牛津上海版（试用本）英语二年级上册 Module1 Unit 3 A new classmate 学案（无答案）.doc

Unit 3 A new classmate【学习目标】1四会单词和短语：seven, eight, nine, ten2主要句型：Are you? Yes. /No.3能用句型Are you?询问对方年龄、姓名和其他信息，并能运用肯定或否定形式给予回答。4正确读诵和表演儿歌One, two, three, touch your knees。5掌握字母 Ee，Ff在单词中的发音，及相关的儿歌One elephant.6熟练掌握字母 Ii，Jj，Kk，Ll 的名称音和书写。【学习重难点】1四会单词和短语：seven, eight, nine, ten2主要句型：Are you? Yes. /No.3能用句型Are you?询问对方年龄、姓名和其他信息，并能运用肯定或否定形式给予回答。【学习过程】I. Look and circle（根据所给的单词，把正确的单词部分圈出来）：sevesevene1seven eigtheight2eight nimeninein3ninetembentene4tensixsrxsaix5sixtherethree6threeforfourfar7fourII. Look and number（看图，将单词的编号写在相应的图片下）： 1nine 2seven 3ten 4eight ( )( )( )( )III. Read and judge（判断下列句子是否符合所给的情景，用T或F表示）：1告诉别人，你十岁，你说：I am thin. 2想知道对方是否九岁，你问：Are you nine?3想知道看见的是否是Danny，你问他本人：Are you Danny?4你是一名女孩，你自我介绍说：Im a girl.5看见了八只大老虎，你说：How many big tigers?IV. Read and match:( )1Is he nine? AYes, I am.( )2Are you two? BNo, Im four.( )3Are you a boy? CShe is ten.( )4How old is your sister. DIm a cow.( )5Who are you? EYes, he is.