来到野森林, 一会儿走在小河边,一会儿欣赏花丛,一会儿倾听歌唱。很 快,整本柳林风声都看完了。我捧着书,闭上眼睛,回 忆着这一波三折的故事情节。正在这时,门开了,妈妈轻轻 走了进来。我连忙收好书躺了下来,“怎么还不睡?快睡觉 吧!” “嗯。”我闭上眼睛。窗外,月光如水,窗内,我和书一起回味着刚刚发生的 读书趣事于读书的演讲稿篇6记得从父母对我说:“是时候了,该去念书了”的那刻 起,我就对“读书” 一词特别兴奋。因为那时候对于一个农 村的娃能念书是多么“奢侈”的事情。所以,我毫不犹豫答 应了大人们的要求并怀揣着一颗天真而执着的心在母亲的 陪同下走进了村里的一所小学堂。坑洼的教室,破旧的桌椅,粗糙的黑板,还有同学们那一双双如饥似渴的眼睛就是我最深刻和最美好的回忆。从进 校那天起,爹妈就说“好好学习以后才会有出息、,”老师也 这么说。可是,一开始我学习很差还老受同学的欺负。记得 有一次我没吃早餐母亲怕我饿着给我送了一个月饼,结果被 前后的同学你一块我一块全部给抢了,而我只是哭;更有一 次考试因抄袭同桌的作业被同学吐唾沫在脸上不为而更糟 糕的是被老师毒打一顿,回家之后我一句话都不敢和大人 说。现在想起来真是天大的耻辱!但我要说的是正因为那次刻骨铭心的记忆让我“读 书”更加疯狂,我以后每年度的考试都榜上有名。我想,我 绝对没有夸耀自己。只是想说明点什么罢了。在不经意间我 上了中学,学习还是那样的优秀。在同学的眼里和老师的心 里我都是个好学生。我依旧重复着自己的梦,从小生活在大 山深处的我一心只想通过学习来改变自己的命运。课堂上, 我讨厌那些自以为家境很好的孩子在教室里大声喧哗和晃 来晃去。渐渐地,我也似乎厌却了城里的学校反而更加怀念 起故乡清静的教室。于是,我开始寻找一个属于自己的自由 天地。我想我应该能做到。最后,想到了我所住的背后那个 小山。每个周末,清晨起来。我都习惯了伸个懒腰,然后洗 将脸,手捧一本书便向着那个山顶往上爬了去。路上,新鲜的空气扑鼻而来,回望那我眼里渐渐低落下

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