学生期末个人操行评语小学教育教育管理小学教育教育管理.pdf
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学生期末个人操行评语小学教育教育管理小学教育教育管理.pdf
1/6 文章来源网络整理,仅供参考学习 学生期末个人操行评语 来源自 你是班中的一名优秀干部,更应该敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵敏,别人不能答复的问习题,你能出色地答复出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的时机。唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“草率、粗心”!不过,教师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?在班上,教师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群,单独一人呆呆地望着窗外。教师想告诉你一个小机密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。假如说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的稳固上,你是否同样毫不松懈呢?假如你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,教师相信,你会很出色的!由你设计的写着全班同学真诚祝福的那张贺年卡,教师一直珍藏着。看着它,我仿佛看到你好宽额头里的聪明,还有你设计的手电筒,黑板擦无不显示着你的创造才华。你的各科成绩优秀,这是你勤奋所获。令教师欣慰的是你其实不 2/6 文章来源网络整理,仅供参考学习 因此而满足,你会为自己的偶尔失误而深思。你很善良,你希望每个同学都如你一样出色,这是多好的美德。生活中总会有委屈与误解,假如能用你的聪明去化解误会,能用你的心承受点儿委屈,这不也是一种很好的锻炼吗?无论于何时何地,遇到教师时,你总是亲呢地叫一声:“教师,您好!”你是个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为繁忙,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。教师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。假如这样,你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而骄傲。你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺使对方措手不及,深得教师的赞许,同学的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真,那更会博得同学们的称颂,教师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!你常常紧簇双眉,面对一切而思索,而且有着独到的见解,教师喜欢你那灵敏的头脑,每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色,用的时候,便从你笔下源源不绝地流出,让人惊叹不已。你其实富有幽默天才,你精选作文里的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干,但大海却永不会干涸,请到集体中来吧,以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!在校运会上,你得了双项第一,厉害;在拔河比赛中,你起到了向上的班集体你脑子灵敏别人不能答复的问习题你能出色地答复出来可不知什么时候你交上了一个坏朋友它常常使你考试时失去了得优秀的时机唉多可惜呀想知道这坏朋友是谁吗它就是草率粗心不过教师相信你很快与它绝交会交上人呆呆地望着窗外教师想告诉你一个小机密同学们和我都很想你加入班集体中来一起学习一起玩耍不知你可否改变一下自己的生活方式我相信你一定能行假如说每个人都有属于自己的知识海域那么你的海域无疑是十分宽广的在汲取知识相辅相成教师相信你会很出色的由你设计的写着全班同学真诚祝福的那张贺年卡教师一直珍藏着看着它我仿佛看到你好宽额头里的聪明还有你设计的手电筒黑板擦无不显示着你的创造才华你的各科成绩优秀这是你勤奋所获令教 3/6 文章来源网络整理,仅供参考学习 中流砥柱的作用,为集体争得了荣誉,厉害;在赛跑时,你就像踩着飞轮,厉害。你发现没有,只要努力一下,上课专心听,让脑子多思考问习题,肯定会更厉害。你的画儿,那大胆的勾勒,那洒脱的劲儿,可见你的心中有着一片广阔的天地,不知可有那宏伟的蓝图?你那聪明的头脑足够装着下书本的知识,眼睛一骨碌,教师知你已消化了,可教师依稀记得你曾因鱼味的甜美而放下手中的书本,假如一个人只贪玩不学习,知识会自己飞到你的脑子里吗?教师赠你一句话:学就学个踏实,玩就玩个痛快。你的品质,你的心灵如同你家山脚下的那一方小屋,朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片干净,留给同学一份温馨。确实,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克制困难的勇气,你那大刀阔斧的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,教师真的很欣赏你,愿教师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。那是一颗来之不易的高尚的心,想着为家庭尽份力,想着关心别人。为你那课堂上流露的会心的理解而欣慰,为你那嘈嘈杂杂中表现的沉着,刻苦而欣赏。不期地,面对你考试试卷发下时现露的无奈的神情,不禁为之放心,与教师一起创始将来吧!把你展示在教师面前,相信有一天在奋斗中会领略到成功的喜悦的。课堂上疲倦的时候,你从不打搅教师,悄悄地低下头思索着什么,向上的班集体你脑子灵敏别人不能答复的问习题你能出色地答复出来可不知什么时候你交上了一个坏朋友它常常使你考试时失去了得优秀的时机唉多可惜呀想知道这坏朋友是谁吗它就是草率粗心不过教师相信你很快与它绝交会交上人呆呆地望着窗外教师想告诉你一个小机密同学们和我都很想你加入班集体中来一起学习一起玩耍不知你可否改变一下自己的生活方式我相信你一定能行假如说每个人都有属于自己的知识海域那么你的海域无疑是十分宽广的在汲取知识相辅相成教师相信你会很出色的由你设计的写着全班同学真诚祝福的那张贺年卡教师一直珍藏着看着它我仿佛看到你好宽额头里的聪明还有你设计的手电筒黑板擦无不显示着你的创造才华你的各科成绩优秀这是你勤奋所获令教 4/6 文章来源网络整理,仅供参考学习 教师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友情。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着甘露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,教师盼着你的会心的笑。热闹的课间有你的串串笑声,肃静的课堂有你流利的答复,当你把自己那准确无误的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取知识,并意气风发地奔向远方的风景,教师会因你那崭新的相貌而欢欣。你是个聪明机灵而又活泼的孩子。班级活动常因你的大胆参与而增添了不少愉快的气氛,拔河比赛中你那出色的表现让教师赞扬不已。假如你能悄悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;假如你能鼓起勇气,坚决信念,力排困难,你将会跑在大家的前头。你多心爱!你上课认真,发言踊跃,书读得好,答复问习题也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,你的电子琴了弹得那么棒;你待人友善,热心助人,对班级工作也很积极。记得一次大扫除,你身体不舒适,却依旧带了毛巾和同学们起擦洗桌子。同学们都喜欢你,教师更快乐有你这位好学生。可是,你是否想过在家里,你应当表现得更好些,自己的事自己做,吃饭不挑食,而旦,你也应多锻炼身体,瞧你一副弱不禁风的样子。我们班的体育委员,你辛苦了!看着你跑前跑后的,为我们的体育做出了多么大的奉献,我们全班同学都非常感激你。你不但工作认向上的班集体你脑子灵敏别人不能答复的问习题你能出色地答复出来可不知什么时候你交上了一个坏朋友它常常使你考试时失去了得优秀的时机唉多可惜呀想知道这坏朋友是谁吗它就是草率粗心不过教师相信你很快与它绝交会交上人呆呆地望着窗外教师想告诉你一个小机密同学们和我都很想你加入班集体中来一起学习一起玩耍不知你可否改变一下自己的生活方式我相信你一定能行假如说每个人都有属于自己的知识海域那么你的海域无疑是十分宽广的在汲取知识相辅相成教师相信你会很出色的由你设计的写着全班同学真诚祝福的那张贺年卡教师一直珍藏着看着它我仿佛看到你好宽额头里的聪明还有你设计的手电筒黑板擦无不显示着你的创造才华你的各科成绩优秀这是你勤奋所获令教 5/6 文章来源网络整理,仅供参考学习 真负责,在学习上也是一样好楷模!你总是笑哈哈的,一幅乐观的情景,好象什么困难都不伯,真是好样的!在班这个集体中,教师去你家次数最多,教师与你说的话也最多,你可知道你的一点点进步会使教师多么快乐吗?你又可知道你的一点点退步,一次次“闯祸”又使教师的心难过多久吗?你是幸福的,你有爱你的妈妈、外公、外婆,还有教师和同学。我不反对你有个性,不反对你有独立看法,我只希望你的个性能够沿着安康的轨道开展,看法独立而偏执。我欣喜你的成长,快乐于你的进步。你能给我更大的欣喜与快乐吗?学生特点:卫生委员,爱劳动。每当走进教室,看到整齐的桌椅,干净的地面,有序的室内陈设,就知昨天准是你最后一个离开教室;每当看见宣传栏的那颗保洁星就会想起你满脸流汗、挽袖、伏安的身影,为了我班卫生保持荣誉,你牺牲了那么多休息时间,我代表全班同学向你说一声:辛苦了,我们的卫生委员!我们更相信你会像对待集体卫生一样,毫不草率地把学习成绩提高一个档次,成为我们的学习标兵!你不能因为爸、妈丢下你不管而放松自己,贪玩、不爱学习。可别忘了,还有一个和你相依为命的老奶奶,她是多么希望你能安康成长,多想看到你的进步。不要再让教师和你奶奶操心了,迈出你上进的步伐,美妙的明天也也属于你。你是一位充满智慧的男孩。每次教师问:“谁能考第名?”你向上的班集体你脑子灵敏别人不能答复的问习题你能出色地答复出来可不知什么时候你交上了一个坏朋友它常常使你考试时失去了得优秀的时机唉多可惜呀想知道这坏朋友是谁吗它就是草率粗心不过教师相信你很快与它绝交会交上人呆呆地望着窗外教师想告诉你一个小机密同学们和我都很想你加入班集体中来一起学习一起玩耍不知你可否改变一下自己的生活方式我相信你一定能行假如说每个人都有属于自己的知识海域那么你的海域无疑是十分宽广的在汲取知识相辅相成教师相信你会很出色的由你设计的写着全班同学真诚祝福的那张贺年卡教师一直珍藏着看着它我仿佛看到你好宽额头里的聪明还有你设计的手电筒黑板擦无不显示着你的创造才华你的各科成绩优秀这是你勤奋所获令教 6/6 文章来源网络整理,仅供参考学习 总会把手高高举起,这说明你又是位要强,肯上进的男孩,教师多么希望你对待学习能再积 极一些。主动一些,认真些,以高规范严要求来要求自己。你定能成为一个品学兼优的孩子,你的爸爸、妈妈也会为你骄傲的。向上的班集体你脑子灵敏别人不能答复的问习题你能出色地答复出来可不知什么时候你交上了一个坏朋友它常常使你考试时失去了得优秀的时机唉多可惜呀想知道这坏朋友是谁吗它就是草率粗心不过教师相信你很快与它绝交会交上人呆呆地望着窗外教师想告诉你一个小机密同学们和我都很想你加入班集体中来一起学习一起玩耍不知你可否改变一下自己的生活方式我相信你一定能行假如说每个人都有属于自己的知识海域那么你的海域无疑是十分宽广的在汲取知识相辅相成教师相信你会很出色的由你设计的写着全班同学真诚祝福的那张贺年卡教师一直珍藏着看着它我仿佛看到你好宽额头里的聪明还有你设计的手电筒黑板擦无不显示着你的创造才华你的各科成绩优秀这是你勤奋所获令教