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关于项目实施方案汇总五篇工程实施方案 篇1 县发改委以关于XX的通知（周发改投发【20xx】153号）文件下达我单位XX村社区效劳中心根底配套设施工程市预算内建立规划，接到规划文件后，街办及村委会根据根本建立工程治理程序，编制了该工程实施方案，主要内容如下： 一、工程概况 1.工程名称：XX村社区效劳中心根底配套设施工程 2.工程单位：二曲街办XX村 3.工程法人代表：XX 4.工程建立地点：XX村村部 5.工程建立性质：新建 6.工程建立规模及主要内容 XX村社区效劳中心根底配套设施建立，建立内容包括：新建社区效劳中心给排水管道78m，检查井3座，给水管道75mm及配套；场地清理、硬化、绿化1200；建立大门一座。 7.工程总投资及资金使用规划 工程总投资40万元，其中：市预算内资金15万元，自筹资金25万元。 8.建立期限：20xx年5月20xx年12月 9.效益分析：该工程的实施可改善XX村社区效劳中心院内环境卫生状况，为社区效劳中心配套完善给排水功能，便利群众办事，提升XX村社区效劳中心整体形象。 二、工程组织治理 1.组织机构及“四制”建立：该工程严格根据根本建立治理程序，坚持工程法人责任制、招标投标制、建立监理制和合同治理制，成立八一村20xx年市预算内社区效劳中心根底配套设施工程领导小组，详细组成如下： 组 长：XX（村委会主任）（负责工程总体协调治理） 副组长：XX（村委会副主任）（负责工程建立治理） XX（村委会副主任）（负责工程质量监管） 成 员：XX 村委会委员（负责工程详细协调） XX 村监委会成员（负责工程详细协调） XX 村监委会成员（负责监视建立工作） XX 群众代表（负责质量监视） 2.工程治理： 该工程建立由工程法人负总责，成立的工程治理机构各司其责，共同抓好工程建立各方面治理。工程资金治理实行专款专用，专人治理，公开透亮。工程完工后准时开展工程审计。 3.质量治理： 根据群众代表大会议定的招投标方案，选用有资质的施工单位开展工程建立工作，邀请群众代表参加工程监视，把好质量关。工程竣工后，由专业机构开展质量检测，出具质量鉴定报告。 4.安全治理： 严格根据国家有关安全生产治理法律法规进展施工，制定安全生产规章制度并与施工单位签订安全生产责任书，明确安全责任并落实到人。 5.后期治理： 工程建成后，村上将安排专人负责日常维护。 三、工程实施及进度安排： 工程开工建立时间为实施方案批复后2天，进度安排为10月为启动阶段，11月为施工阶段，12月为收尾阶段。 附件： 1.工程预算 2.工程平面图 xx街办XX村委会（盖章） 20xx年3月26日 工程实施方案 篇2 为了确保中小学现代远程教育“班班通”工程在我校顺当实施，保证工程工程建立高效、有序，并在最短时间内建成发挥效益，特制定如下实施方案： 一、指导思想 为了促进教育均衡进展，让我校师生更好的使用到新的现代教育技术，促使教师把现代教育技术和教育理念运用到教育教学中，在有效的提高课堂效率，促进我校教学质量的大幅度提高的同时减轻学生负担；逐步缩小城乡之间的差距（即城乡之间的信息鸿沟）。 二、组织领导 学校依据“班班通”工作要求成立了以校长为组长的“班班通”工程建立及应用工作领导小组，确保此项工作的落实。 组 长：郝珍青 副组长：张 波 组 员：各科任教师 三、建立方案 本次班班通工程中我校有11套班班通设备。在我校现有设备的根底上，将班班通建立工作作如下布置： 1、以校长第一责任人，实行专人专管，制定治理使用制度，进展日常的治理、使用及维护。 2、结合教育局培训规划，制定本校培训规划，让教师用好现代教育技术，提高教学质量，促进教育现代化。 四、治理措施 （一） 培训规划 结合教育局培训规划，制定本校培训规划，让教师用好现代教育技术，提高教学质量，促进教育现代化。 1、培训内容： 包括“班班通”硬件设备、白板软件培训及日常维护留意事项等内容。 2、工作重点 （1）建立科学新型的、基于信息技术和现代教育技术的教育教学思想和理念。 （2）把握信息技术和现代教育技术应用的根底学问和操作技能。 （3）依据教材利用白板软件及资源自己制作课件并用于教学。 （4）使教师由会用、愿用到用好的过度。 3、主要措施及方法 （1）20xx年5月起，成立学校“班班通”工作领导小组，学校教育信息化的治理由专人负责，并把多媒体教学设备的应用纳入学校工作及教学教研工作规划中去，形成常规工作。 （2）建立健全多媒体教育工作制度，加强治理，落实到位。 （3）坚持请进来带出去的原则，有规划选派骨干教师外出学习，同时，组织校内讲座，观看录像、研讨等，以到达转变教师的教育理论和意识，提高教师运用现代教育技术的力量。 （4）从20xx年5月起，有规划的让信息员对教师进展多媒体资源的使用、现代教育技术应用的根底学问和操作技能、课件制作等方面的培训。 （5）结对互帮：熟识电脑的教师积极帮忙电脑不熟的教师，特殊是老教师是他们能够根本上会使用电脑，并能利用课件上课。 （6）合理安排教师轮番上机强化熟识电脑操作、制作课件、电子备课等。 （二） 进课堂的鼓励催促措施 1、将多媒体的使用纳入教师月考评中教学常规的考核中去，鼓励教师使用并用好多媒体。 2、制定硬性指标：每周每个教师利用多媒体上课不少于6节（含光盘播放） 3、制定使用记录表，校长、主任错开时间对教师多媒体的使用进展监视、检查及考核。 （三）绩效评估措施 制定绩效评估细则用打分的形式结合平常多媒体的使用状况进展综合评估，每月进展一次综合评估，其评估结果将纳入每月教学常规考核中。（评估内容包括：课件制作状况、多媒体使用状况、教学效果等三大方面） （四）设备维护措施 1、学校安排专人治理、维护“班班通”设备。学校要为治理技术人员配备必要的工具及相应的工具软件。设备故障维护必需在查清晰缘由后进展，缘由不明不得擅自维护，更不得未经供货商的同意擅自翻开机箱，更换配置的硬件，一般技术故障由学校治理员排解，不能排解的报请教育局，由教育局安排治理员排解，属于硬件的故障，无论是否在保修期范围内的，学校治理员都要电话和教育技术装备站或是供货商取得联系，以便尽快维护更换。 2、在安装设备时候，学校治理员必需收齐、保管好各设备的说明书、保修卡以及相关的软件，并编号保管存档，以便维护使用便利查找。学校要把包装箱集中保管一年以上，以防硬件修理托运包装，不得随便丢弃和变卖。属于人为损坏的所需的配件及修理费用由损害者担当。 3、我校将进一步建立建全治理使用制度，做好文字记载，制度要张贴在醒目的位置。建立行之有效的鼓励机制。仔细落实各级各部门的治理意见。 4、全部远程教育设备必需按要求安装在规定的地方，不得挪作它用，但也不能担忧设备用坏了而将设备闲置不用，一经发觉将追究学校校长的责任。确因状况变化需变更地方和用途的，事先要报经教育技术装备站同意前方可实施。 5、加强“班班通”设备的安全保卫工作，设立值班安全保卫制度。 工程实施方案 篇3 一、企业根本状况: xxxx专业生产铸件已有20年历史，主要以生产低合金钢和高锰钢材质铸件为主。xx公司主要面对矿山、钢厂、废旧金属回收等行业生产制造各种耐热耐磨铸件。关于矿山领域，我们从露天采矿到井下施工，从矿石粉碎到选矿等工序都可以看到我们白云的产品。钢厂高炉、烧结、连铸、轧机等工序主要设备备件是xx公司发家创业所擅长的领域。PSX废钢破裂生产线等废旧再生资源领域，从20xx年xx公司开头接触这个行业并出口开头，我们的市场份额不断扩大，终与全球几大巨头建立战略合作伙伴关系，终在全球废旧金属再生回收领域站得一席之地。随着国内外市场份额的不断扩大，xx公司随即于20xx年6月新建成年产5万吨出口铸件生产基地。 近几年，通过与国内知名科研机构、享誉全球的耐磨铸造厂的合作，xx公司产品不断推陈出新，更新升级。我们在让客户收货降低本钱的喜悦同时，xx公司也取得了PSX系列废钢破裂生产线的世界上新一代合金耐磨锤头的创造专利。截止到目前为止，白云拥有各项专利仅11项，申请中2项。xx公司不仅生产机器配件，在重大设备国产化领域，我司胜利为攀钢集团钒制品公司胜利国产化价值上千万的引进德国的钒制品成套生产线多镗炉等主要生产设备。 xx公司是国家高新技术企业、攀枝花民营企业50强、攀枝花市合金技术及装备制造技术研发中心。是宝钢、武钢、重钢、攀钢、昆钢、柳工等国内知名企业合格供方。 主要装备：碱酚醛树脂砂生产线一条；消逝模生产线一条，5吨中频炉、2吨中频炉、1吨中频炉、5吨电弧炉、炉外精炼装置、直径5m的大型抛丸机、热处理电阻炉10台、德国斯派克直读光谱仪、荧光磁粉探伤仪、布氏/里氏/洛氏硬度计、超声波探伤仪、金相显微镜等检测设备。 产品领域：PSX废旧金属（汽车）破裂生产线领域，PSX-6080,PSX750等型号废钢破裂生产线备件；矿用工程机械领域；钢铁冶金领域。主要出口市场包括：美国、加拿大、英国、意大利、瑞典、澳大利亚、中东等国家和地区。 二、企业信息化建立状况： 1.思想汇报专题企业信息化建立的必要性 目前，xx公司正处于大进展时期，有着较好的信息化根底。在信息化建立方面，公司坚持“总体规划、分步实施、重点突破、效益驱动”的原则，逐步推动信息化技术的建立和应用。 随着公司不断的进展，规模不断扩大，过去单靠人工的治理方式已经远远不能满意企业的进展，仓库治理、财务治理、生产治理、选购治理、销售治理等等信息孤岛，已经严峻的阻碍了公司的进展，为此公司打算推动信息化建立，促进公司快速进展。 市场要求企业在第一时间内，将产品投入到精确的市场，并通过（高效）的信息反应，进展新一轮的设计投入即实现以“产品为中心”的过程逐步转向以“客户为中心”的转变，而这些方面的实现就需要在信息技术方面有突破，企业的信息化建立被推向运用的前沿。 在国际化的竞争面前“贸易壁垒”渐渐被“技术壁垒”所替代，劳动密集型企业在学问密集型企业的面前显得更加的乏力，了解用户的需求、把握市场的技术前沿、不断自主创新开发新产品已成为企业生存、壮大的命脉。 经济全球化步伐的加快，以及投资、贸易自由化，给企业扩大了资源配置空间，盘活和共享社会资源成为企业信息化的迫切需要，信息技术促进企业构造调整和升级，我公司与xx国际通团队一起携手打造国际化的信息及品牌推广平台，力求进一步突破，在全球经济信息一体化加速进展的今日进一步进展。 2.信息化详细实施方案及投入 为推动我公司的信息化建立，公司估计将总投入约228万元，完善信息化根底设施，实施两化融合工程。 目前已建立应用治理系统四套，主要包括：行政治理及自动化办公OA系统“蓝天白云专业内网”；万维网xx国际通xx公司独立效劳器；xx公司车间生产线电子监控系统“蓝天白云”财务储存物资治理软件系统。 现公司在南山工业园区的总部正在筹建自有标准化机房、数据处理中心。现有的信息协同治理平台包括选购、加工制造、仓储治理、物流配送、分销、公司财务、人力资源治理、办公自动化系统及车间生产线高清监控摄像头线路等，建成后系统将涵盖供给链上、中、下游和决策治理的全过程，实现流程顺畅，数据精准和“三流”同步的目标。公司已建立信息化建立和两化融合的制度和流程，为两化融合制造了良好的制度环境。两化融在20xx年底将成为公司科学决策和高效运营的重要组成局部。 三、信息化建立详细方案及措施 （一）、信息化应用系统模块及技术方案 1、OA系统功能模块 2、财务治理软件功能 （二）系统硬件配置 1、独立兼容xx国际通OA效劳器一台，客户端180个。 xxxx有限责任公司两化融合示范企业“xxxx国际通”建立工程实施方案 2、检测掌握效劳器一台。 3、光纤接入转换器40个。 4、xx国际通独立效劳器矩阵柜一套。 5、车间高清模块化监控接入设备。 （三）、企业信息化在企业生产经营等方面的应用状况 1、信息化建立在办公上的应用 目前公司配备电脑89台，涵盖公司各个部门、车间，公司办公根本实现电算化。组建了内部局域网，实现了信息在各个部门之间的共享，同时实现了公司文件、通知通过网络上传下达。公司的生产调度会议采纳电子版报告方式，便利、直观的反映公司的生产状况，格式简洁，内容明白，用数据说话，有效地提高了工作效率。 2、信息化建立在网络上的应用 公司网站通过改版，逐步向国际化靠拢；已托付全国最大的商务网站“阿里巴巴”推行网络推广共同搭建国际通平台，有效地拓宽了国际市场，国外客户纷纷来电、来函联系洽谈业务。为企业翻开国际化市场供应了便捷的信息通道。 3、企业ERP物流平台建立 （1） ERP在物资治理方面的应用;通八达我公司引进ERP进销存模块，有效地治理库存的物资，实现了在各个客户端都可以查询公司的物资库存、在制品存量、安全库存、成品存货状况。到达了数据唯一、实施共享、多路径查询功能。为公司的生产规划、销售决策、财务核算等供应了精确的数据支持;（2）ERP在财务治理方面的应用ERP财务模块，真正实现了会计电算化，实行电脑记账、打印凭证、电脑治理固定资产；月底、年底自动结转，自动生成资产负债表、损益表、现金流量表等财务报表；大大简化了财务的结算工作，提高了效率;（3）ERP在生产管控方面的应用ERP生产模块，进一步管控生产，标准化公司产品编号、名称；真正意义上实现按销售订单生产，按订单安排生产规划；简化了公司规划治理的工作，大大增加了企业快速应对市场变化的力量。 四、建立资金投入状况： 1.已建成投入试运行成工程： 目前行政治理及自动化办公OA系统“蓝天白云专业内网”已建成投入8万；xx公司车间生产线电子监控系统既车间高清模块化监控接入设备、“蓝天白云”财务储存物资治理软件系统，已进入试运行阶段，总计投入约48万。 2.16年在建工程： xx国际通xx公司独立效劳器矩阵柜及标准化接入机房正在搭建中估计将投入172万左右，估计20xx年底建成并投入试运行。建成后将大大提高国际用户的访问速度，提高企业的品牌知名度及销售力量。 五、下一步进展设想 信息化建立是一个不断扩展、不断完善的过程、不断更新的过程，下一步主要针对：生产治理、财务治理、规划治理、技术应用、需求规划、物料清单等，有目标、有重点的向生产治理深处推动，力求从销售接单-需求规划-技术认定-产能治理-质量治理等实行全方位的软件掩盖，包括：购置治理软件、效劳器、新增站点配置电脑、打印机等配套设施，相关软件升级等。主要从以下五个方面进展建立：增加ERP治理系统。优化成生产在线高清监视设备。3、完成局部落后设备的淘汰更新工程。4、加强现有网络升级改造工程。 工程实施方案 篇4 县委组织部： xx村隶属xx县xx镇，位于xx镇东南面山区，总面积22.78平方公里，村辖5个村民小组，总人口20xx人，全村耕地总面积5066亩。党支部1个，党员47人。属汉、彝、白、藏等民族混居村。村“两委会”于20xx年8月1日专题讨论打算在上级的支持下，积极推动xx村村部改造工作，现将实施方案报告如下： 一、村部现状 xx村村部于20xx搬迁至原大龙小学。建筑面积230，因原大龙小学主要用于教学使用，不能适应村“两委”办公及开展活动的需要。村部改造将有效提高村“两委”效劳群众、效劳农村经济进展的力量，对于提升新隆村进展水平，加快我镇新农村示范片建立进程具有特别重要的作用。 二、工程建立规模 经村两委及党员和村民代表讨论，并屡次勘察、测量设计，广泛听取村民的建议和要求，并经党员和村民代表大会争论通过，打算将在原大龙小学已有建筑根底上进展改造，改造建筑面积为230。 三、工程建立的投资估算 （一）投资估算依据： 依据现行市场单价该工程工程经预算总投资3万元。 （二）投资概算： 1.天蓬乳胶漆（白色）38.5元/； 2.内墙面乳胶漆（白色）37.5元/； 3.围墙、厕所墙面乳胶漆（白色）34.5元/； 4.外墙面乳胶漆（白色）：37.5元/。 四、建立工期和进度安排 新隆村村部改造工程历时两个月实施完工，20xx年8月20日到20xx年9月20日完工。10月1日前投入使用。 五、工程实施期限和组织治理 （一）建立方式： 该工程严格根据上级有关部门的要求进展施工。工程根据四议两公开的程序，实行自建的方式进展。 （二）组织治理： xx村村部建立是村自建工程，工程实施由村委会负责，村党支部负责工程建立环境的协调和工程质量监管。工程建立村两委成员分工如下，并聘请局部党员、村民代表参加监视。 监视员：xx（支部书记）、xx（妇女主任）； 报账员：xx（村委会主任）、xx（民兵连长）； 六、工程工程建成后效益分析 通过该工程的实施，将改善xx村村级组织活动阵地，提高党支部的核心作用，增加党支部的分散力，有效的改善村级办公条件。 工程实施方案 篇5 为加速我省教育信息化进程，切实推动“三通两平台”建立，提高各级教育行政部门及中小学校治理现代化水平和信息化程度，加强我省教育信息化公共效劳体系建立，我省全面实施江苏省中小学教育卡工程，详细实施方案如下。 一、建立意义 教育卡工程以智能卡（CPU卡）为载体，依托江苏省教育信息化公共效劳平台，建立教育卡治理系统，全面实现身份认证电子化、师生学习数字化、数据治理信息化、个人成长记录反应智能化。 该工程的实施有利于全省中小学师生共享优质教育资源，有利于推动电子化师生信息治理，有利于各级教育行政部门统筹规划、科学决策，提升行政效能，对于提高教育质量、促进教育公正、构建才智型城市和人力资源强省具有重大意义。 二、建立目标 （一）构建互联互通的治理体系。以建立教育卡治理系统为抓手，构建一个全掩盖的省教育主管部门、地市（县、区）教育主管部门、学校三级联动具有身份认证、数据治理、师生档案等多功能的治理网络体系。教育行政部门利用该系统把握、统计、汇总、认定相关信息，进而作出科学决策，优化教育治理与效劳流程，提高办事效率。 （二）供应丰富多元的资源应用。江苏省教育信息化公共效劳平台，是面对全省师生、家长，集教育资源、应用、效劳为一体的综合性平台，为教育卡建立供应一个良好的应用环境。教育卡作为登陆平台的统一身份认证，享受平台所供应的各种教育资源和效劳。 （三）实现师生档案电子化治理。建立师生电子档案系统，让每名教师和学生拥有一个可随身携带的电子档案袋，设置权限，区分使用。 （四）构建终身享用的教育卡体系。建立师生终身可以使用的教育卡平台和体系。 三、建立内容 （一）教育卡概述 教育卡，为智能CPU卡，采纳非接触读写技术，卡内封装集成电路芯片，正面印有校名、姓名、照片、性别、学籍号（学生）和有效期限，反面印有留意事项等内容。 （二）教育卡的发卡范围 发卡范围为我省一般中小学校、中等职业学校，发卡对象为一般中小学、中等职业学校全部师生。今后可视状况发放终身教育卡。 （三）教育卡的应用系统 硬件建立。建立江苏省中小学教育卡工程系统中心机房；为各学校配备相应的读卡器；给每位在校教师和学生发放江苏省中小学教师教育卡和学生教育卡。 软件建立。建立江苏省中小学教育卡卡治理系统、数据治理系统和效劳治理系统。 （四）教育卡的运行治理 教育卡工程建立是一项长期性的系统工程，涉及到省、市、县教育部门及全省中小学校。需成立“江苏省中小学教育卡治理中心”（设在省教育治理信息中心），各市、县（市、区）成立分中心（设在市、县（市、区）电教馆或中心）。省、市、县、校都是该工程的建立主体，共同负责全省教育卡工程的推动工作。 1.省级治理机构职责 教育行政部门统筹规划全省中小学教育卡的发放和应用；协调解决全省教育卡推广应用中的重大问题；组织教育卡工程建立工作；指导、审核、督查各市教育卡的治理和应用工作。 “江苏省中小学教育卡治理中心”指导分中心的工作，负责教育卡系统硬件设备，卡治理系统、数据治理系统和效劳治理系统的日常维护和技术维护工作，保证全省教育卡系统的正常运行；负责全省教育卡的统一制作和发放；负责全省教育卡系统的技术培训工作。 2.市、县（市、区）级治理机构职责 教育行政部门主要负责所辖地区中小学教育卡的治理和根本功能的应用；依据本地实际统筹规划教育卡的升级、拓展功能；指导、审核、督查下级工作。 “江苏省中小学教育卡治理分中心”主要负责维护本级卡管系统并通过该系统监控日常卡管信息；按业务流程汇总、审核、报送、治理本级制卡、发卡数据。 3.学校 各学校是教育卡的详细治理和应用部门，负责本校教育卡的发放和应用工作；完成教育卡的日常治理、统计及电子档案的个人化工作；负责学校内部卡管系统软硬件的日常维护保养工作；负责学校师生使用教育卡系统的培训工作；供应相关信息数据。 四、功能应用 教育卡不仅是师生身份的信息化证明，也将应用于学校教育教学及效劳治理等诸多层面，可分为根本功能和拓展功能两局部。 根本功能： （一）学生教育卡 身份认证电子学生证，教育行政治理的一项根本应用，便利学生身份验证、信息存储，成为学生招生考试、体质安康标准检测和各项活动的身份认证。 资源学习江苏省教育信息化公共效劳平台的资源中心供应大量优质的国家、省级名校和名师教育教学资源，同时还供应第三方应用资源。学生利用平台进展课堂帮助学习、课外共性化学习等。 学籍治理每名新生入学时获得一个唯一的学籍号，记载学生个人根本信息，学生凭教育卡办理升学、转学、入学、注册等手续。 成长记录记录学生的学习成绩、竞赛成绩、所获荣誉及嘉奖等，多视角、多层面地展现学生的成长过程，为中小学日常评价供应全面的过程记录与评价信息，为综合素养评价供应依据，实现学生成长的动态治理。教师依据学生的成长记录提出其进展方向的建议，同时强化中考、高考等与学业水平考试和综合素养评价档案系统的关系。 （二）教师教育卡 身份认证电子教师证，教师身份证明。 资源学习图书借阅、江苏省教育信息公共效劳平台等网上资源索取和学习沟通等，持卡参与各类教师培训。 档案治理记录教师个人根本信息、工作经受、工作业绩、业务培训等信息，作为考评的依据。 拓展功能： 各地结合本地教育治理的需求和经济承受力量的实际，可积极拓展教育卡的校内外应用，校内实现门禁、图书治理、机房治理、小额消费等功能，校外与公交、通信、医疗卫生、社会实践等系统有机地结合，真正到达“一卡通”的效果和目的。 五、保障措施 （一）加强组织领导，统筹工程建立 教育卡工程是全省性工程，涉及面广、政策性强。该工程由江苏省教育信息化工作领导小组统筹指导，省教育厅相关处室牵头负责，省教育治理信息中心（省电化教育馆）详细组织实施。各级教育行政部门要加强领导，明确责任，统筹规划，周密部署，确保教育卡工程顺当实施。 （二）建立工作机构，明确各方职责 成立教育卡工程工作机构和卡管中心，各级机构要结合本地区实际状况，制定切实可行的工作方案，并按进度要求调配好人力、物力、财力，准时解决遇到的困难和问题；各级卡管中心负责工程实施、运营工作。 （三）积极筹措经费，保障资金投入 各级教育行政部门要积极筹措经费，确保教育卡工程的建立和运营。今后，设备更新维护费、日常运行费和卡管部门办公经费等列入各级部门预算。同时广泛发动社会力气支持工程建立，开展有效运营效劳，拓展教育卡应用功能。 （四）加强制度建立，科学督导评估 为保证教育卡工程的顺当实施，建立和完善相应的制度，包括信息数据的采集、修改、维护、存储、查询、备份等制度，权限安排制度，教育卡的发放、补发、挂失、注销制度，教育卡的各项应用治理制度等。制度的制定要可操作性强，任务到岗，责任到人。同时建立督导评估机制，对工程建立实行过程性督导、终结性评估，并将评估结果作为表彰嘉奖依据。 （五）加大宣传力度，加快工程建立 教育卡工程的实施有利于全省教育信息化统筹规划，有利于加强省、市、县（市、区）教育行政部门的宏观治理和学校对师生信息的反应，提高中小学教育治理的水平。各地要加大宣传力度，努力营造良好的建立气氛。 六、实施步骤 江苏省中小学教育卡推动工作将根据“统一规划、系统设计、全面普及、分步实施”的建立思路，有规划地推行和实施。 试运行阶段：20xx年，在徐州市泉山区进展试点，完成软件系统建立，发放教育卡。 推广阶段：20xx20xx年，利用三年时间，分地市发放教育卡，实现教育卡的功能应用。