2022年圣诞节活动策划锦集七篇.docx

2022年圣诞节活动策划锦集七篇圣诞节活动策划锦集七篇圣诞节活动策划 篇1活动时间：12月24日晚上20：00起先活动地点：*酒吧公园活动详细方案：每位参与的选手，事先打算好一份圣诞礼物，再将你要求收到礼物的人要表演的节目，写在一张纸条上，和礼物放在一起，然后包装起来。选手到达活动地点之后，将礼物交给活动主持人，主持人将礼物集中放在一起，并且在每份礼物上贴上号码，同时，打算相同号码的抽签条。全部选手到齐，活动起先之后，大家先抽签，抽签完毕之后，从抽到一号的选手起先，领取一号礼物，当场将礼物拆开，并根据礼物中那张纸条的要求表演节目。之后按号码依次进行，全部参与选手机会均等，公允合理。假如不愿按要求表演节目的人，将被罚趴在地上，撅起pp，让在场的每人打一下pp。活动留意事项：酒吧平安夜活动策划方案酒吧平安夜活动策划方案1、礼物中的纸条不要署名!2、表演节目的要求，尽量有创意一些，但也要在一般人可以承受的范围，杜绝损害自尊的要求。3、活动中的零食和饮料集中购买。热情欢迎携带亲友参与活动。圣诞节活动策划 篇2一、活动主题：迎“新”三步曲店庆“四”祥瑞二、活动时间：20xx年12月24日1月15日三、活动内容：第一阶段促销阶段第一部分“迎新三步曲”第一曲：(一)主题：圣诞狂欢夜铃儿响叮铛(二)时间：20xx年12月24日晚18时12月26日晚21时(三)促销内容：不叮购不停活动期间，商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商品，限时购买。(商品最好可以低于4折以下)操作方法：、活动期间，当圣诞歌曲铃儿响叮铛响起，即意味着限时购物活动的起先，当听到“叮”的提示音时，限时购物活动则结束。、购物时间段由商城统一制订，每日所推出的三个时间段与商品品牌都不会相同，要依据卖场即时顾客状况而定。、每个时间段的购物时间为10分钟。、当限时购物活动结束提示音响起时，参加活动的指定品牌购物活动必需结束，不得以任何缘由进行拖延。、活动由24日晚18时起先，当日限时购时间段可设为两个。、部分不参与活动专柜详见店内标识。、活动期间vip卡停止运用。、顾客参加限时购物活动所购商品，营业员须在购物小票上进行标注不予退换字样。、活动时所购商品不退不换。(四)文娱内容：圣诞狂欢夜把酒贺新年：12月24日当天，全部来店的顾客无论购物与否均可报名参与于当晚20：00起先的喝啤酒大赛，大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。(赛制支配及竞赛规则另附)其次曲：(一)主题：盛世xx星光闪烁四周年庆尽情回报顾客情(二)时间：20xx年12月27日12月28日(三)促销内容：1、打折：活动期间，全场商品全部打折出售，折扣方案由各专柜自行制定。(方案制定后须上报至经营部)2、换购：活动期间，凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参与超值换购活动a、满10030xxxx的顾客，加1xxxx可换购x美佳居价值3xxxx精致米箱一个;b、满30060xxxx，加2xxxx可换购x美佳居价值5xxxx高档浴巾一条;c、满60090xxxx，加3xxxx可换购x美佳居价值8xxxx米奇套巾一套;d、满900200xxxx，加7xxxx可换购x美佳居价值13xxxx高级拖布一把;e、满300xxxx以上，加15xxxx可换购x美佳居价值42xxxx纯毛地毯一张。3、换购方法及地点、顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台，由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交款，再由总服务台工作人员在小票及电脑水单上加盖“已领取”印章后，方可领取换购商品。券不行兑换现金。换购券三日内有效。换购商品不予退换。单张换购券只能换购一件商品。换购商品不兼得。换购金额零头不计算在内。4、退换货、退货时，需将换购商品一并退回，同时返还换购附加金额。、换货时，需依据最终实际购物金额重新，换购商品，同时添加或退领换购附加金额。、退货时，如顾客不愿退回换购商品或换商品已运用、损坏，可按换购商品零售价格购卖。、换货时，如顾客不愿将已换购商品退回或换购商品已运用、损坏，可按换购商品零售价格购卖，同时按最终实际购物金额，换购相应的换购商品。5、部分不参与活动的专柜详见店内标识。6、活动期间vip卡停止运用。(四)文娱内容：1、自20xx年12月24日活动起先之日起，凡是12月28日诞生的顾客，只要您在xx购物，无论金额多少均可在12月28日店庆日当天获增精致生日蛋糕一个。(凭本人身份证领取)2、12月28日店庆日当天14：00，xx商城将与在场的全部顾客共同庆祝四岁生日，全场熄灯并点燃生日蜡烛(通电即亮式塑料蜡烛或荧光棒)、全体员工跟随背景音 演唱生日歌;各楼层同时推诞生日蛋糕分发给在场的全部顾客，与顾客共同感受这一激烈人心的美妙时刻。(各楼层蛋糕可由各层供应商供应)3、12月28日晚，商城全员将参与与xx电视台联推出的生活大擂台xx商城四周年庆大型特殊节目的录制;并全体商城员工聚餐。(当晚工作支配及程序表另附)第三曲：(一)主题：四海祥云降福来新年豪礼送不停(二)时间：20xx年12月29日1月15日(三)促销内容：活动期间，凡当日累计购物满50xxxx的顾客，可凭购物小票及电脑水单至六层总服务台领取新年豪礼一份。其次部分“店庆四祥瑞”(一)平安是福果色添香：活动期间，前5xxxx来店顾客可获赠祥瑞苹果一个。(在正门领取)(二)岁月年轮承载辉煌xx：活动期间，凡购物满5xxxx以上的顾客可获赠万隆祥瑞台历一个。(凭购物小票及电脑水单及六层总服务台领取)(三)启福迎祥带福回家：活动期间，凡累计购物满30xxxx以上的顾客可获赠7寸全家福一张。(凭购物小票及电脑水单及六层总服务台领取免费摄影卡一张)(四)举杯阖家欢：活动期间，凡当日累计购物满80xxxx以上的顾客可获赠“好伦哥”免费餐券三张。(凭购物小票及电脑水单及六层总服务台领取)其次阶段店庆文化活动阶段店庆晚会方案(一)主题：庆祝xx商城四周年店庆答谢酒会(二)时间：20xx年12月28日15：00始(三)内容：1、与xx电视台联合推出一期生活大擂台特殊节目;2、商城全体员工聚餐;3、全员k歌四、媒体宣扬一、报纸：xx晚报1/4版通栏二、杂志：xx杂志1p版面三、dm：xxxx张;以xx晚报夹面形式发行或干脆发放。四、户外广告：xx剧院正门前广告牌一个。五、以上全部广告宣扬(xx除外)于活动起先前一星期或提前三天进行。五、店面装饰安排(另附)六、店庆日当天工作流程(另附)七、员工培训及广播稿(另附)八、赠品打算及活动费用预算(另附)圣诞节活动策划 篇3一、活动名称欢乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢庆节日的华蜜和欢乐。3、培育幼儿能英勇的在集风光前展示和表现自己。4、训练幼儿的视察实力及动手的敏捷性。三、活动打算1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内四、活动过程（一）活动导入1、老师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好？今日，小丑姐姐（另一名老师扮演）还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的嬉戏。大家快来听听我要告知你们这个嬉戏怎么玩。2、示范讲解“寻宝”玩法：出示范例，请幼儿视察“娃娃”脸上有什么？都是些什么形态？什么颜色？老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要仔细的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标记分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。4、幼儿、家长一起进行“寻宝”嬉戏。（二）圣诞舞会圣诞欢乐（互动舞蹈）幼儿、家长找寻到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳圣诞欢乐舞。（三）智多星嬉戏1、老师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可奇妙了，里面有很多奇妙的嬉戏题卡，请小挚友上来摸一摸。依据题卡内容（如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格）来表演，做对了，老师扮演）会嘉奖你一个小奖品。2、“智多星”和幼儿进行摸题智力嬉戏。（四）观赏童话剧圣诞节的来历1、老师：小挚友，我们又跳舞又做嬉戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的？圣诞老人是怎么来的吗？2、下面请观赏由我们班小挚友和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。（旁白老师）：很久很久以前，在一个特别寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐（家长），他又冷、又渴、又饿。乞丐着破衣、拐杖出场。他来到了一个村庄，遇到了一位富人（幼儿）和一位穷人。乞丐（对着富人）说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐（艰难的站起来对穷人）说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧？穷人：我很贫困，只有一片面包，但我情愿分一半给你。乞丐（脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人）：感谢你，和善的孩子，华蜜、平安会恒久伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，细心照看它，它会恒久祝愿你。（旁白）渐渐的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。（五）圣诞老人送礼物1、老师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美妙的愿望，圣诞老人肯定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。2、喷放礼花：彩花从天而降，随着快乐的音乐和孩子们的欢乐，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。3、圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的'圣诞礼物。4、幼儿说号码选礼物。（六）自助餐幼儿拿着心爱的礼物，欢乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，共享着节日的欢乐！圣诞节活动策划 篇4一、体育嬉戏：亲子背背乐 玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为成功者。二、英语活动：圣诞欢乐。结合圣诞节进行嬉戏活动merry christmas老师将活动室布置成庆祝新年的样子，打算了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。嬉戏中进行了问候语merry christmas 的练习；句子I want的练习；还学唱了新歌：happy new year，活动很自然也很有意义。1、老师引导幼儿视察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas！2、老师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。3、嬉戏：what is it？老师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿。merry christmas！三、亲子活动：给老师的圣诞卡1、提出主题，引导幼儿进行探讨： 师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢？今日我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商议一下吧。（1）师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思索，激励幼儿大胆设计。（2）请幼儿大胆与爸爸、妈妈探讨。2、让幼儿相互沟通：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢？3、提出制作时的要求，（1）先设计好在进行制作，大胆运用各种材料。（3）运用工具、材料时用留意平安。4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡（1）老师全面视察巡察，适时赐予帮助。（2）重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜爱的老师，并对老师说一句祝愿的话。四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着快乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party起先喽！让我们一起来狂欢吧！孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，忽然活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。五、备选嬉戏：1、抢椅子2、水果蹲3、眉目传情：供应纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。圣诞节活动策划 篇5活动目标：1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化2、让幼儿充分感受节日的欢乐气氛，体验于老师、同伴共庆的欢乐心情3、让幼儿在表演活动嬉戏中学习展示英语，提高孩子的学习爱好活动时间：活动地点：活动打算：一、环境：1、幼儿园大环境的布置。2各班环境布置以及多功能厅和大厅二、音乐：WewishyouaMerryChristmasHappynewyearJinglebells似乎圣诞节的音乐背景圣诞舞曲Decemberlove。三、家长可以在家中打算小礼物让孩子送给好挚友四、各班老师提前教幼儿一些圣诞节的日常英语和儿歌以及由来。另外给还子讲故事营救仙女姐姐为了之后的冒险嬉戏五、编一段舞蹈老师学会熏陶孩子六、小一班和大班圣诞帽、小二班和中班圣诞袜、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣诞节有关的就行)活动过程：环节一：孩子入园，老师扮演圣诞老人以及卡通人物与孩子问好拥抱说MerryChristmas学校广播里始终播放WewishyouaMerryChristmasHappynewyearJinglebells似乎圣诞节的音乐背景发圣诞帽以及通关卡片环节二：主持人告知孩子们仙女姐姐被施了魔法，只有通关胜利的才能把仙女姐姐救出来。冒险嬉戏(一楼教室)、惊险翻山越岭(小小一班)、钓鱼(小二班)、跳格子读卡片(小小二班)、胜利后给他们盖上小印章(3个)环节三：圣诞大餐制作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二楼教室)环节四：回到多功能厅主持人请出仙女姐姐，介绍圣诞节和平安夜(圣诞袜，圣诞老人。)大家一起跳舞环节五：各个班级的表演(跟圣诞节有关的)每个孩子的站点规定好(家长站在孩子后面)环节六：孩子们和老师一起跟着音乐跳舞，之后园长致词和小挚友一起请出圣诞老人环节七：圣诞老人给每个孩子礼物环节八：把自己打算的礼物与好挚友交换结束活动(被支配的班级由本班老师负责除了圣诞大餐)舞台(到时候每个班不用的东西靠墙放地方留大点)小一(现在起先着手打算须要帮忙就召集美女们)小二小小一(可以建议家长在平安夜偷偷送礼物放在孩子的袜子里)小三小小二中班大班(各班多功能厅的位置)*幼儿园20xx年12月10日圣诞节活动策划 篇6新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化沟通的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富我校孩子们的校内文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神奇与欢乐，经学校探讨确定，特实行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。详细支配如下：一、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。二、打算阶段12月19日24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校供应彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：金卫华）。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣扬画（负责人：史向前）。三六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科老师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。三、实施阶段：1、圣诞义卖活动活动时间：20xx年12月25日中午11：50中午1：10活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：一六年级详细要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友情提示：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2、圣诞联欢活动活动对象：一六年级全体学生活动地点：各班教室活动时间：走读：12月25日下午2：504：20半托：12月25日晚上5：307：00全托：12月25日晚上6：007：30活动负责：班主任详细负责，副班主任帮助。活动要求：（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传闻、圣诞老人分发礼物等。（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一供应，学生的圣诞帽由学生自备，假如没有也不作强求）；（3）下午5：00全部行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。圣诞节活动策划 篇7新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化沟通的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富我校孩子们的校内文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神奇与欢乐，经学校探讨确定，特实行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“ 圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。详细支配如下：一、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达，布置相关任务。二、打算阶段12月19日24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校供应彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：金卫华)。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣扬画(负责人：史向前)。三六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科老师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。三、实施阶段：1.圣诞义卖活动活动时间：12月25日 中午11：50中午1：10活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：一六年级详细要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友情提示：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2.圣诞联欢活动活动对象：一六年级全体学生活动地点：各班教室活动时间：走读：12月25日下午2：504：20半托： 12月25日晚上5：307：00全托： 12月25日晚上6：007：30活动负责：班主任详细负责，副班主任帮助。活动要求：(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传闻、圣诞老人分发礼物等。(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一供应，学生的圣诞帽由学生自备，假如没有也不作强求);(3)下午5：00全部行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。3.圣诞有礼活动(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。(2)全托生：由学校生活指导中心支配给每位学生打算一份小礼物。四：活动策划 钱慧珍 陈伟慧五、活动负责 沈红霞 陈伟慧 金卫华六：后勤保障 陈永敏 茅静丹七、圣诞老人扮演者 沈晶晶 顾永军八、宣扬报道文字报道：顾佩华联系、接待海门电视台记者：陈伟慧拍照：朱春健录像：王健辉资料上传：12月23日晚前有关老师将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“欢乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“欢乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送610幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。 圣诞节活动策划图文举荐 蛋糕店圣诞节活动策划方案餐厅圣诞节活动策划圣诞节活动策划圣诞节活动策划圣诞节活动策划第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页