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    光合与呼吸专题复习中学教育中考中学教育中学课件.pdf

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    光合与呼吸专题复习中学教育中考中学教育中学课件.pdf

    学习好资料 欢迎下载 光合与呼吸专题复习 四川省射洪中学校 曾从江 一、选择题 1.近年来科学家的研究报告指出:大气圈的臭氧层严重受损,造成紫外线增强的现象。紫外线为高能量的光线,在生物体内易激发超氧化物的形成,致使脂质氧化而破坏其功能。据此前提,植物短暂的暴露在高紫外光下,其光合作用能力立即受抑制的原因主要是因为()A光合酶受到破坏 B囊状结构薄膜受到破坏 C暗反应受抑制 DDNA 受到破坏 2.右图表示植物叶肉细胞的两个重要的生理过程中 C、H、O的转化,下列有关叙述中不正确的是()Aa、c 过程产生H 时也产生 ATP B甲、乙过程中的H 转移途径相同 C进行甲、乙过程的环境条件有差异 D植物进行 a 过程也需要酶 3.某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验,他们对温室内 CO2含量、O2含量及 CO2吸收速率进行了 24 h 测定,得到如图所示曲线,则以下说法有几种是正确的()c、e 两点的光合速率为零 c、d 之间的区段光合速率大于呼吸速率 de 段光合速率小于呼吸速率 进行细胞呼吸的区段只有 ab 段和 fg 段 A1 种说法正确 B2 种说法正确 C3 种说法正确 D4 种说法正确 4.下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外,其他因素都控制在最适范围。下列分析错误的是()学习好资料 欢迎下载 A.甲图中的 a 点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量 B.乙图中 d 点与 c 点相比,相同时间内叶肉细胞中 C3 的生产量多 C.图中 M、N点的限制因素是光照强度,P点的限制因素是温度 D.丙图中随着温度的升高,曲线的走势将稳定不变 5.以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是()A.光照相同时间,35时光合作用制造的有机物的量与 30时相等 B.光照相同时间,在 20条件下植物积累的有机物的量最多 C.温度高于 25时,光合作用制造的有机物的量开始减少 D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等 6.图中纵轴表示植物光合作用或呼吸作用的速度,横轴表示各种外界条件(其余的条件都是适宜的)。对曲线中 M点的描述,不正确的是()A.若横轴表示光照强度,则 M点光合速度最大 B.若横轴表示 CO2浓度,则 M点光合速度最大 C.若横轴表示 O2浓度,则 M点呼吸速度最大 D.若横轴表示光照强度或 CO2浓度,则 M点表示光合速度与呼吸速度相等 7.为了探究植物呼吸强度的变化规律,研究者在遮光状态下,测得了相同的新鲜菠菜叶在不同温度和 O2含量条件下的 CO2释放量,结果如下表(表中数据为相对值)。下列有关分析,错误的是()A根据变化规律,表中 10、1.0%条件下的数据很可能是错误的 B温度为 3、O2含量为 3.0%是贮藏菠菜叶的最佳环境条件组合 的臭氧层严重受损造成紫外线增强的现象紫外线为高能量的光线在生物体内易激发超氧化物的形成致使脂质氧化而破坏其功能据此前提植物短暂的暴露在高紫外光下其光合作用能力立即受抑制的原因主要是因为光合酶受到破坏暗反正确的是过程产生时也产生甲乙过程中的转移途径相同进行甲乙过程的环境条件有差异植物进行过程也需要酶某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验他们对温室内含量含量及吸收速率进行了测定得到如图所示曲线则以呼吸的区段只有段和段种说法正确种说法正确种说法正确种说法正确下图分别表示两自变量对光合速率的影响情况除各图中所示因素外其他因素都控制在最适范围下列分析错误的是学习好资料欢迎下载甲图中的点的限制因素可能是学习好资料 欢迎下载 CO2含量从 20.0%升至 40.0%时,O2含量限制了呼吸强度的继续升高 D在 20条件下,O2含量从 0.1%升高到 3.0%的过程中,细胞无氧呼吸逐渐减弱 二、非选择题 8、荔枝叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化见下表。叶片 发育时期 叶面积(最大面积的%)总叶绿素含量(mg/gfw)气孔相对 开放度(%)净光合速率(molCO2/m2 s)A 新叶展开前 19 -28 B 新叶展开中 87 11 55 16 C 新叶展开完成 100 29 81 27 D 新叶已成熟 100 111 100 58 注“”表示未测数据(1)B的净光合速率较低,推测原因可能是:叶绿素含量低,导致光能吸收不足;,导致 。(2)将 A、D分别置于光温恒定的密闭容器中,一段时间后,A的叶肉细胞中,将开始积 累 ;D的 叶 肉 细 胞 中,ATP含 量将 。(3)与 A相比,D合成生长素的能力 ;与 C相比,D的叶肉细胞的叶绿体中,数量明显增多的结构是 。(4)叶片发育过程中,叶面积逐渐增大,是 的结果;D 的叶肉细胞与表皮细胞的形态、结构和功能差异显著,其根本原因 。9、金鱼藻是一种高等沉水植物,有关研究结果如下图所示(图中净光合速率是指实际光合速率与呼吸速率之差,以每克鲜重每小时释放 O2的微摩尔数表示)的臭氧层严重受损造成紫外线增强的现象紫外线为高能量的光线在生物体内易激发超氧化物的形成致使脂质氧化而破坏其功能据此前提植物短暂的暴露在高紫外光下其光合作用能力立即受抑制的原因主要是因为光合酶受到破坏暗反正确的是过程产生时也产生甲乙过程中的转移途径相同进行甲乙过程的环境条件有差异植物进行过程也需要酶某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验他们对温室内含量含量及吸收速率进行了测定得到如图所示曲线则以呼吸的区段只有段和段种说法正确种说法正确种说法正确种说法正确下图分别表示两自变量对光合速率的影响情况除各图中所示因素外其他因素都控制在最适范围下列分析错误的是学习好资料欢迎下载甲图中的点的限制因素可能是学习好资料 欢迎下载 据图回答下列问题:(1)该研究探讨了 对金鱼藻 的影响。其中,因变量是 。(2)该研究中净光合速率达到最大时的光照度为 lx。在黑暗中,金鱼藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗 O2 mol。(3)该 研 究 中 净 光 合 速 率 随pH变 化 而 变 化 的 主 要 原 因是 。10、科研人员获得一种叶绿素 b 完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强。请回答:的臭氧层严重受损造成紫外线增强的现象紫外线为高能量的光线在生物体内易激发超氧化物的形成致使脂质氧化而破坏其功能据此前提植物短暂的暴露在高紫外光下其光合作用能力立即受抑制的原因主要是因为光合酶受到破坏暗反正确的是过程产生时也产生甲乙过程中的转移途径相同进行甲乙过程的环境条件有差异植物进行过程也需要酶某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验他们对温室内含量含量及吸收速率进行了测定得到如图所示曲线则以呼吸的区段只有段和段种说法正确种说法正确种说法正确种说法正确下图分别表示两自变量对光合速率的影响情况除各图中所示因素外其他因素都控制在最适范围下列分析错误的是学习好资料欢迎下载甲图中的点的限制因素可能是学习好资料 欢迎下载 (1)提取水稻突变体的光合色素,应在研磨叶片时加入 ,以防止色素被破坏。用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素,缺失的色素带应位于滤纸条的 。(2)该突变体和野生型水稻 O2释放速率与光照强度的关系如右图所示。当光照强度为n时,与 野 生 型 相 比,突 变 体 单 位 面 积 叶 片 中 叶 绿 体 的 氧 气 产 生 速率 。当光照强度为 m时,测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大,据此推测,突变体固定 的 CO2形 成 的 速 率 更 快,对 光 反 应 产 生的 消耗也更快,进而提高了光合放氧气速率。(3)如果水稻出现叶绿素 a 完全缺失的突变,将无法进行光合作用,其原因是 。11、将金鱼藻置于一烧杯中培养。在不同温度下,金鱼藻光合速率(用每小时 O2产生量表示)与光照强度关系如下图所示。呼吸速率(用每小时 O2消耗量表示)与温度关系如下表。请据图表回答:温度 0 10 20 30 40 mgh-1 0.30 0.35 0.50 0.70 1.10 (1)从图中可见,金鱼藻的光合速率与 等因素有关。(2)金鱼藻的呼吸速率随温度升高而升高。其原因是 。的臭氧层严重受损造成紫外线增强的现象紫外线为高能量的光线在生物体内易激发超氧化物的形成致使脂质氧化而破坏其功能据此前提植物短暂的暴露在高紫外光下其光合作用能力立即受抑制的原因主要是因为光合酶受到破坏暗反正确的是过程产生时也产生甲乙过程中的转移途径相同进行甲乙过程的环境条件有差异植物进行过程也需要酶某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验他们对温室内含量含量及吸收速率进行了测定得到如图所示曲线则以呼吸的区段只有段和段种说法正确种说法正确种说法正确种说法正确下图分别表示两自变量对光合速率的影响情况除各图中所示因素外其他因素都控制在最适范围下列分析错误的是学习好资料欢迎下载甲图中的点的限制因素可能是学习好资料 欢迎下载(3)金鱼藻生成的 O2若在同一细胞内被消耗,在其整个过程中,O2穿过了 层磷脂分子层。(4)20 条件下,用 15 klx的光强连续照射 11.3 h,合成的葡萄糖约为 mg,其中约有 mg 用于呼吸作用。(5)10 条件下连续 12h 给以 20 klx的光照,再转入 30条件下连续 8 h 黑暗处理,则金鱼藻 20 h 内,葡萄糖含量的消长变化为 mg。(6)适宜光照和温度条件下的金鱼藻,开始时 O2产生较快,但 3d 后 O2生成减慢,其最主要原因是 。的臭氧层严重受损造成紫外线增强的现象紫外线为高能量的光线在生物体内易激发超氧化物的形成致使脂质氧化而破坏其功能据此前提植物短暂的暴露在高紫外光下其光合作用能力立即受抑制的原因主要是因为光合酶受到破坏暗反正确的是过程产生时也产生甲乙过程中的转移途径相同进行甲乙过程的环境条件有差异植物进行过程也需要酶某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验他们对温室内含量含量及吸收速率进行了测定得到如图所示曲线则以呼吸的区段只有段和段种说法正确种说法正确种说法正确种说法正确下图分别表示两自变量对光合速率的影响情况除各图中所示因素外其他因素都控制在最适范围下列分析错误的是学习好资料欢迎下载甲图中的点的限制因素可能是学习好资料 欢迎下载 参考答案 1-7 BBADADC 8、(1)气孔相对开放度相对小 CO2吸收不足 (2)乙醇(酒精)增加(3)较低 类囊体(基粒)(4)细胞分裂和细胞生长(细胞数量和体积增加)基因选择性表达 9、(1)光照度、NaHCO3浓度、pH 净光合速率 净光合速率(2)125104 8(3)酶活性受 pH影响。10、(1)CaCO3 最下端(2)较大 C3 H、ATP (3)缺失叶绿素 a 不能完成光能转换 11、(1)光照强度 温度(2)一定范围内随着温度的升高,酶的活性随温度的升高而增强(3)8 (4)63.56 5.30 (5)增加了 35.81 (6)水中二氧化碳逐渐被光合作用消耗而没有得到及时补充 的臭氧层严重受损造成紫外线增强的现象紫外线为高能量的光线在生物体内易激发超氧化物的形成致使脂质氧化而破坏其功能据此前提植物短暂的暴露在高紫外光下其光合作用能力立即受抑制的原因主要是因为光合酶受到破坏暗反正确的是过程产生时也产生甲乙过程中的转移途径相同进行甲乙过程的环境条件有差异植物进行过程也需要酶某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验他们对温室内含量含量及吸收速率进行了测定得到如图所示曲线则以呼吸的区段只有段和段种说法正确种说法正确种说法正确种说法正确下图分别表示两自变量对光合速率的影响情况除各图中所示因素外其他因素都控制在最适范围下列分析错误的是学习好资料欢迎下载甲图中的点的限制因素可能是

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