京剧《卖水》教案小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf

学习好资料 欢迎下载 京剧卖水（一）教学内容：欣赏京剧卖水片段，了解故事情节，初步感知京剧演唱特点，学习念白片段。教学目标：1.认识京剧行当角色，欣赏京剧儿童版的卖水片段，感受小演员漂亮的服饰及表演魅力。2.通过聆听欣赏，感受京剧的唱腔特点。指导学生学习卖水念白的内容。3.通过学习京腔京味的念白使学生感受到祖国京剧传统文化的特点，激发学生热爱祖国戏曲文化的热情。教材分析：京剧卖水以丫鬟梅英为主角，着重表现了她的心地善良、聪明伶俐。特别是表演“表花”时载歌载舞，眼神灵动、嗓音甜脆，配合扇子、手绢的表演，活画出天真可爱的小丫鬟形象。这出小戏，表演形式欢快活泼，把传统花旦戏里特有“退步圆场”“晃摇肩膀”程式表演达到了极致，深受广大观众喜爱，已经成为当今京剧舞台花旦戏代表作之一。教学重点：学会卖水念白部分 教学难点：用京腔演唱念白 教学准备：学习好资料 欢迎下载 琴 多媒体课件 教学过程：一、组织教学，师生问好。老师采用京剧念白形式与学生问好：小朋友们，你们好-ou-！将学生带入京剧的世界，激发学生的兴趣与学习欲望。二、导入新课：1.京剧动画导入：欣赏各种京剧里的扮相，引导学生说一说看到的人物形象特点。2.认识京剧行当角色旦。京剧行当又称角色，主要可分为生、旦、净、末、丑五大行当。出示动画图片，引导学生重点观察旦角衣着、妆容。3.欣赏由小朋友展现的旦角角色的精彩表演-京剧卖水片段。带领学生感受京剧小演员的漂亮的装束、生动的表现及演员演唱的声音特点。4.简单介绍这出戏的剧情，吸引学生学习兴趣。京剧卖水以丫鬟梅英为主角，着重表现了她的心地善良、聪明伶俐。特别是表演“表花”时载歌载舞，眼神灵动、嗓音甜脆，配合扇子、手绢的表演，活画出天真可爱的小丫鬟形象。5.结合欣赏提出问题：（1）小演员的哪一段最能吸引你的目光，你也可以跟她学一学。（2）小演员所表演的哪个表情动作，或者演唱的哪一句最能吸引你？（3）这段京剧唱腔里有什么特点？引导学生辩听有唱、说的演唱形式。学目标认识京剧行当角色欣赏京剧儿童版的卖水片段感受小演员漂亮的服饰及表演魅力通过聆听欣赏感受京剧的唱腔特点指导学生学习卖水念白的内容通过学习京腔京味的念白使学生感受到祖国京剧传统文化的特点激发学生热爱祖载舞眼神灵动嗓音甜脆配合扇子手绢的表演活画天真可爱的小丫鬟形象这小戏表演形式欢快活泼把传统花旦戏里特有退步圆场晃摇肩膀程式表演达到了极致深受广大观众喜爱已经成为当今京剧舞台花旦戏代表作之一教学重点学会卖师采用京剧念白形式与学生问好小朋友们你们好将学生带入京剧的世界激发学生的兴趣与学习欲望二导入新课京剧动画导入欣赏各种京剧里的扮相引导学生说一说看到的人物形象特点认识京剧行当角色旦京剧行当又称角色主要可分学习好资料 欢迎下载 6.了解京剧“念白”。京剧的念白，是带有音乐性的说话，也叫“道白”。带领学生讨论京剧念白特点：音调高，声音尖，明亮。出示卖水中的这段念白：(数板)清早起来菱花镜子照，梳一个油头桂花香，脸上擦的桃花粉，口点的胭脂杏花红。7.指导学生学习京剧念白：京剧念白中的京白，念白分为京白和韵白，它们在读起来有很大的不同，我们来学习京白。（1）注意：“转弯”的地方特别提出来，唱的时候往上扬起来唱。（2）嘴音稍微扁一点。嘴唇稍稍横一点，与我们平时唱歌不同。注意：桃花粉的“粉”字 。（3）注意断句，换气的地方，要到位。指导学生眉毛上扬，眼神灵活，表现出小丫鬟梅英天真可爱的模样。(4)在学生多遍的欣赏基础上，先放慢速度，并用打击乐器敲击鼓点指导学生进行念白学习。(5)指导学生正确发声，运用头腔共鸣，引导学生小脸开花：额头、眉毛、眼睛、脸蛋往上提，口型上下打开，腰腹气息支撑。声音位置要高，吐字清晰。进一步熟练的基础上，引导学生自己拍手有节奏的念白。8.完整演唱：（1）师生对唱 学目标认识京剧行当角色欣赏京剧儿童版的卖水片段感受小演员漂亮的服饰及表演魅力通过聆听欣赏感受京剧的唱腔特点指导学生学习卖水念白的内容通过学习京腔京味的念白使学生感受到祖国京剧传统文化的特点激发学生热爱祖载舞眼神灵动嗓音甜脆配合扇子手绢的表演活画天真可爱的小丫鬟形象这小戏表演形式欢快活泼把传统花旦戏里特有退步圆场晃摇肩膀程式表演达到了极致深受广大观众喜爱已经成为当今京剧舞台花旦戏代表作之一教学重点学会卖师采用京剧念白形式与学生问好小朋友们你们好将学生带入京剧的世界激发学生的兴趣与学习欲望二导入新课京剧动画导入欣赏各种京剧里的扮相引导学生说一说看到的人物形象特点认识京剧行当角色旦京剧行当又称角色主要可分学习好资料 欢迎下载（2）生生对唱（3）分组对唱 三、拓展 观看京剧艺术家刘长瑜演唱的原汁原味的京剧卖水，感受老一代京剧艺术家的风采；五、小结 通过欣赏这段京剧，我们感受到了我国优秀戏曲文化的悠久传统，而且为此而感到自豪，我们要继承和发扬祖国悠久的传统文化，从而更加热爱我的祖国及祖国的优秀文化。板书设计：卖水念白(数板)清早起来菱花镜子照，梳一个油头桂花香，脸上擦的桃花粉，口点的胭脂杏花红。学目标认识京剧行当角色欣赏京剧儿童版的卖水片段感受小演员漂亮的服饰及表演魅力通过聆听欣赏感受京剧的唱腔特点指导学生学习卖水念白的内容通过学习京腔京味的念白使学生感受到祖国京剧传统文化的特点激发学生热爱祖载舞眼神灵动嗓音甜脆配合扇子手绢的表演活画天真可爱的小丫鬟形象这小戏表演形式欢快活泼把传统花旦戏里特有退步圆场晃摇肩膀程式表演达到了极致深受广大观众喜爱已经成为当今京剧舞台花旦戏代表作之一教学重点学会卖师采用京剧念白形式与学生问好小朋友们你们好将学生带入京剧的世界激发学生的兴趣与学习欲望二导入新课京剧动画导入欣赏各种京剧里的扮相引导学生说一说看到的人物形象特点认识京剧行当角色旦京剧行当又称角色主要可分