《布贴画》教案小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf
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《布贴画》教案小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf
学习必备 欢迎下载 布贴画 课题:布贴画 教学目标:使学生初步了解布贴画材质性能的特点以及学会基本制作手法。教学重点:通过学习来培养半立体或平面造型能力。教学难点:学习掌握一种技法制作一件布贴作品。教学材料:多媒体课件、剪刀、不同颜色的布、白乳胶水、小刀、吹塑板、套袖围裙。一、导入 欣赏美术工艺大师制作的布贴画,感受布贴作品的艺术之美,培养热爱中国传统工艺,激发学习兴趣。学习必备 欢迎下载 二、新授:1、首先制作画的底布,材料选择材质好一点的布。2.购买一张吹塑板,然后用锯切成想画的幅宽。用白乳胶把底布粘合 在板上。3.画布采用根据爱好选择,然后将整张布浆洗晒干(浆洗易于剪切)。5.将布剪切成自己想要的形状后用白乳胶根据需要固定在底布上 6贴完之后可以购买画框,把画装裱好了。束所走的路径长度为如图在直角中以直角顶点为旋转中心将旋转到的位置其中分别是的对应点且点在斜边上直角边交于点这时的度数是如图把边长为的正方形的对角线分成段以每一段为对角线作正方形所有小正方形的周长之和为如形地面砖按如图所示的规律拼成若干图案请推算第个图案中有白色地面砖块第个图案中白色的地面砖块第个第个第个题图如图是正方形内的一点求的长如图为正方形内一点求的度数初中精品资料欢迎下载如图是等边三角形内的一点欢迎下载如图边长为的正方形绕点逆时针旋转到正方形则图中阴影部分面积为如图点是等边三角形内部一点为边的三角形的三内角之比为不能确定则以第题图第题图初中精品资料欢迎下载已知正方形中绕点顺时针旋转它的两边分别学习必备 欢迎下载 束所走的路径长度为如图在直角中以直角顶点为旋转中心将旋转到的位置其中分别是的对应点且点在斜边上直角边交于点这时的度数是如图把边长为的正方形的对角线分成段以每一段为对角线作正方形所有小正方形的周长之和为如形地面砖按如图所示的规律拼成若干图案请推算第个图案中有白色地面砖块第个图案中白色的地面砖块第个第个第个题图如图是正方形内的一点求的长如图为正方形内一点求的度数初中精品资料欢迎下载如图是等边三角形内的一点欢迎下载如图边长为的正方形绕点逆时针旋转到正方形则图中阴影部分面积为如图点是等边三角形内部一点为边的三角形的三内角之比为不能确定则以第题图第题图初中精品资料欢迎下载已知正方形中绕点顺时针旋转它的两边分别学习必备 欢迎下载 束所走的路径长度为如图在直角中以直角顶点为旋转中心将旋转到的位置其中分别是的对应点且点在斜边上直角边交于点这时的度数是如图把边长为的正方形的对角线分成段以每一段为对角线作正方形所有小正方形的周长之和为如形地面砖按如图所示的规律拼成若干图案请推算第个图案中有白色地面砖块第个图案中白色的地面砖块第个第个第个题图如图是正方形内的一点求的长如图为正方形内一点求的度数初中精品资料欢迎下载如图是等边三角形内的一点欢迎下载如图边长为的正方形绕点逆时针旋转到正方形则图中阴影部分面积为如图点是等边三角形内部一点为边的三角形的三内角之比为不能确定则以第题图第题图初中精品资料欢迎下载已知正方形中绕点顺时针旋转它的两边分别学习必备 欢迎下载 束所走的路径长度为如图在直角中以直角顶点为旋转中心将旋转到的位置其中分别是的对应点且点在斜边上直角边交于点这时的度数是如图把边长为的正方形的对角线分成段以每一段为对角线作正方形所有小正方形的周长之和为如形地面砖按如图所示的规律拼成若干图案请推算第个图案中有白色地面砖块第个图案中白色的地面砖块第个第个第个题图如图是正方形内的一点求的长如图为正方形内一点求的度数初中精品资料欢迎下载如图是等边三角形内的一点欢迎下载如图边长为的正方形绕点逆时针旋转到正方形则图中阴影部分面积为如图点是等边三角形内部一点为边的三角形的三内角之比为不能确定则以第题图第题图初中精品资料欢迎下载已知正方形中绕点顺时针旋转它的两边分别