六一儿童节诗歌——《我看见了风》文学艺术诗歌散文文学艺术诗歌散文.pdf

六一儿査节诗飲 我看见了风 我看见了风原文 我在楼上看见了风，请你一定相信一一 我看见风从草地上走过，踩出一溜清晰的脚卬。风是一个胖子，钻进了对而的树林，挤得小树摇摇晁晃，树缝冒出它气喘的声音.可是当我下楼去找，却不见了它的踪影，草地平平，树林静静，不知风在哪里藏身.我看见了风赏析 从儿童的视角，用儿童的思维写出了儿童对自然现象的观察，同时，用想象描述了风的形象，体现出形、声、动作，使无影的自然 现象有形化了。我看见了风原文 我在楼上看见了风，请你一定相信一一 我看见风从草地上走过，踩出一溜清晰的脚卬。风是一个胖子，钻进了对而的树林，挤得小树摇摇晃晃，树缝冒出它气喘的声音.可是当我下楼去找，却不见了它的踪影，草地平平，树林静静，不知风在哪里藏身.我看见了风赏析 从儿童的视角，用儿童的思维写出了儿童对自然现象的观察，同时，用想象描述了风的形象，体现出形、声、动作，使无影的自然 现象有形化了。我看见了风原文 我在楼上看见了风，请你一定相信一一 我看见风从草地上走过，踩出一溜清晰的脚卬。风是一个胖子，清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晁晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知风在哪里藏身我看见了风赏析从儿童的视角用儿童的思维写出了儿童对自然现象的观察定相信一一我看见风从草地上走过踩出一溜清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晃晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知风在哪里藏身我看见了风赏析从儿童的视角了我看见了风原文我在楼上看见了风请你一定相信一一我看见风从草地上走过踩出一溜清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晃晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知钻进了对而的树林，挤得小树摇摇晃晃，树缝冒出它气喘的声音.可是当我下楼去找，却不见了它的踪影，草地平平，树林静静，不知风在哪里藏身.我看见了风赏析 从儿童的视角，用儿童的思维写出了儿童对自然现象的观察，同时，用想象描述了风的形象，体现出形、声、动作，使无影的自然 现象有形化了。我看见了风原文 我在楼上看见了风，请你一定相信一一 我看见风从草地上走过，踩出一溜清晰的脚印。风是一个胖子，钻进了对而的树林，挤得小树摇摇晁晃，树缝冒出它气喘的声音.可是当我下楼去找，清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晁晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知风在哪里藏身我看见了风赏析从儿童的视角用儿童的思维写出了儿童对自然现象的观察定相信一一我看见风从草地上走过踩出一溜清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晃晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知风在哪里藏身我看见了风赏析从儿童的视角了我看见了风原文我在楼上看见了风请你一定相信一一我看见风从草地上走过踩出一溜清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晃晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知却不见了它的踪影，草地平平，树林静静，不知风在哪里藏身.我看见了风赏析 从儿童的视角，用儿童的思维写出了儿童对自然现象的观察，同时，用想象描述了风的形象，体现出形、声、动作，使无影的自然 现象有形化了。我看见了风原文 我在楼上看见了风，请你一定相信一一 我看见风从草地上走过，踩出一溜清晰的脚卬。风是一个胖子，钻进了对而的树林，挤得小树摇摇晃晃，树缝冒出它气喘的声音.可是当我下楼去找，却不见了它的踪影，草地平平，树林静静，不知风在哪里藏身.我看见了风赏析 从儿童的视角，用儿童的思维写出了儿童对自然现象的观察，同清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晁晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知风在哪里藏身我看见了风赏析从儿童的视角用儿童的思维写出了儿童对自然现象的观察定相信一一我看见风从草地上走过踩出一溜清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晃晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知风在哪里藏身我看见了风赏析从儿童的视角了我看见了风原文我在楼上看见了风请你一定相信一一我看见风从草地上走过踩出一溜清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晃晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知时，用想象描述了风的形象，体现出形、声、动作，使无影的自然 现象有形化了。我看见了风原文 我在楼上看见了风，请你一定相信一一 我看见风从草地上走过，踩出一溜清晰的脚卬。风是一个胖子，钻进了对面的树林，挤得小树摇摇晃晃，树缝冒出它气喘的声音.可是当我下楼去找，却不见了它的踪影，草地平平，树林静静，不知风在哪里藏身.我看见了风赏析 从儿童的视角，用儿童的思维写出了儿童对自然现象的观察，同时，用想象描述了风的形象，体现出形、声、动作，使无影的自然 现象有形化了。我看见了风原文 清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晁晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知风在哪里藏身我看见了风赏析从儿童的视角用儿童的思维写出了儿童对自然现象的观察定相信一一我看见风从草地上走过踩出一溜清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晃晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知风在哪里藏身我看见了风赏析从儿童的视角了我看见了风原文我在楼上看见了风请你一定相信一一我看见风从草地上走过踩出一溜清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晃晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知我在楼上看见了风，请你一定相信一一 我看见风从草地上走过，踩出一溜清晰的脚卬。风是一个胖子，钻进了对而的树林，挤得小树摇摇晃晃，树缝冒出它气喘的声音.可是当我下楼去找，却不见了它的踪影，草地平平，树林静静，不知风在哪里藏身.我看见了风赏析 从儿童的视角，用儿童的思维写出了儿童对自然现象的观察，同时，用想象描述了风的形象，体现出形、声、动作，使无影的自然 现象有形化了。我看见了风原文 我在楼上看见了风，请你一定相信一一 我看见风从草地上走过，踩出一溜清晰的脚卬。清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晁晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知风在哪里藏身我看见了风赏析从儿童的视角用儿童的思维写出了儿童对自然现象的观察定相信一一我看见风从草地上走过踩出一溜清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晃晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知风在哪里藏身我看见了风赏析从儿童的视角了我看见了风原文我在楼上看见了风请你一定相信一一我看见风从草地上走过踩出一溜清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晃晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知风是一个胖子，钻进了对而的树林，挤得小树摇摇晁晃，树缝冒出它气喘的声音.可是当我下楼去找，却不见了它的踪影，草地平平，树林静静，不知风在哪里藏身.我看见了风赏析 从儿童的视角，用儿童的思维写出了儿童对自然现象的观察，同时，用想象描述了风的形象，体现岀形、声、动作，使无影的自然 现象有形化了。我看见了风原文 我在楼上看见了风，请你一定相信一一 我看见风从草地上走过，踩出一溜清晰的脚卬。风是一个胖子，钻进了对而的树林，挤得小树摇摇晁晃，树缝冒出它气喘的声音.清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晁晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知风在哪里藏身我看见了风赏析从儿童的视角用儿童的思维写出了儿童对自然现象的观察定相信一一我看见风从草地上走过踩出一溜清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晃晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知风在哪里藏身我看见了风赏析从儿童的视角了我看见了风原文我在楼上看见了风请你一定相信一一我看见风从草地上走过踩出一溜清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晃晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知可是当我下楼去找，却不见了它的踪影，草地平平，树林静静，不知风在哪里藏身.我看见了风赏析 从儿童的视角，用儿童的思维写出了儿童对自然现象的观察，同时，用想象描述了风的形象，体现出形、声、动作，使无影的自然 现象有形化了。我看见了风原文 我在楼上看见了风，请你一定相信一一 我看见风从草地上走过，踩出一溜清晰的脚卬。风是一个胖子，钻进了对而的树林，挤得小树摇摇晃晃，树缝冒出它气喘的声音.可是当我下楼去找，却不见了它的踪影，草地平平，树林静静，不知风在哪里藏身.清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晁晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知风在哪里藏身我看见了风赏析从儿童的视角用儿童的思维写出了儿童对自然现象的观察定相信一一我看见风从草地上走过踩出一溜清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晃晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知风在哪里藏身我看见了风赏析从儿童的视角了我看见了风原文我在楼上看见了风请你一定相信一一我看见风从草地上走过踩出一溜清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晃晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知我看见了风赏析 从儿童的视角，用儿童的思维写出了儿童对自然现象的观察，同时，用想象描述了风的形象，体现出形、声、动作，使无影的自然 现象有形化了。清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晁晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知风在哪里藏身我看见了风赏析从儿童的视角用儿童的思维写出了儿童对自然现象的观察定相信一一我看见风从草地上走过踩出一溜清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晃晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知风在哪里藏身我看见了风赏析从儿童的视角了我看见了风原文我在楼上看见了风请你一定相信一一我看见风从草地上走过踩出一溜清晰的脚卬风是一个胖子钻进了对而的树林挤得小树摇摇晃晃树缝冒出它气喘的声音可是当我下楼去找却不见了它的踪影草地平平树林静静不知