法制安全学生演讲稿5篇.docx

法制安全学生演讲稿5篇法制平安同学演讲稿篇1 敬重的老师、友爱的同学们： 大家上午好!今日我讲话的题目是：知法懂法，争做守法小公民。 同学时代是人生中一个最重要的时期，做一名知法守法的同学是对我们的基本要求。 一个人在小时候就不遵守法律法规，没有知法守法的意识与习惯，犯了错又不准时订正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。 现代社会是一个法制社会，学校生更应当学法、懂法、守法。但是，校内中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪，大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己特别不好。 知法守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，知法是守法的基础，我们正处在长身体、学学问的黄金时期，希望同学们要认真学习中学校生守则、遵守学校生日常行为规范，知法守法，从小事做起，从自己做起。 同学们，祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起，从我做起，与同学和谐相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱，让我们严格要求自己，做一个知法守法的好少年! 法制平安同学演讲稿篇2 敬重的老师、友爱的同学们： 大家好! _月_日，我参加了在市试验学校进行的_市教育局20_年学校道德与法治新教材骨干老师培训会。此次培训有两个内容：一是由人教社的郭雯霞老师对新教材道德与法治教学内容进行系统解读;二是观摩了新教材道德与法治的教学实录。通过这次的培训学习，我收获颇多。 学校一班级道德与法治新教材的编写是按儿童的生活路径，以儿童的成长与进展的生活规律为核心设计的。教材中的主体是儿童，教材的内容是儿童的生活。教材关注一班级同学的整体成长、生活;了解学校生活的两个主体生活方式;学会玩，并且有意义地玩;学会主动思考，树立正确的学习观，有想法的参与学习。整本教材洋溢着对自然和生活的宠爱，从多元的生活世界，力图体现多元、开放、公正、包涵的价值观。新教材具备了以儿童的生活视角和路径，形成生活内容和教学相统一的叙事规律，教材力图体现和谐与温和的情怀，体现着人与人、人与自然、人与社会之间和谐与温和的关系。同学从课本中能学会做事、主动思考、乐观参与学习，让自己努力从适应制度走向自理、自律、自觉、自主。 新教材中没有了说教性的内容，各册设计了相对集中的教育主题，呈现方式体现了儿童的审美需求，突出趣味性，激发了同学想象力，力求从生活中的小事中渗透法制教育。老师不仅要向同学呈现良好的道德实例和现实需求的法治学问，也应和同学一起解读、分析，更要带同学们走出教室，走进社会，观看、思考、感悟、实践。 面对新教材，我们要多思考，多争论，做一名争论型、反思型的老师，用自己的实际行动教书育人，做一位有眼光、有底蕴、有情怀的教育者，用德浸润儿童心灵，用法呵护儿童成长。 法制平安同学演讲稿篇3 老师、同学们： 早上好!我是德育处的陈坚，利用早读的机会我在这里作一个简洁的讲话，讲话的主题是“法制与平安”。 (一)法制教育 20世纪以来，青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例始终较高，约为65%，处于居高不下的局面。特别值得留意的是，近年来，1418岁的少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段，并以侵害财产型犯罪与性犯罪居多，团伙作案数量剧增。人之初，性本善，这些少年，曾经天真无邪，如同一张白纸，他们的人生坐标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?究其青少年犯罪的基因，既有主观因素又有客观因素，更是主、客观因素相互作用所致。 青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，是人从稚嫩儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人，无论从生理上还是心理上，都经受着一场巨变，从青少年的心理变化来看，主要表现为：求知欲增加，交往需要增加，有虚荣心，宠爱刺激，富于幻想，易接受示意，仿照力强，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，有较强的独立意向，希望依据自己的想法、爱好去行事，熟识问题直观、片面，缺乏成年人具备的分析推断、辨别力气。这种身心进展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干扰力气显得相当脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很简洁作出越轨的举动，实施违法犯罪。 (二)平安教育 去年1至8月，全国共发生道路交通事故44万多起，造成6万多人死亡、33万多人受伤，直接经济损失25.6亿元;去年1到8月，我市共发生交通事故868宗，死亡91人，目前我市因摩托车交通事故造成的死亡人数已占到全部交通事故死亡人数的四成以上车轮下真实的死亡报告，给我们带来的不仅仅是震惊和痛心，更重要的是警醒和反思。作为一中的同学，几乎每个周末我们都能切身体会到交通平安的重要性：几千人同时离校，假如大家由于归家心切而不听指挥，不守秩序，争先恐后，乱闯红灯或者搭乘无牌摩托车，那么后果将是不堪设想的!同学们，一桩桩车祸不仅给国家和集体造成了损失，而且也给个人带来了灾难，给家庭带来了苦痛。交通平安关系到千家万户的幸福，关系到每一位公民的健康，关系到我们每一位同学的生命。 国庆长假快到了，在此我代表学校向同学们提出如下要求： 1、遵纪守法，严格遵守中同学守则与中同学日常行为规范。 2、认真阅读斗门交警给斗门区中学校生的一封信，自觉遵守交通法规。 最终，祝同学们过一个快乐的假期! 我的讲话完了，感谢大家。 法制平安同学演讲稿篇4 各位老师、同学们： 大家好! 今日我为大家上一堂法制平安教育课。我认为举办这个法制教育讲座很准时是当务之急，也是很有必要的，目的就是要通过这课，让同学们多了解一些法律学问，增加法制观念，杜绝违法犯罪行为，做个遵纪守法的好同学、好少年。今日，我要讲的是：未成年人为什么要学习法律学问? 近年来，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加，而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升，犯罪年龄相对提前，给我们敲响了警钟。未成年人违法犯罪的缘由是多方面的，受教育程度低、法制观念淡薄就是其中重要的一个方面。相当一部份未成年人根本不了解自己的行为性质及严峻程度。在一些未成年人盗窃案、抢劫等案件中，大部分行为人均表示，根本不知道其行为是犯罪行为。 我给同学们讲一个案例，被告人刘某年仅13周岁，是中学缀学的同学，刘某缀学后，始终沉迷于玩耍机，但父母不给钱，于是他就想到向同学下手敲钱，一天，他在学校操场玩时，观看原同学方某，刘某就走上前要方某给他钱，并威逼方某说，你以前跟别人打过架，被打的人叫我来拿医药费，自已熟识许多社会上的人，不给钱就叫人来打你，方某很怕，将自已身上仅有的五元钱给了刘某，以后刘某间续向方某要了三次，共计六十余元，其中有一次，刘某逼方某带他到方某父亲那骗借了三十元，最终一次，被告人刘某逼方某拿五十元，方某不给，刘某便将方某带到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用烟头烫方某，并要求方某其次天中午把钱交到刘某手中，在这种状况下，方某才将这件事告知其父亲，方某父亲立即到公安机关报案，并协作公安人员将被告人刘某抓获归案，刘某后被判处有期徒刑二年六个月。 从这起案件的发生和进展看，一方面，施害者对违法和犯罪熟识不清，另一方面，被害人也不懂得合法与违法犯罪的界限，不会爱惜自己的合法权益，以至于三番五次的被抢劫。从这案件可以看出未成年人懂得什么是违法和犯罪，对规范自已的行为和爱惜自己的合法权利是相当重要的。 因此，未成年人必需加强自身法律学问的学习，通过学习法律学问使自己了解什么是违法和犯罪，哪些行为构成违法与犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的，什么是不行以做的)，同时，知道拿起法律武器去维护自己的合法权益。 法制平安同学演讲稿篇5 敬重的各位老师、同学们： 大家早上好!12月4日是我国的法制宣扬日。 “无法规不成方圆”，无论做什么事都要有个法规，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个法规就是法律。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必定要求。近年来，国家制定了一系列的法律法规，加强法律宣扬，宽阔人民群众的法制观念得到普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的力气得到增加，我国在依法治国方面取得令人瞩目的成果。 青少年是祖国的将来，民族的将来希望。今日的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国富强昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力气。青少年法律素养的凹凸，在确定程度上准备了将来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中同学，可塑性很强，从小培育法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和削减违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。 作为新时代的中同学，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律学问，逐步培育法律素养，成为一个遵纪守法的好公民;我们要擅长运用法律爱惜自己的合法权益不受侵害，自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣扬法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动四周的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。 同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推动我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。 我的讲话到此结束，感谢大家!7