学生学习习惯的培养专题讲座小学教育学习方法小学教育小学教育.pdf

学生学习习惯的培养专题讲座 学生学习习惯的培养专题讲座通过对我校几百名考上 XXXX等 一级达标中学学生的访谈调查分析研究发现，优秀学生的学习素质有 四个方面的显著特点：首先是智慧智能水平，第二是意志品质，第三是 阅读与表达能力，第四是学习习惯。一用智慧去学习如何使自己特别优秀？如何提高学习成绩？要 锻炼 自己的智慧。人的智慧是可以锻炼的，是可以在学习中发展起的。聪明人有以下标志：善于记忆思维能力强勤奋素养良好行为习惯 良 好懂得规划。聪明人是善于记忆的，聪明人有良好的思维能力。记忆能力好思维能力强，是学习的首要条，但只有加上勤奋才是 正的聪明，因此，勤奋是聪明的标志，勤奋才能使思维记忆能力不断发 展。有一个误解是：一些同学认为 我记忆力好，我很聪明，就是比较 懒惰”O 这样的聪明只是小聪明。初中你懒惰三年，而别人勤奋三年，你会发现，三年之后你和他人的智 商水平会有很大区别O 仅仅记忆力好思维能力强勤奋是不够的，还要注重个人素养。如果一个人在学校老和同学过不去，老找老师的茬”，老是迟到，违反纪律，不懂得对人对事抱正确态度，在学习过程中麻烦事多，学习 的心态一定会被破坏。良好的素养不仅是学习的前提，也是未就业的条。聪明人还要有辨别力，聪明人对个人行为有良好的辨别能力和准确 的价值定位；聪明人要有良好的行为习惯，优秀是一种习惯，任何一个 优秀学生都有自己良好的学习生活习惯。作为初一的学生，你是不是开始规划自己的人生了？三年后你有 什 懒惰是愚蠢的标志 如果人家学习你不学习，人家做题你不做题，么目标？这也是聪明不聪明的标志。聪明学生有明确的追求目标科学可行的学习计划。二培养意志品质学习是一项艰苦的劳动，很多人都有努力学习考 上好学校的愿望，但缺乏顽强的意志品质。只有具备良好的意志品质才能克服学习中的困难。良好的意志品质如何形成？可从四个方面努力：首先，把意志品质 和目标联系在一起，这就是要树立远大的奋斗目标，以此激励自己，比如，我一定要靠自己改变未的生活，我一定考上养正季延因此，首先要 确定自己的目标。其次，是利用各种活动培养良好的意志品质，在各种各样的活动 中锻炼自己，如体育锻炼劳动锻炼你都要把它当做考验锻炼自己 的机会，意志品质不是说出的，而是锻炼出的。第三，要在困难中磨炼意志。没有困难也谈不上意志品质 比如在学习中遇到难题无法解决，比如作业特别多这些都是 挑战意志品质的时候。第四，要养成自觉控制和约束个人行为的意识。比如周末，该如何安排自己的学习生活？是被无意义的电视游戏 上 网所支配，还是按自己的计划有序安排？要会控制自己的行为，做 好了计划就不要轻易改变，否则，那是意志品质薄弱的表现。三提高阅读能力与表达能力良好的阅读与表达能力也是初一学习的 重要基础。聪明的学生有良好的阅读兴趣和阅读能力以及写作习惯。余时间有些优秀学生喜欢看报刊杂志写读书心得感悟，这都为阅读 和表达能力提高奠定了基础。开始，要特别重视阅读能力的培养和表达能力的培养：养成认真审题 的习惯。很多同学书读不好是因为他们看不懂读不懂题目，因此，从初一