足球 脚内侧踢球（教案） 体育二年级 全国通用.doc

脚内侧踢球教学目标1、学习与了解脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动作概念。2、通过本课的学习使80%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作;发展学生的灵敏、速度等身体素质,提高其动作的协调性。3、学生在浓厚的学习气氛中,互相合作,在合作中提升对足球的兴趣,享受运动成功的乐趣学情分析    二年级学生刚接触到球类并培养出浓厚兴趣,而且孩子身体处在发育中所以一般以兴趣为主的课比较能吸引孩子兴趣。游戏为主贯穿一些技术性不强的的动作,孩子易于接受并获得成功的体验。重点难点重点:击球的部位难点:击球的脚型教学过程活动1【导入】脚内侧踢球开始部分21、课堂常规2、宣布内容教师活动：1、察看学生集合情况2、师生问好,检查服装,宣布课的内容3、提出课的目标要求学生活动1、体委整队,检查出勤情况并作汇报2、学生向老师问好并认真听讲3、记住本课内容及目标要求队形:«要求:快、静、齐准备部分6|81、慢跑+徒手操(观看视频,学习趣味跑与徒手操发展学生学习能力)要求:难度不要太难2、游戏:踢踢球教师活动：1、教师讲解慢跑的要求2、组织学生练习3、指挥学生做徒手操学生活动1、学生成四路纵队绕场地慢跑2、跟随老师做徒手操(57节)学生分成人数相等的两组,相对而站,一组学生向向另一组学生踢球学生积极参与,认真练习图示:要求:注意力集中,动作舒展大方图示:要求:踢球力量适中,注意力要集中,反应要迅速基本部分30|32一、脚内侧踢球技术要求:支撑脚的位置,支撑脚屈膝、脚尖与出球的方向一致,并在球侧1015cm处;踢球腿的摆动:屈膝外展向前击球;脚触球的部位:用脚内侧击球的中部。要求:主动思考、积极练习、相互合作、共同提高二、游戏:砸地鼠将学生分成两组,每组20个球,一组同学站在标志盘两边双手用球击打对方腰部以下位置,另一组快速通过标志盘,然后交换,被击打到次数最多一组失败。1、导入本节课目标2、教师讲解示范完整动作、看视屏动作要点:支撑脚的位置;踢球腿的摆动;脚触的部位3、组织学生无球练习4、组织学生踢固定球练习5、组织学生行进间踢固定球练习6、组织学生踢球练习7、巡回指导,多加强对女生的指导8、纠错,个别辅导9、组织展示,集中总结评价图示:图示:图示:要求:积极参与,遵守规则(足球界外球的规则)结束部分51、放松练习2、总结教师活动：1、指挥学生放松2、对本课进行小结3、值日生归还器材学生活动：1、学生深呼吸放松,抖动四肢放松2、学生认真听,认真思考3、值日生归还器材图示:散点要求:充分拉伸,调整呼吸,积极放松预计平均心率:125130次/分预计练习密度:35%40%