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    拓展训练项目:高空飞蛋鸡蛋飞行器文秘知识中学教育中考论文会议文章.pdf

    • 资源ID:95893456       资源大小:143.81KB        全文页数:2页
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    拓展训练项目:高空飞蛋鸡蛋飞行器文秘知识中学教育中考论文会议文章.pdf

    1/2 文章来源网络整理,仅供参考学习 拓展训练项目:高空飞蛋(鸡蛋飞行器)目的:体现小组学员的创造力及团队精神。时间:50 分钟 人数:5 个人一个小组为最佳。打破固有思维,发挥创造思维用各种材料做成飞行器。飞行器的安全性和飞行的距离都是评比因素,做成绩的评比的话,安全性应该排在第一位。其次才是飞行的距离。飞得再远,鸡蛋碎了成绩还是零。项目场地:每组 3 个生鸡蛋,两双筷子,一卷的胶带;两张 A4彩纸,气球 4 个,几支彩笔,剪刀一把(建议多备防止恶意购买材料),小气球一只,塑料袋一只,竹签 4 只,塑料匙、叉各 2 支,橡皮筋 6条;3 层楼及楼下空地。项目控制:(1)拓展培训师把上述所说器材、场地发给每组,而后让学员在25 分钟之后到指定的 3 层楼的地点把鸡蛋放下来,为了不使鸡蛋摔破,可以用所给的器材来设计保护伞。(2)25分钟之后,每组留一位学员在 3 层楼高的地方进行放鸡蛋,其他学员可以到楼下空地观赏及检查落下的鸡蛋是否完好。(3)鸡蛋完好的小组是优胜组,可以进行决赛,胜出者,体验式培训师可以给一些小礼品作为奖励。操作步骤 2/2 文章来源网络整理,仅供参考学习 1、每个队有 5 分钟时间讨论所要购买的材料,列出清单,由队长到领取点领取材料(多次领取器材成本加倍,不允许退货)。2、制作时间 30 分钟,期间允许各队自己检测,但是所有风险自己承担;3、检查成果,确定名次。监控要点 培训目标 如何对待团队中的创新行为。在短时间内如何进行有效可行的团队决策 分享回顾:(1)你们小组是如何获得这个创意的方法的?(2)项目操作过程中大家的协调程度如何 固有思维发挥创造思维用各种材料做成飞行器飞行器的安全性和飞行的距离都是评比因素做成绩的评比的话安全性应该排在第一位其次才是飞行的距离飞得再远鸡蛋碎了成绩还是零项目场地每组个生鸡蛋两双筷子一卷的胶带两张彩下空地项目控制拓展培训师把上述所说器材场地发给每组而后让学员在分钟之后到指定的层楼的地点把鸡蛋放下来为了不使鸡蛋摔破可以用所给的器材来设计保护伞分钟之后每组留一位学员在层楼高的地方进行放鸡蛋其他学员可以些小礼品作为奖励操作步骤文章来源网络整理仅供参考学习每个队有分钟时间讨论所要购买的材料列出清单由队长到领取点领取材料多次领取器材成本加倍不允许退货制作时间分钟期间允许各队自己检测但是所有风险自己承担检查

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