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    湖北省部分地区2021-2022学年上学期高一语文期末试题分类汇编:默写专题.doc

    • 资源ID:9588780       资源大小:43.08KB        全文页数:6页
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    湖北省部分地区2021-2022学年上学期高一语文期末试题分类汇编:默写专题.doc

    默写专题湖北省黄冈市2021-2022学年上学期期末调研考试高一语文试卷 (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)儒、道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。老子中说:“千里之行,始于足下。”劝学中则说:“ , 。” (2)赤壁赋中,描写曹军攻破荆州后,顺流东下盛况的句子是:“ , 。” (3)梦游天姥吟留别中“ , ”两句,描写天姥山上的天气和环境,渲染了紧张凝重的气氛,为下文仙人出场做铺垫。湖北省十堰市2021-2022学年高一上学期期末调研考试语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白梦游天姥吟留别中,最能体现诗人蔑视权贵、不卑不屈精神的两句是“_,_”。(2)荀子·劝学中,“_,_”两句以行路为喻,论述了积累的重要性。(3)归园田居,写诗人多年违逆本性奔波官场,其实是误入世俗之网的两句是“_,_”。湖北省鄂州市2021-2022学年高一上学期期末质量监测语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17补写出下列句子中的空缺部分。学习是永恒的话题。数千年来,人们一直在不懈地探索学习之道,以更好地获取知识,提升能力和自我修养。劝学和师说都是我国古代探讨学习问题的名篇。劝学一文多处运用比喻论证,“青”和“冰”的比喻论证了学习可以提高人的水平,“輮木为轮”和“ , ”的比喻论证了学习能够改变人的品性。师说善于运用对比,通过士大夫对待自己的孩子跟对待自己从师而学的问题,揭示出了“小学而大遗”的后果。士大夫之族看到从师学习现象就“群聚而笑”,理由是“ , ”。唐代政治家魏征曾有“古木鸣寒鸟,空山啼夜猿”的名句,写尽景色之荒凉凄楚。用“猿”与“鸟”共同描写景物、营造氛围的写法在诗歌中较为常见,如必修(上)课本中“ , ”。湖北省部分市州2021-2022学年高一上学期联合调研考试语文试卷17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)荀子劝学认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“ ”的君子,就要“ ”,可见,学习的意义是十分重大的。 (2)苏轼在赤壁赋中表现了豁达的宇宙观和人生观,其中从事物变化的角度来观察天地万物的句子是“ , ”。 (3)曹操短歌行中“_,_ ”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可 即的明月,表达了对贤才的渴慕。湖北省荆州市沙市中学2021-2022学年度上学期期末考试高一语文试卷五、情景默写17补写出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)静女一诗中描写男子找不到女子时焦急神态的句子是:_,_。(2)姚鼐登泰山记中“_,_”两句写出了登泰山时天气的恶劣以及路途的艰辛。(3)秦观鹊桥仙中,“_,_”两句感叹牛郎织女一年一次的会面胜过人间的长相厮守。(4)辛弃疾借用刘义隆仓促北伐这一典故,指出草率出兵带来的后果是“_”。(5)李清照声声慢中的“_”,寥寥数字便勾勒出天气的变化无常。(6)苏轼在赤壁赋中谈到“变”与“不变”,颇具哲理:从“变”的角度,他认为“_”;从“不变”的角度,他认为“_”。 默写专题湖北省黄冈市2021-2022学年上学期期末调研考试高一语文试卷 (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)儒、道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。老子中说:“千里之行,始于足下。”劝学中则说:“ , 。” (2)赤壁赋中,描写曹军攻破荆州后,顺流东下盛况的句子是:“ , 。” (3)梦游天姥吟留别中“ , ”两句,描写天姥山上的天气和环境,渲染了紧张凝重的气氛,为下文仙人出场做铺垫。17(1)(故)不积跬步,无以至千里 (2)舳舻千里,旌旗蔽空(3)云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟(每句给1分,共6分。句中出现一个错别字,该句不给分。)湖北省十堰市2021-2022学年高一上学期期末调研考试语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白梦游天姥吟留别中,最能体现诗人蔑视权贵、不卑不屈精神的两句是“_,_”。(2)荀子·劝学中,“_,_”两句以行路为喻,论述了积累的重要性。(3)归园田居,写诗人多年违逆本性奔波官场,其实是误入世俗之网的两句是“_,_”。17.(1)安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜(2)故不积跬步 无以至千里(3)误落尘网中 一去三十年(每空1分,多字、漏字、错字等均不得分)【解析】本题考查默写名篇名句的能力。解答本题要注意语境,通过语境来确定要填写的语句。第(1)题,需关注“最能体现诗人蔑视权贵、不卑不屈精神”等关键信息;第(2)题,需关注“以行路为喻,论述了积累的重要性”等关键信息;第(3)题,需关注“诗人多年违递本性奔波官场,其实是误人世俗之网”等关键信息。还要注意默写不能多字、漏字、错字。本题易错字:(1)摧,事;(2)跬,至;(3)尘。湖北省鄂州市2021-2022学年高一上学期期末质量监测语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17补写出下列句子中的空缺部分。学习是永恒的话题。数千年来,人们一直在不懈地探索学习之道,以更好地获取知识,提升能力和自我修养。劝学和师说都是我国古代探讨学习问题的名篇。劝学一文多处运用比喻论证,“青”和“冰”的比喻论证了学习可以提高人的水平,“輮木为轮”和“ , ”的比喻论证了学习能够改变人的品性。师说善于运用对比,通过士大夫对待自己的孩子跟对待自己从师而学的问题,揭示出了“小学而大遗”的后果。士大夫之族看到从师学习现象就“群聚而笑”,理由是“ , ”。唐代政治家魏征曾有“古木鸣寒鸟,空山啼夜猿”的名句,写尽景色之荒凉凄楚。用“猿”与“鸟”共同描写景物、营造氛围的写法在诗歌中较为常见,如必修(上)课本中“ , ”。17【答案】(1)(故)木受绳则直 金就砺则利 (2) 位卑则足羞 官盛则近谀 (3) 示例一:风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回示例二: 其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣湖北省部分市州2021-2022学年高一上学期联合调研考试语文试卷17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)荀子劝学认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“ ”的君子,就要“ ”,可见,学习的意义是十分重大的。 (2)苏轼在赤壁赋中表现了豁达的宇宙观和人生观,其中从事物变化的角度来观察天地万物的句子是“ , ”。 (3)曹操短歌行中“_,_ ”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可 即的明月,表达了对贤才的渴慕。17(1)知明而行无过 博学而日参省乎己(“知明而行无过矣 君子博学而日参省乎己”也算对) (2)盖将自其变者而观之 则天地曾不能以一瞬 (3)明明如月 何时可掇湖北省荆州市沙市中学2021-2022学年度上学期期末考试高一语文试卷五、情景默写17补写出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)静女一诗中描写男子找不到女子时焦急神态的句子是:_,_。(2)姚鼐登泰山记中“_,_”两句写出了登泰山时天气的恶劣以及路途的艰辛。(3)秦观鹊桥仙中,“_,_”两句感叹牛郎织女一年一次的会面胜过人间的长相厮守。(4)辛弃疾借用刘义隆仓促北伐这一典故,指出草率出兵带来的后果是“_”。(5)李清照声声慢中的“_”,寥寥数字便勾勒出天气的变化无常。(6)苏轼在赤壁赋中谈到“变”与“不变”,颇具哲理:从“变”的角度,他认为“_”;从“不变”的角度,他认为“_”。17、爱而不见 搔首踟蹰 道中迷雾冰滑 磴几不可登 金风玉露一相逢 便胜却人间无数 赢得仓皇北顾 乍暖还寒时候 则天地曾不能以一瞬 则物与我皆无尽也

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