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    黑龙江省哈尔滨市香坊区2022—2023学年八年级下学期期末测试语文试题(含答案).docx

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    黑龙江省哈尔滨市香坊区2022—2023学年八年级下学期期末测试语文试题(含答案).docx

    20222023学年度下学期八年级语文试卷考生须知:1 .本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。2 .答题前,考生先将自己的“姓名”“班级” “学校”在答题卡上填写清楚。3请按照题号的顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效; 在草纸、试题纸上答题无效。4 .选择题必须使用2B铅笔填涂 非选择题必须使用0. 5毫米的黑色字迹的签字笔书写, 字体工整、笔迹清楚。5 .保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸 刀。一、积累与运用(25分)1.(3分)下列词语中加点字注音完全正确的是()A.狩猎(sh6u) *拾级(she) 大煞风景(sh旨) B.撞掇(cuan) *.默(jian)名副其实(fu) C.寒噤(jin)两栖(xD弓虽词夺理(qiang)D.苍劲(jing)饿褓(qiang)装模装样(m3 2.(3分)下列词语书写完全正确的一项是()A.追溯蓬勃人情事故B.狡辨春宵草长莺飞C.枯燥迁徒相辅相成D.晦暗斡旋川流不息3.(3分)下列句子没有语病的一项是()A. “低头族”之所以感到忙碌,大量网络信息消耗了他们的时间。B.寒暑假应要求学生自觉做好记录并坚持运动。C.世界读书日之前,教育部首次向全国中小学生发布了阅读书目。D.受新冠肺炎疫情影响,对于粮食安全问题引起海内外广泛关注。4. (3分)下列关于文学常识的信息对应不正确的一项是()A.经典常谈诸子百家、辞赋和历代诗文所写文章的主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不得抄袭, 不要套作立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)不少于600字文中不得出现真实的人名、校名语文2022-2023八年级(下)期末调研测试参考答案及评分标准一、 积累与运用(25分)(第1-6题各3分;第7题每空1分)1.B 2. D 3. C 4. B 5. C 6. D 7. (1)白露未晞吏呼一何怒(3)归来倚杖自叹息 海内存知己(5)缥缈孤鸿影(6)可怜身上衣正 单,心忧炭贱愿天寒二、阅读(45分)(一)阅读马说,回答810题。(9分)8. (3分)骈:本义为两马并驾,引申为并列 食:同“饲”,喂。 策:马鞭9. (2分)(日行)千里的马,吃一顿有时能吃完一石粮食。(2分)想要跟普通的马同样尚且办不到。10. (2分)食马者不知其能千里而食也。食之不能尽其材。(二) 阅读具有艺术气质的中国古代地图,回答11T4题。(11 分)11. (4分)历史;绘制技法;布局和创作;在社会生活中的作 用。12. (2分)没有受到外来影响,有着非常鲜明的中国特色。13. (3分)举例子列数字打比方14. (2 分)C(三) 阅读戴套袖的孙犁先生,回答15T9题。(14分)15. (3分)第一次:他给了 “我” 一种亲切感。第二次:朴实,虽年老 仍洋溢着活力与激情。第三次:平易近人、质朴热情。16. (2分)各种凹凸不平的土堆、土坑在院里自由地起伏着,稍显平整的 一块地,一户人家还种了一小片黄豆。17. (3分)询问“我”的写作和工作情况;帮助“我”发表作品;给 “我”写信。18. (3分)为了表现孙犁先生亲切、质朴、勤俭、热爱劳动、尊重劳动。19. (3分)A “我”因读过孙犁的所有作品而自豪。B “我”因作品发表而惊喜。C孙犁先生对好纸的珍惜(珍爱)。(四) 阅读敢于推翻自己,回答20-23题。(11分)20. (3分)敢于推翻自己。21. (3分)善于自省,才能更清晰地认识自己,理清自己的优长短处,进 而勇于推翻自己。22. (2分)道理论证;举例论证。23. (3分)不适合。材料所举事例证明的是面对失败要有不气馁、坚持不 懈的精神。与本文的论点“敢于推翻自己”不符,无法论证本文的论点。(主观答题,意思对即可给分)B.诗经中的“风”正统的宫廷乐歌C.小石潭记唐代柳宗元D.钢铁是怎样炼成的保尔-柯察金5. (3分)下列语境中加点词语表达得体的一项是()A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。 B.尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我仍应该感谢。 C.我的作品发表了,现拿给您,请雅正。 D.今天的讲座,能够聆听诸位先贤的言论,在下茅塞顿开,获益匪浅。 6. (3分)依次填入下面横线处的句子,排序最恰当的一项是()水墨画中的意境是一个值得关注的话题。o 王国维的“境界说”确立了意境在美学中的重要地位到了唐代,王昌龄提出诗有“三境”:物境、情境、意境,首次提出“意境”后来司空图提出的“思与境偕”将意境引入美学范畴“意境”最早源于诗经中的“兴”,意指通过描绘客观情感,使人回味无穷A.B.C.D.7. (7分)按教材原文填空。(1)兼葭萋萋,o (诗经兼葭)(2) !妇啼一何苦!(杜甫石壕吏)(3)唇焦口燥呼不得,° (杜甫茅屋为秋风所破歌)(4) ,天涯若比邻。(王勃送杜少府之任蜀州)(5)谁见幽人独往来,(.(苏轼卜算子-黄州定慧院寓居作)(6)白居易在卖炭翁中以“, ”两句,亥IJ 画了老翁虽然衣衫单薄但仍希望天寒炭贵的矛盾心理。二、阅读(45分)(一)阅读马说,回答8-10题。(9分)马说韩愈世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之 手, 近死于槽杨之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食 不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执枣而临之,日:“,天下无马!” 呜呼!其真无马邪?其真不知马也!8. (3分)解释文中加点的词语。(1)骈:(2)食:(3)策:9. (4分)把下列语句翻译成现代汉语。(1)马之千里者,一食或尽粟一石。(2)且欲与常马等不可得。10. (2分)原文中的哪两句话指出了千里马“食不饱,力不足,才美不外见”的原因?(二)阅读具有艺术气质的中国古代地图,回答H14题。(11分) 具有艺术气质的中国古代地图一般来说,人们对地图的关注,更多侧重于其实用功能。然而,地图的内涵与外延绝非 止于“用”。地图与艺术的关系以及地图的文化之道也是有待挖掘的。从艺术的维度谈地图, 或许可以为我们认识地图提供新的视角。中国地图绘制的历史十分悠九在春秋战国时期,地图就广泛运用于军事、农牧业生产、 城市建设。到汉代,中国的制图水平已经达到一定的高度。魏晋时期,裴秀提出了系统的地图 编制理论与方法“制图六体”,该理论对后世产生了深远的影响。唐代绘制的海内华夷 图是中国制图史上的重要作品。宋代的科技得到很大的发展,制图内容涉及全国图、域 外图、 边防图等,制图者通晓天文地理,能写会画。元明两代则是我国传统制图学的高峰期。中国传 统的制图学是土生土长的,尤其是明末以前,基本上没有受到外来影响,有着非常鲜明的中国 特色。中国古代地图的绘制技法独特。在中国式的美学思想和中国古典哲学的指导下,古人 以中国绘画的独特技法,绘制出融合技术和艺术的中国式地图。从某种意义上说,中国画就是 地图,特别是长卷、大场景的画。如张择端画的清明上河图,纵24. 8厘米,横52明7厘 米,作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象,其本身就是一幅地图。如果将 其扁平化,就是现代意义上的地图;若再将其浓缩化,就是当今的网络地图。中国古代地图的布局和创作精美、形象。古代地图绘制常按中国传统山水画中的意境 进行。中国传统的山水画以描与自然山川为主体,赋予自然文化的内涵与审美意识。许多中国 古代地图多弥漫着绘画的气息,一幅幅精美的地图也就好似一幅幅充满灵性的山水画。中国古代地图在社会生活中发挥着重要的作用。古代地图作为测绘技术和绘画的结合 体,古人在绘制时,不会像现代这样,用缜密的思维从视觉习惯上考虑地图的符号、色彩标 准、 字体等方面,古地图所体现出来的是制图者如何从艺术的角度来表达客观的事物,如何来提炼 要表达的地理要素。所以,古代地图主要用来表示路线和距离,其次用来显示权力、分配土地、 征收捐税、管理灌溉,还用于教育以及美学欣赏。11. (4分)选文从哪几个方面介绍了中国古代地图?12. (2分)第段加点词语“土生土长”在文中指的是13. (3分)指出文中画线句所使用的说明方法。(一个括号里只能填写一种说明方法)(1)如张择端画的清明上河图,纵24.8厘米,横528.7厘米,作品描绘了都城汴京 从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。()()(2)一幅幅精美的地图也就好似一幅幅充满灵性的山水画。()14. (2分)对选文内容理解不正确的一项是()A.元明两代是我国传统制图学的高峰期。B.古人以中国绘画的独特技法,绘制出融合技术和艺术的中国式地图。C.中国古代地图的主要作用是显示权力和用于教育及美学欣赏。D.古代地图绘制常按中国传统山水画中的意境进行。(三)阅读戴套袖的孙犁先生,回答1579题。(14分) 戴套袖的孙犁先生铁凝我产生要当作家的妄想是在初中阶段。为了验证我成为作家的可能性,父亲还领我拜 会了小兵张嘎的作者徐光耀老师。记得有一次徐光耀老师对我说:“在中国作家里你应该 读 一读孙犁。”我立即大言不惭地答曰A “孙犁的书我都读过。”他又问:“你读过铁木前传 吗? “我说:“我差不多可以背诵。”一九七九年,我从插队的乡村回到城市,在一家杂志社做小说编辑,业余也写小说。秋 天,百花文艺出版社准备为我出版第一本小说集,我被李克明、顾传普两位编辑热情请去天津 面谈出版的事。行前已故作家韩映山嘱我带封信给孙犁先生。一九七九年秋日的一个下午,由李克明同志陪同,终于走进了孙犁先生的“高墙大院”。 这是一座早已失却规矩和章法的大院,孙犁先生曾在文章里多次提及,并详细描述过它的衰 败经过。如今各种凹凸不平的土堆、土坑在院里自由地起伏着,稍显平整的一块地,一户人家 还种了一小片黄豆。那天黄豆刚刚收过,一位老人正蹲在拔了豆秸的地里聚精会神地捡豆子。 我看到他的侧面,已猜出那是谁。看见来人,他站起来,把手里的黄豆亮给我们,微笑着说:“别人收了豆子,剩下几粒不要了。我捡起来,可以给花施肥。丢了怪可惜的。”他身材很高,面容温厚,语调洪亮,夹杂着淡淡的乡音。说话时眼睛很少朝你直视,你 却时时能感觉到他的关注或观察。他穿一身普通的灰色衣裤,当他腾出手来和我握手时,我发 现他戴着一副青色棉布套袖。接着他引我们进屋,高声询问我的写作、工作情况。我很快就如 释重负。我相信戴套袖的作家是不会不苟言笑的,戴着套袖的作家给了我一种亲近感。其后不久,我写了一篇名叫灶火的故事的短篇小说,篇幅却不短,大约一万五千字, 自己挺看重,拿给省内几位老师看,不料有看过的长者好心劝我不要这样写了,说“路子”有 问题。我心中偷偷地不服,又斗胆将它寄给孙犁先生,B想丕到他立即在天津日报的 “文 艺”增刊上发了出来,小说月报也很快作了转载。我再次见到孙犁先生是次年初冬。那天很冷,刮着大风。他刚裁出一沓沓粉连纸,和 保 姆准备糊窗缝。见我进屋,孙犁先生迎过来第一句话就说:“铁凝,你看我是不是很见老?我 这两年老得特别快。“当时我说:“您是见老。”也许是门外的风、房间的清冷和那沓糊窗缝用 的粉连纸加强了我这种印象,但我说完很后悔,我不该迎合老人去证实他的衰老感。接着我便 发现,孙犁先生两只袄袖上,仍旧套着一副干净的青色套袖,看上去人就洋溢着一种干练的活 力,一种不愿停下手、时刻准备工作的情绪。这样的状态,是不能被称作衰老的。.我第三次见到孙犁先生,是和几位同行一道。那天他没捡豆粒,也没糊窗缝,他坐在写 字台前,桌面摊开着纸和笔,大约是在写作。看见我们,他立刻停下工作,招呼客人就坐。我 特别注意了一下他的袖子,义看见了那副套袖。记得那天他很高兴,随便地和大家聊着天,并 没有摘去套袖的意思。这时我才意识到,戴套袖并不是孙犁先生的临时“武爰”。多年之后,有一次我把友人赠我的几函宣纸精印的华笺寄给孙犁先生时,收到他这样 的回信,他说:“同时收到你的来信和惠赠的华笺,我十分喜欢。”但又说:“我一向珍惜纸张, 平日写稿写信,用纸亦极不讲究。C每遇好纸,笔墨就要拘束,深恐把纸糟蹋了”如 果我不曾见过习惯戴套袖的孙犁先生,或许我会猜测这是一个名作家的“矫情”,但是我见过 戴着 套袖的孙犁,见过了他写给我的所有信件,那信纸不是天津日报那种微黄且脆硬的稿 纸就是邮局出售的明信片,信封则永远是印有红色“天津日报”字样的那种。我相信他对纸张有着和对棉布、对衣服同样的珍惜之情。他更加玲重的是劳动的尊严与 德行、人生的质朴和美丽。15. (3分)“我”与孙犁先生三次相见,他分别给“我”留下怎样的印象?16. (2分)第段加点的“失却规矩和章法”的具体表现是什么?17. (3分)哪些事表现出孙犁先生对“我”的关心和帮助?请简要概括。18. (3分)作者反复写孙犁先生戴套袖的目的是什么?19. (3分)文中画线句蕴含了人物怎样的情感?A孙犁的书我都读过。B想不到他立即在天津日报的“文艺”增刊上发了出来C每遇好纸,笔墨就要拘束,深恐把纸糟蹋了(四)阅读敢于推翻自己,回答20-23题。(11分) 敢于推翻自己据传苏轼有一次去拜访王安石,正巧赶上他外出没在屋。苏轼看到桌上留有“明月当 空叫,黄犬卧花心”的诗句,使提笔改为“明月当空照,黄犬卧花荫”。后来苏轼被贬到南方 某地,一天,闲来无事的他听见天上有只鸟叫声奇特,便问这是什么鸟,当地人回答:“明月 鸟。”过了不久,他又在庭院中看见经常有一些黄色小虫钻进花心,便问当地人这虫叫什么名 字,当 地人回答:“黄犬虫。”苏轼想起改诗的事,不禁汗颜。可见,苏轼是敢于推翻自己的。其实,敢于推翻自己,是不容易的,不过这是可以修炼 达成的事。如果悟得其中的奥妙,必将受益无穷。古布腊哲芋冢苏格拉底说过“未经自省的人生没有意义”。善于自醒,才能更清晰地认 识自己,理清自己的优长短处,进而勇于推翻自己。这对一个人的成长成熟有着至关重要的意 *义。很多时候,否定别人容易,推翻自己很难。不敢于“自我否定”或者不愿意“自我否 定” 的人,不能正视自身缺点短板,就可能满足于一时的成绩,很难取得长足进 步,甚至功亏一簧,走向绝境。“金无足赤,人无完人”,每个人要成长、成才, 要领略“世之奇伟、瑰怪、非常之观”,就应该在不断推翻自己中完善自己。推翻自己,需要直面问题的勇气、知过不讳的胸襟和精益求精的品质。孟子 云:“人恒过,然后能改。“著名作家熊召政精心创作完张居正第一卷后,不 料遭到编辑退稿。对此他一时难以接受,于是把书稿送给三个朋友看。结果没有一 个人说“这本书好看”,其中一位更是直言:“你那是学问书,拿来给我看做什么。” 面对这些善意的批评,熊召政痛下决心,全部推翻重写,才有了后来这部广受好评 的佳作。总而言之,一个人只有敢于推翻自己,才能不断实现自我超越与成长。只有 不断更新知识结构、刷新思维理念、创新工作方法,方能在推翻自己中找到自我、 实现自我。20. (3分)本文的中心论点是什么?21. (3分)写出选文第段加点字“这”指代的内容。22. (2分)请指出文中画线句所运用的论证方法(一个括号只能填写一种论证方法)(1)古希腊哲学家苏格拉底说过“未经自省的人生没有意义”。( )(2)著名作家熊召政精心创作完张居正第一卷后,不料遭到编辑退稿。对此他一时难 以接受,于是把书稿送给三个朋友看。()23. (3分)请判断,下面材料适合作为本文的论据吗?为什么?法国雕塑大师罗丹曾三次报考巴黎美术专科学校,名落孙山。在老师勒考克的鼓励 下, 罗丹鼓起勇气,树立信心,坚持不懈,最终成了继米开朗琪罗之后最有影响的雕塑家。24. 从下面两题中任选一题作文。(1)命题作文世间好看事尽有,好听话极多,惟真诚最难得。真诚最能打动人心,它是心灵沟通的桥, 更是温暖生命的光。我们渴望真诚,呼唤真诚,而感受真诚的经历总是叫人难忘,给人带来希 望与力量请以“感受真诚”为题目,写一篇文章。要求:将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)文体自选(诗歌、戏剧除外)不要套作,不得抄袭不少于600字文中不得出现真实的人名、校名(2)给材料作文有一次,电视转播音乐指挥家梅达的音乐会。梅达出场前披挂了一个花环。当他上台起劲 的指挥乐队时花瓣纷纷落到脚下。台下的一位女士说:“等他指挥完,他会站在一堆可爱的花瓣 中。”另一个男士则不无忧伤的说:“到演出结束时,他的颈上只会挂着一条绳索。”两个人的对话至少给了我们这样一些启示:同一件事,由于视角不同,思维方式相异,得 出的结论截然相反;事物都具有多面性,要学会多角度看待问题;保持乐观的心态,人生将会豁 然开朗。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:

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