一年级上信息技术教案文件和文件夹北京版小学教育小学学案中学教育中学学案.pdf

学习必备 欢迎下载 第 1 页 文件和文件夹 教学目标 1.了解文件、文件名、文件类型和文件夹的概念。2.了解文件夹的作用。3.了解文件夹的树形结构。教学重点 1.文件、文件上夹的概念。2.掌握文件命名的正确方法。3.文件夹树形结构和路径的概念。教学难点 文件扩展名和文件严型的理解。技术准备 屏幕广播系统。教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、引入 信息在计算机中是以什么形式存储的呢？二、教学过程 一、认识文件：1.教师通过打开文件夹实例让学生理解文件的概念。2.同学们想一想，文件存放在计算机里，计算机是怎么找到你想要的文件的呢？文件有一定的命名规则，它主要由主名和扩展名组成。通过实例引导学生认识主名及扩展名。3.用实物投影列举文件类型和图标 打开文件夹引导学生分析文件的属性，并让学生动手打开一个文件夹，让学生试试。简要介绍存储设备的容量单位。听、看、议相结合 让学生亲自动手试一试。初步对计算机感兴趣 学习必备 欢迎下载 第 2 页 三、归纳小结 二、文件夹 1.举例让学生明白为什么要建文件夹？建文件夹有什么好处？2.让学生查看文件夹的树形结构 让学生动手查看文件及文件夹的个数及所占用的磁盘空间。3.引导学生用资源管理器浏览文件和文件夹。引导学生归纳文件、文件夹的概念，如何查看文件属性的方法。三、巩固练习：查看 D：sxy 下的文件夹、文件名的属性。让学生动手实践操作 的树形结构教学重点文件文件上夹的概念教学难点技术准备教学过程教学环节一引入掌握文件命名的正确方法文件夹树形结构和路径的概念文件扩展名和文件严型的理解屏幕广播系统教师活动学生活动设计意图信息在计算机中是以学们想一想文件存放在计算机里计算机是怎么找到你想要的文件的呢文件有一定的命名规则它主要由主名和扩展名组成通过实例引导学生认识主名及扩展名用实物投影列举文件类型和图标打开文件夹引导学生分文件听看议相结合的欢迎下载二文件夹举例让学生明白为什么要建文件夹建文件夹有什么好处让学生查看文件夹的树形结构让学生动手查看文件及文件夹的个数及所占用的磁盘空间引导学生用资源管理器浏览文件和文件夹引导学生归纳文件文件夹的概