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    《庄子》故事两则知识点总结文学艺术古代文学资料文学艺术古代文学资料.pdf

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    《庄子》故事两则知识点总结文学艺术古代文学资料文学艺术古代文学资料.pdf

    原文 惠子相(xing)梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵(yun ch),子知之乎?夫(f)鹓雏(yun ch)发于南海,而飞于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴(l)泉不饮。于是鸱(ch)得腐鼠,鹓雏(yun ch)过之,仰而视之曰:吓 (h)!今子欲以子之梁国吓我邪(y)?”译文 惠子在魏国当宰相,庄子去看望他。有人告诉惠子说:“庄子到魏国来,想(或就要)取代你做宰相。”于是惠子非常担心,在国都梁搜捕三天三夜。庄子前去见他,说:“南方有一种鸟,它的名字叫鹓雏(yun ch),你知道它吗?鹓雏从 南海起飞,飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美的泉水不喝。在这时,一只猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠,鹓鶵(yun ch)从它面前飞过,(猫头鹰)仰头看着鹓雏(yun ch),发出吓的怒斥声。难道现在你想用你的魏国(相位)来威吓我吗?”注释 惠子相(xing)梁:惠子在魏国当宰相。惠子,即惠施,战国时宋国人,哲学家,庄子好友。相,辅助君主的人,相当于后代的宰相。这里用作动词,做宰相的意思。梁,战国时期魏国迁都大梁(今河南开封)后的别称。或:有的人。恐:害怕。国:国都。往:前往。鹓雏(yun ch):古代传说中像 凤凰一类的鸟,习性高洁。止:栖息。练实:竹实,即竹子所结的子。醴(l)泉:甘美如醴(甘甜,甜美)的泉水。于是:在这时。鸱(ch):猫头鹰。吓(h):模仿鸱发怒的声音。下文的“吓”用作动词。夫(f):可以不译,也可以译作那 那鹓鶵。三:虚指多次 一词多义(词类活用)吓 仰而视之曰:“吓”:模仿鸱发怒的声音。今子欲以子之梁国而吓我邪:吓用作动词,威胁 于 鹓雏(yun ch)发于南海:起飞、从 于是鸱得腐鼠:在 而飞于北海:到达 之 子知之乎:代词,鹓雏 今子欲以子之梁国而吓我邪:助词,的 古今异义 非梧桐不止 止:古义:栖息 今义:停止 于是鸱得腐鼠 于是:古义:在这时 今义:因果关系 国:古义:国都 今义:国家 特殊句式 1、判断句:鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。2、倒装句:搜于国中三日三夜(状语后置)发于南海,飞于北海(同上)3、省略句:惠子相(于)梁 比喻意义 鹓雏(yun ch)比喻意:庄子,志向高洁之士。鸱比喻意:惠子,极力追求功名利禄的人。腐鼠比喻意:功名利禄。说明庄子是一个有远大理想,不稀罕功名利禄的人。惠子是个醉心于功名利禄,见利忘义,没主见的人。鹓雏(yun ch)的故事里,鹓雏(yun ch)比喻志向高洁之士。鸱比喻醉心利禄猜忌君子的小人。庄子将自己比作鹓雏(yun ch),将惠子比作鸱,把功名利禄比作腐鼠,既表明了自己的立场和志趣,又极其辛辣地讥讽了惠子。庄子没有直言痛斥惠子。而用讲故事的方式来使惠子自己觉得愧疚,收到既尖锐痛快又余味不尽的效果。人物特点 鹓鶵子知之乎夫鹓雏发于南海而飞于北海非梧桐不止非练实不食非醴泉不饮于是鸱得腐鼠鹓雏过之仰而视之曰吓今子欲以子之梁国吓我邪译文惠子在魏国当宰相庄子去看望他有人告诉惠子说庄子到魏国来想或就要取代你做宰相于是到北海去不是梧桐树不栖息不是竹子的果实不吃不是甜美的泉不喝在这时一只猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠鹓鶵从它面前飞过猫头鹰仰头看着鹓雏发出吓的怒斥声难道现在你想用你的魏国相位来威吓我吗注释惠子相梁惠子在魏国当宰时期魏国迁都大梁今河南开封后的别称或有的人恐害怕国国都往前往鹓雏古代传说中像凤凰一类的鸟习性高洁止栖息练实竹实即竹子所结的子醴泉甘美如醴甘甜甜美的泉于是在这时鸱猫头鹰吓模仿鸱发怒的声音下文的吓用作动词夫 庄子:鄙视功名、清高自守、机智、幽默 惠子:醉心功名、利欲熏心、无端猜忌、心胸狭窄 中心思想 庄子将自己比作鹓鶵(yun ch),将惠子比作鸱,把功名利禄比作 腐鼠,表明自己鄙弃功名利禄的立场和志趣,讽刺惠子醉心于功名利禄且无端猜忌别人的丑态。表现庄子天到无为而自然的哲学思想。(一)巧妙地采用了寓言的形式。庄子往见惠子,表明自己的清高,无意功名利禄,指责惠子为保住官位而偏狭猜忌的心态,但这些并没有直接道出,而是寓于一个虚构的故事中,使人感到意味隽永,具有更强的讽刺性。善于运用比喻。其中的“鹓鶵(yun ch)”“鸱”和“腐鼠”都具有明显的比喻义,且比喻自然生动形象,特别是把鸱吓鹓鶵(yun ch)的情景刻画地惟妙惟肖,活画出了惠子因怕丢掉相国的官职而偏狭猜忌的丑态。按:庄子和惠子本是朋友,惠子先于庄子而逝,在庄子徐无鬼中表现了庄子对墓中的惠子的怀念。(二)本篇表现了庄子无意于功名利禄的清高的品质。比起逍遥游中表现的虚无主义和追求绝对自由的人生观来,还是值得肯定的。庄子与惠子游于濠梁 原文 庄子与惠子游于濠(ho)梁之上。庄子曰:“鯈(tio)鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”译文 庄子和惠子一道在濠水的桥上游玩。庄子说:“鯈鱼在河水中游得多么悠闲自得,这就是鱼儿的快乐呀。”惠子说:“你又不是鱼,怎么知道鱼的快乐?”庄子说:“你又不是我,怎么知道我不知道鱼儿的快乐?”惠子说:“我不是你,固然就不知道你的想法;你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,就是可以完全确定的。”庄子说:“请从我们最初的话题说起。你说你是从哪里知道鱼的快乐等等,既然你已经知道了我知道鱼的快乐而却又鹓鶵子知之乎夫鹓雏发于南海而飞于北海非梧桐不止非练实不食非醴泉不饮于是鸱得腐鼠鹓雏过之仰而视之曰吓今子欲以子之梁国吓我邪译文惠子在魏国当宰相庄子去看望他有人告诉惠子说庄子到魏国来想或就要取代你做宰相于是到北海去不是梧桐树不栖息不是竹子的果实不吃不是甜美的泉不喝在这时一只猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠鹓鶵从它面前飞过猫头鹰仰头看着鹓雏发出吓的怒斥声难道现在你想用你的魏国相位来威吓我吗注释惠子相梁惠子在魏国当宰时期魏国迁都大梁今河南开封后的别称或有的人恐害怕国国都往前往鹓雏古代传说中像凤凰一类的鸟习性高洁止栖息练实竹实即竹子所结的子醴泉甘美如醴甘甜甜美的泉于是在这时鸱猫头鹰吓模仿鸱发怒的声音下文的吓用作动词夫问我,所以我说我是在濠水的桥上知道的。”注释 1.濠梁:濠水的桥上。濠,水名,在现在安徽凤阳。2.鯈(tio)鱼:一种淡水鱼中的银白色小鱼,喜欢在水层下面游动,长约 16 厘米,又名白鲦。3.是:这。4.固:固然(固不知子矣);本来(子固非鱼也)。5.全:完全,确定是。6.请 循其本:从最初的话题说起。请:请允许我,循:从说起。其,话题。本:最初。7.子曰汝安知鱼乐云者:你说”汝安知鱼乐“等等。汝安知鱼乐:你怎么(哪里)知道鱼是快乐的呢。”云者:如此如此。安,怎么。8.既已知吾知之而问我:既:已经,之:它,指“鱼之乐”,下文的同此意。一词多义 1.固 固不知子矣:固然。子固非鱼也:本来。2.见 庄子往见之:看望,拜见。胡不见我于王:引见。鹓鶵子知之乎夫鹓雏发于南海而飞于北海非梧桐不止非练实不食非醴泉不饮于是鸱得腐鼠鹓雏过之仰而视之曰吓今子欲以子之梁国吓我邪译文惠子在魏国当宰相庄子去看望他有人告诉惠子说庄子到魏国来想或就要取代你做宰相于是到北海去不是梧桐树不栖息不是竹子的果实不吃不是甜美的泉不喝在这时一只猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠鹓鶵从它面前飞过猫头鹰仰头看着鹓雏发出吓的怒斥声难道现在你想用你的魏国相位来威吓我吗注释惠子相梁惠子在魏国当宰时期魏国迁都大梁今河南开封后的别称或有的人恐害怕国国都往前往鹓雏古代传说中像凤凰一类的鸟习性高洁止栖息练实竹实即竹子所结的子醴泉甘美如醴甘甜甜美的泉于是在这时鸱猫头鹰吓模仿鸱发怒的声音下文的吓用作动词夫

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