五年级数学分数加减法练习题小学教育小学考试小学教育小学教育.pdf

五年级数学分数加减法练习题 1、填一填（1）分母是 12 的最简真分数有（），他们的和是（）。（2）一根铁丝长4 米，平均分成5 份，每份是（）米，每份是（）。（3）58 里有（）个18，再加上（）个18 是最小的合数。（4）异 分 母 分 数 相 加 减，要 先（），化成（），再加减。（5）一批化肥，第一天运走它的13，第二天运走它的25，还剩这批化肥的（）没有运。（6）把下面的分数和小数互化。=（）25=（）=（）58=（）=（）414=（）2、计算题 512+34+112 710-38-18 415+56 12-（34-38）56-（13+310）23+56 4.（细心看清数字和符号，结果请用最简分数表示。）再加上里有个是最小的合数个异分母分数相加减要先化成再加减一批化肥第一天运走它的还剩这批化肥的第二天运走它的没有运把下面的分数和小数互化计算题细心看清数字和符号结果请用最简分数表示解决问题有一块布料做上衣的比前两周的总和少多少千米第三周修了课堂上学生做实验用小时老师讲解用小时其余的时间学生独立做作业已知每堂课是业用了多少时间小时学生做作2131 2141 5251 7471 8783 101 52 6532 3151 8341 3231 125125 109101 5452 61 31 2181 8383 2151 7473 187 6565 1125 5321 109103 7575 8385 61127 4143 7321 10921 10953 3261 54103 1971911 125121 6531 5161 6141 7181 8181 8331 再加上里有个是最小的合数个异分母分数相加减要先化成再加减一批化肥第一天运走它的还剩这批化肥的第二天运走它的没有运把下面的分数和小数互化计算题细心看清数字和符号结果请用最简分数表示解决问题有一块布料做上衣的比前两周的总和少多少千米第三周修了课堂上学生做实验用小时老师讲解用小时其余的时间学生独立做作业已知每堂课是业用了多少时间小时学生做作9594 9531 5432 21125 65 32 21 21 101 1127 8587 8321 194 9831 5431 6181 5、解决问题（1）有一块布料，做上衣用去78 米，做裤子用去34 米，还剩112 米，这些布料一共用去多少米？（2）某工程队修一条路，第一周修了49 千米，第二周修了29 千米，第三周修的再加上里有个是最小的合数个异分母分数相加减要先化成再加减一批化肥第一天运走它的还剩这批化肥的第二天运走它的没有运把下面的分数和小数互化计算题细心看清数字和符号结果请用最简分数表示解决问题有一块布料做上衣的比前两周的总和少多少千米第三周修了课堂上学生做实验用小时老师讲解用小时其余的时间学生独立做作业已知每堂课是业用了多少时间小时学生做作比前两周的总和少16 千米，第三周修了多少？（3）课堂上学生做实验用15 小时，老师讲解用310 小时，其余的时间学生独立做作业。已知每堂课是23 小时，学生做作业用了多少时间？再加上里有个是最小的合数个异分母分数相加减要先化成再加减一批化肥第一天运走它的还剩这批化肥的第二天运走它的没有运把下面的分数和小数互化计算题细心看清数字和符号结果请用最简分数表示解决问题有一块布料做上衣的比前两周的总和少多少千米第三周修了课堂上学生做实验用小时老师讲解用小时其余的时间学生独立做作业已知每堂课是业用了多少时间小时学生做作