第二单元爱护地球共同责任 单元测试卷（Word版含答案）.docx

第二单元测试卷（A卷）一、填一填。（40分）1地球为人类生活提供所需要的 、 、 。 220世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的。为人类登陆其他星球建立居住地进行探索。但是一年多以后，实验宣布失败。3为了更有效地保护地球，实现，世界各国通过、等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把列为一项基本国策。4是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害包括 、 洪涝、泥石流、病虫害等。5为了减轻自然灾害对、的危害，我国不仅建立了 、以及等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。1（ ）不属于清洁能源。A太阳能 B石油 C水能 D生物能2每年（ ）是世界环境日。A4月22日 B2月2日 C6月5日 D3月5日3为了保护地球，我们不应该（ ）。A垃圾分类 B节约用水 C使用一次性碗筷 D乘坐公交车上放学4（ ）行为是正确的。A雷电交加时，在大树下避雨B山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营 C当地震发生时，高层住户选择跳窗逃生 D当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑5我国对气象灾害预警信号进行了规定，危害程度较重时，用（ ）表示。A蓝色 B黄色 C橙色 D红色6（ ）不属于新能源发电。A太阳能发电 B海浪发电 C煤炭发电 D地热发电7（ ）的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。A里约奥运会 B北京奥运会 C雅典奥运会 D东京奥运会8（ ）不是人类与自然和谐相处。A中国乌镇随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家 B因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋 C中国哈尼族人的村寨一般建在半山腰D亚马孙热带雨林遭受破坏9房龙地理是（ ）作家房龙。此书配以房龙独家绘制的手绘图片，讲述地理之上的人文，“告诉我们生活在那里的居民的情况，告诉我们他们为什么会居住在那里，他们来自哪里，他们在干什么”。A美国 B英国 C德国 D意大利10循环经济不包括（ ）。A产品的清洁生产 B资源的循环使用 B物质一次性充分利用 D废物的高效回收1人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。 （ ）2小强认为学校举行的地震逃生演练没有意义。 （ ）3破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成洪涝灾害。 （ ）4保护环境是每个人应尽的义务。 （ ）5校园逃生图对全校师生来说都很重要。 （ ）1你知道哪些关于保护地球的协定或者法律？（至少写三条）2目前，地球上已经出现哪些环境问题？（5分） 3人类使用太阳能发电替代煤炭发电对保护环境有什么意义?（5分） 4在生活中，你接触过哪些自然灾害监测预警系统?（5分） 第二单元测试卷（A卷）一、1.空间 环境 资源 2.“生物圈2号” “生物圈2号” 3.可持续发展 签订协定 制定法律 环境保护 4.我国 旱灾 台风 地震 滑坡 5.人民生命 财产安全 气象 海洋 地质 生物 二、 1.B 2.C 3.C 4.D 5.B6.C 7.A8.D 9.A10.B三、 1. 2.×3. 4.5.四、1.中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国野生动物保护法中华人民共和国森林法（符合题意即可）2. 近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气侯变暖地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。 3.太阳能属于可再生能源，可以持续使用。使用太阳能，就不用耗费不可再生能源，减少二氧化碳排放量，环保无污染，降低生产成本。（符合题意即可） 4.RS与GIS结合为减灾救灾提供可靠、高效的服务；地理信息系统在自然灾害监测中起到重要作用；遥感技术广泛应用于政治、经济、军事、生活等各个方面，重点用于水灾、火灾及台风灾害等监测。（符合题意即可）