高考英语一轮复习计划及单词阅读复习指导讲义.docx

英语一轮复习计划一、 一轮复习时间：课时计划：必修1周1单元（9节课），选修2周3单元1.单元词汇、课文梳理（结合默写本和新探究的知识点）：1-2课时2.高考领航新探究评讲+默写本检测：1课时3.高考领航8分钟+层级一 评讲与记：1课时4.高考领航层级二 练与讲：1课时5.限时练评讲：1课时6.综合卷评讲：2课时 （晚自习考试） 7.听力精听：1课时8.单元知识点积累与记忆：0-1课时三、早自习安排早自习：背诵1篇应用文范文、读背默写本词汇拓展/短语/课文佳句、领航知识点/好句检测（最后十分钟）：抽查个别学生背书情况/句式默写/单词听写每周英语练字汉译英翻译一遍背过的范文+抄写一遍范文单词复习指导一、单词的重要性没有语法就没有正确的英语, 而没有词汇则根本没有英语。因为只有认识单词，才能谈得上提升阅读和写作能力，否则会得不偿失。词汇一通、万事无忧！得词汇者得英语。词汇量+阅读量=前途无量！二、怎样背单词A.强化记忆法1、制定计划，每天给自己规定复习背诵任务：如：第一遍每天复习背诵20个；第二遍每天复习背诵40个；2、零碎时间背单词背单词不需要大段大段的整块时间。每天睡觉前、起床后、一日三餐前后、早读课，课间几分钟，放学后15-20分钟等零碎时间都可以用来读背单词。请随身携带一本单词口袋书（如课本单词表或3500词汇），利用零碎时间背诵计划任务单词！3、按单元复习利用词汇手册（如课本单词表或3500词汇），每天一次 每次40个左右 贵在坚持。先挨个过一遍 英译汉：看到英文，知道词性和中文，把会的单词划掉， 再攻克不会的。坚持每单元自测（绘制单元词汇思维导图或利用默写本）或跟搭档互测（互报单词猜词义）。经排查后，没有过关的词汇，抄在自己的生词簿上，每天至少看三四次，力图过关。谐音记忆法；词缀；音、形、义相结合法B. 间接背诵：1、熟读课文，在语境中背单词，既能背诵单词，又能掌握句型，语法，同时还能提高阅读速度和写作。2、背短语和搭配，写作时可直接运用。背好句，写作可仿写也可直接拿来用。三、背单词基本过程形同陌路 似曾相识 一见如故 刻骨铭心阅读理解解题指导四大题型：细节理解题（考得最多）、主旨大意题（错得最多）、推理判断题（易错）、 词义猜测题一、细节理解题 三种考查题型 1.特殊疑问句What,Where, Why,Which,When,Who,How提问：What would you do to get ticket information? 2.填空题：Accroding to the passage, we can know that Mr Green is _3.是非题：Which of the following sentence is TURE/NOT TURE? 四步做题技巧1.查看问题，找关键词 具体事物或人物的名词，词义鲜明的动词、形容词、副词等实词2.寻读定位段落3.详读句子，仔细比对：原词复现 同义替换 长话短说4.排除其余选项 张冠李戴，半对半错 曲解文意，无中生有二、主旨大意题出题模式1：主题类 The main idea of the passage is _.2：取标题 The best title/headline for this passage might be_.3：作者意图The authors main purpose in writing the passage is _.技巧1：主题句在段首 （倒三角）一个主题句常常是一个段落的开头，其后的句子则是论证性细节。在说明文，议论文，科技文献和新闻报道中多采用这种格式。2：主题句在段尾（正三角）先摆出事实依据, 层层推理论证, 最后自然得出结论, 即段落的主题。3：主题句在段中（八边形）1.开段的句子作为引题，而主题则由随之引出的句子来表达。2.为了阐明主题思想，在主题句后，仍有一些句子陈述细节。3.其层次为：引题-主题-解释（细节）。三、推理判断题1.提问方式It can be inferred/ concluded that_.What can we learn about from the passage?Whats the authors attitude/opinion toward_?2.做题步骤技巧读 划 找 选（对比选项做出正确推断）推理判断题比事实细节题多了一步推理的过程不能根据表面文字信息做过度推理不能做出在原文中找不到文字依据的推理3.错误选项特征就事论事 原句出现，原意出现无根据 基于原文信息，无法做出判断过度推理 脱离原文，自我推断过度推测错误 基于原文事实，做出了相反的推测4.作者态度推断题 态度题的常见选项词义汇总:积极：supportive 支持的 approving 满意的；favorable/approval 赞成的,   optimistic 乐观的  positive 积极的    消极：critical评论的, 批判性的, 批评的  disapproval 不赞成  negative 否定的，消极的  opposite、opposing反对的  prejudiced/ biased 有成见的；偏颇的  pessimistic 悲观的  中立：neutral 中立的；indifferent 漠不关心的  impartial 不偏不倚的  unprejudiced/unbiased 没有偏见的；objective 客观的其他：suspicious(doubtful)可疑的  questionable/skeptical 怀疑的；sarcastic/ironic讽刺的； cautious小心的； cynical愤世疾俗的；subjective主观的，个人的   四、词义猜测做题方法联系上下文根据连词推测定义法，如根据生词后的定语从名、同位语推测构词法，根据前后缀推测生词意思学科网（北京）股份有限公司