61知识助我成长课件.ppt
复习检测复习检测1 1、如何尊重和维护隐私?如何尊重和维护隐私?2 2、列举不尊重他人隐私的陋习?列举不尊重他人隐私的陋习?3 3、个人隐私权里无不饱含着两种最忠实个人隐私权里无不饱含着两种最忠实 的守护是什么?的守护是什么?4 4 、当隐私权受到侵害时,我们怎么办?、当隐私权受到侵害时,我们怎么办?知识助我成长知识助我成长人民教育出版社思想品德八年级(下)人民教育出版社思想品德八年级(下)什么是教育?P58教育对教育对个人个人的作用、意义?的作用、意义?+p60彩P59读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩!凡有所学,皆成性格。培根说明教育对人的成长起至关重要的作用;说明教育对人的成长起至关重要的作用;教育获取知识,知识改变命运。教育获取知识,知识改变命运。如何理解如何理解“教育获取知识,知识改教育获取知识,知识改变命运变命运”。教育对民族、国家来说有什么教育对民族、国家来说有什么重要意义?重要意义?什么是受教育权什么是受教育权P60 小小丽丽是是八八年年级级学学生生,开开个个体体饭饭馆馆的的爸爸爸爸缺缺人人手手,非非让让小小丽丽退退学学到到饭饭馆馆帮帮忙忙不不可可,并并且且对对学学校校老老师师振振振振有有词词地地说说:“孩孩子子上上不不上上学学,是是我我家家的的私私事事,别人管不着!别人管不着!”孩子上不上学只是个人私事吗?谈谈你的看法。孩子上不上学只是个人私事吗?谈谈你的看法。受教育不仅是公民的权利受教育不仅是公民的权利,也是公民必须履行,也是公民必须履行的一项基本义务。受教育不是个人私事,是关系的一项基本义务。受教育不是个人私事,是关系到国家、民族的大事。提高中华民族的科学文化到国家、民族的大事。提高中华民族的科学文化素质,是每一个中国公民义不容辞的责任。这种素质,是每一个中国公民义不容辞的责任。这种观点割裂了权利与义务的关系。观点割裂了权利与义务的关系。实施义务教育的原因。实施义务教育的原因。国家在着力普及什么教育?国家在着力普及什么教育?彩彩什么是义务教育什么是义务教育我国实施义务教育的法律保障我国实施义务教育的法律保障P61第一段 八年级学生小淘辍学离校。学校领导和镇文化八年级学生小淘辍学离校。学校领导和镇文化教育办公室负责人五次上门做思想工作,小淘仍然教育办公室负责人五次上门做思想工作,小淘仍然拒绝上学。镇政府责成镇文教办对小淘强制执行接拒绝上学。镇政府责成镇文教办对小淘强制执行接受九年义务教育,责令其立即返校上学,并对小淘受九年义务教育,责令其立即返校上学,并对小淘的家长罚款的家长罚款1000元。元。1.处罚小淘的家长有什么法律依据?处罚小淘的家长有什么法律依据?2.2.为什么要强制小淘接受义务教育?为什么要强制小淘接受义务教育?义务教育法第义务教育法第11条规定凡年满六周岁的儿童,其父母或者条规定凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。因为受教育是人的全面发展的重要前提,是公民提高思想文化素因为受教育是人的全面发展的重要前提,是公民提高思想文化素质的重要途径,是公民享有、行使其他民主权利的重要条件,同质的重要途径,是公民享有、行使其他民主权利的重要条件,同时受教育直接关系到国家的社会主义现代化建设,关系到中华民时受教育直接关系到国家的社会主义现代化建设,关系到中华民族科学文化素质的提高,所以小陶接受义务教育无论对个人还是族科学文化素质的提高,所以小陶接受义务教育无论对个人还是对国家都有好处。对国家都有好处。探究展示(三)探究展示(三)义务教育的特征义务教育的特征彩彩义务教育的统一性包括哪些内容义务教育的统一性包括哪些内容P61倒一段选择选择1、作为培养人的活动,传递生产经验和社会经验的必要手段是()A、劳动 B、教育 C、交往 D、生活2、所谓受教育权,是指()A、在一定的教育机构中,由教育者对受教育者实施的一种有目的、有计划、有组织的教学活动。B、公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。C、公民有获得知识、技能的权利。D、公民均有上学的权利。3、关于教育的说法正确的有()它以传授知识、经验为手段是培养人的社会活动是连接过去和未来的中介是人类文化的一种传承活动和催化活动其目的是促进人的发展、社会的进步A A、B B、C C、D D、D4、关于教育的作用说法不正确的是()A、教育是个人生活的准备,是个人获得独立生活的必要提前B、教育能唤起人的潜能,不断提高和革新自己C、对于民族和国家来说,教育成就未来D、教育可以使人增长知识,提高修养从而避免犯错误和违法犯罪D5、对所有适龄儿童、少年接受义务教育负有责任的是()国家社会学校家庭学生自己 A、B、C、D、C6 6、从、从20042004年开始,一些地方教育行政部门陆续取消了年开始,一些地方教育行政部门陆续取消了对进城务工人员的子女义务教育阶段入学的一些限制。对进城务工人员的子女义务教育阶段入学的一些限制。这样做能够(这样做能够()A A、使进城务工人员的子女充分享有平等的受教育权利、使进城务工人员的子女充分享有平等的受教育权利B B、使进城务工人员的子女充分享有政治权利。、使进城务工人员的子女充分享有政治权利。C C、加快城市教育发展的速度。、加快城市教育发展的速度。D D、提高农民工的素质。、提高农民工的素质。7 7、正在上初二的小蒙,因学习成绩不好,逃学在家,、正在上初二的小蒙,因学习成绩不好,逃学在家,在其父母的耐心说服下,小蒙终于又回到了学校,坚在其父母的耐心说服下,小蒙终于又回到了学校,坚持学习。小蒙父母的做法履行了(持学习。小蒙父母的做法履行了()、按时送子女入学的义务、按时送子女入学的义务 、保护提高子女学习质、保护提高子女学习质量的义务量的义务 、维护学校正常教学秩序的义务、维护学校正常教学秩序的义务、保证子女接受规定年限义务教育的义务、保证子女接受规定年限义务教育的义务8 8、义务教育与其他教育不同,具有自己、义务教育与其他教育不同,具有自己的显著的特征。下面属于义务教育特征的显著的特征。下面属于义务教育特征的()的()普及性普及性 强制性强制性 免费性免费性 自主选自主选择性择性A A、B B、C C、D D、6 6、对、对“知识改变命运知识改变命运”的正确理解(的正确理解()A A、只要掌握了知识,命运就会变好。、只要掌握了知识,命运就会变好。B B、知识万能的,可以改变人的一切。、知识万能的,可以改变人的一切。C C、知识是改变命运的重要因素。、知识是改变命运的重要因素。D D、知识可以改变所有人的命运。、知识可以改变所有人的命运。材料一材料一:截止:截止19971997年底,全国已经有年底,全国已经有18821882个县(个县(市、区)和县级行政区单位市、区)和县级行政区单位“普九普九”人口覆盖率为人口覆盖率为65%65%,小学适龄儿童入学率达到,小学适龄儿童入学率达到98.9%,98.9%,初中阶段初中阶段入学率为入学率为87.1%.87.1%.其中江苏丹阳市小学入学率其中江苏丹阳市小学入学率,继续继续保持保持100%.100%.实践入学率保持在实践入学率保持在98%98%以上以上,7,71515周岁周岁残疾人接受义务教育的入学率提高到残疾人接受义务教育的入学率提高到95%.95%.材料说明了什么?材料说明了什么?案例分析案例分析义务教育具有统一性义务教育具有统一性 义务教育法义务教育法 第第5 5条:条:凡凡年满年满6 6周岁的儿童,周岁的儿童,不分不分性别、民族、种族性别、民族、种族 ,应当入学接受规定年限的义,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到务教育。条件不具备的地区,可以推迟到7 7周岁入学。周岁入学。案例分析:案例分析:某乡中学初三(某乡中学初三(1)班同学王小红因家)班同学王小红因家庭困难,加上她的父亲有病失去劳动能力,庭困难,加上她的父亲有病失去劳动能力,家里缺少劳动力,她不得不辍学,回家务农。家里缺少劳动力,她不得不辍学,回家务农。1、假如你去劝说王小红的父母让其复学,、假如你去劝说王小红的父母让其复学,劝说会涉及哪几部法律知识?(写出相关法劝说会涉及哪几部法律知识?(写出相关法律的名称)律的名称)答案:宪法、中华人民共和国教育法、答案:宪法、中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法 王小红父母同意其复学后,你准备从哪王小红父母同意其复学后,你准备从哪几个方面帮助她,使她安心读书?几个方面帮助她,使她安心读书?答案答案:(1)动员学生捐款捐物,在物质上帮助她;)动员学生捐款捐物,在物质上帮助她;(2)做好其思想工作,树立远大理想,珍惜受)做好其思想工作,树立远大理想,珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务;教育权利,自觉履行受教育义务;(3)帮助她补习功课;)帮助她补习功课;(4)在休息日,帮助她做家务,减轻她的负担。)在休息日,帮助她做家务,减轻她的负担。(5)建议学校减免杂费;)建议学校减免杂费;(6)向当地政府、新闻媒体、有关社会团体反)向当地政府、新闻媒体、有关社会团体反映,给予经济上的帮助;映,给予经济上的帮助;(7)做其父母思想工作,防止反复。)做其父母思想工作,防止反复。案例分析案例分析二、材料分析二、材料分析 黑龙江省箩北第二中学初中一年级在籍学生刘黑龙江省箩北第二中学初中一年级在籍学生刘国忠是一位品学兼优的好孩子。在家庭生活困国忠是一位品学兼优的好孩子。在家庭生活困难面临辍学的时候,得到箩北电大工作站教职难面临辍学的时候,得到箩北电大工作站教职工的资助,得以继续在学校学习。工的资助,得以继续在学校学习。(1 1)刘国忠享受了什么权利?)刘国忠享受了什么权利?(2 2)今后刘国忠应该怎样做?)今后刘国忠应该怎样做?(1 1)刘国忠享受了受教育的权利。()刘国忠享受了受教育的权利。(2 2)刘国)刘国忠应该接受规定年限的义务教育,要珍惜享有忠应该接受规定年限的义务教育,要珍惜享有的受教育的权利,认真履行接受义务教育的义的受教育的权利,认真履行接受义务教育的义务,为国家的振兴、民族的兴旺作出贡献,为务,为国家的振兴、民族的兴旺作出贡献,为未来的幸福生活奠定一个良好的基础。未来的幸福生活奠定一个良好的基础。