林业党委解放思想、转变作风抓落实”大讨论活动动员学习阶段工作总结.docx

林业党委“解放思想、转变作风抓落实”大讨论活动动员学习阶段工作总结讨论活动动员学习阶段工作总结根据县委、县政府关于“解放思想、转变作风大讨论”活动的安排和部署，林业党委高度重视，充分准备，为组织好这次大讨论活动，结合本系统工作实际情况，全面动员，强化措施，要求全体干部职工通过开展解放思想、转变作风大讨论活动，达到境界上再提高、观念上再创新、服务上再改进、作风上再务实、廉政上再加强的目标。现将学习动员阶段的工作汇报如下。一、提高认识，加强领导在县委“解放思想、转变作风大讨论活动”领导小组的统一组织安排和部署下，为了加强对解放思想大讨论活动的组织领导，林业党委专题研究决定成立解放思想大讨论活动领导小组和办公室。组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，办公室主任由同志兼任。领导小组办公室的职能：具体负责活动的日常工作和协调、制定各阶段的目标、任务和具体措施，同时负责与县委、县政府的联络、汇报等工作。二、精心安排，全面动员2012年2月21日，林业系统召开“解放思想转变作风抓落实”活动动员大会，对当前的“解放思想大讨论”活动进行了传达学习和动员部署。会议由纪委书记同志主持，1会上，党委书记同志代表林业党委做了动员讲话并宣读了中共桦南县林业委员会“解放思想大讨论活动”实施意见，宣布成立“解放思想大讨论活动”领导小组和办公室成员的组成名单。xx同志指出。开展“解放思想大讨论活动”，一是要认真学习、深刻领会，全面贯彻落实县十五次党代会精神，充分认识深入开展解放思想大讨论活动的重要意义。二是发扬求真务实的作风，确保大讨论活动取得实效。三是明确目标，理清思路，扎实做好当前工作。一定要通过大讨论，认真查找问题、分析问题、解决问题，找出在干部职工思想中存在的阻碍我们林业事业发展的主要问题，尤其是领导干部要率先垂范，层层落实，切实将这次大讨论活动当作推进林业事业科学、和谐发展的强大动力。三、制定方案，明确任务根据县委的统一部署，我局进行了认真分析研究，明确了解放思想大讨论活动的指导思想、任务目标、方法步骤和各个阶段的活动开展情况，针对林业系统的工作实际，制定了大讨论活动的三个重要环节。即动员学习、讨论摆查、制定措施三个阶段。一是召开林业系统动员大会，制定具体的切实可行的实施方案；二是开展集中学习辅导活动；三是广泛征求干部群众、本系统上下级部门和有关单位的意见；四是领导干部要带头自学、带头作报告、带头征求意见，党员干部要开展自查、自纠。整个活动要面向全系统、全社会征求意见。各单位要查找存在的突出问题，并围绕查找的问题开展调研，同时有针对性地开展学习活动，组织相应的的现场观摩活动；要组织学习讨论，学习先进典型，仔细剖析不符合科学发展要求等方面存在的问题；要制定整改措施，公开向广大干部群众承诺。要利用各种宣传媒介在开设“解放思想大讨论”园地，组织干部群众进行开放式、互动式讨论活动。同时积极探索建立运用大讨论成果、深入推进解放思想的长效工作机制。活动结束后，要提交总结报告。四、认真贯彻，积极开展活动1、组织召开“解放思想大讨论”专题学习讨论会。2月23日，局党委成员领导及机关全体干部参加了讨论会。会上大家围绕以下问题进行了讨论：1、如何坚持把发展作为第一要务，牢牢抓住经济建设这个中心。2、如何坚持以人为本，实现好、维护好、发展好群众的根本利益。3、如何实现林业事业全面协调可持续发展。4、如何坚持统筹兼顾的根本方法。5、如何提高创新能力。6、如何解决好发展中的人才制约问题。7、如何营造廉洁高效的政务环境。8、如何营造规范严明的法治环境。大家一致认为：在党员干部中开展以深入贯彻落实科学发展观为主题的解放思想大讨论活动，是深入贯彻落实县十五次党代会精神，实现“两个跨越、三个翻番、四个提升”为目标，全面建设更具竞争实力、更具发展活力、更具人文魅力的大xx新xx幸福xx。解放思想就是要用中国特色社会主义理论体系武装我们的头脑，努力破除制约和影响林业事业发展的各种旧观念、旧思维，针对一些具体问题，大家提出了合理化的建议。最后，xxx书记指出：开展解放思想大讨论活动，就是要深入贯彻落实科学发展观，紧密结合林业工作的实际，准确把握县委十五次党代会精神，着力在破除影响科学发展和谐发展的陈旧观念和传统习惯上下功夫，在克服阻碍林业事业发展的体制机制上下功夫。解放思想不能空泛议论，不能停留在口头上，必须体现在解决影响发展的实际问题上，体现在实现林业经济跨越发展上。2、进一步深化解放思想大讨论活动效果。为了提高机关作风建设水平，我们树立以人为本的理念教育，着力提高干部职工队伍素质，以建立团结有为的领导班子为前提，制定了学习培训计划、培训制度，严格考勤管理，坚持集中学习与自学相结合，做到集中学习有记录，平时自学有笔记。3、把解放思想大讨论活动引向深入。充分发挥新闻媒体的舆论引导作用，为大讨论活动的开展营造浓厚氛围。各林场、贮木场制定宣传报道方案，创建大讨论活动简报，开辟专栏、专题进行深入报道。动员全体党员干部围绕以实现两个跨越、三个翻番、四个提升为目标，加快经济社会的赶超跨越，全面建设更具竞争实力、更具发展活力、更具人文魅力的大xx新xx幸福xx，谈思路措施，提意见建议，形成人人思发展、各个献良策的良好社会氛围。五、严格纪律，确保活动开展效果在开展大讨论活动中，要求领导干部要充分发挥表率作用，带头学习讨论，带头调查研究，带头摆查问题，带头解放思想，以自己的思想解放和观念更新带动广大职工的思想解放；要求整个活动要做到学习透，摆查准，整改实，务求实效，局解放思想大讨论领导小组对活动开展情况进行检查，发现问题及时纠正，3月上旬对活动情况进行全面检查验收，重点检查实施意见制定情况和转变作风提速增效情况，对组织不得力、措施不到位、活动走过场的，进行通报批评，并将检查结果纳入科室和干部年度考核目标，推动大讨论活动的健康、顺利进行，确保活动取得实效。第二篇：“解放思想、更新观念、转变作风、推进落实”大讨论活动专题讨论阶段总结“解放思想、更新观念、转变作风、推进落实”大讨论活动专题讨论阶段总结我校围绕目标要求，根据查摆分析阶段我校重点从思想作风、执行政策、履行职责、爱岗敬业、师德作风、禁止“三乱”几方面进行了认真的查摆、反思和总结。紧密结合查找出的突出问题，有针对性地确定讨论专题，分层次召开座谈会，进行深入交流探讨。我校确立三个讨论专题。如何全面提高教育教学质量，促进学生全面发展。如何加强师德师风建设，为人师表。怎样规范教学行为，做好本职工作。大家在座谈会上畅所欲言，献计献策，深入理解和把握解放思想与加快发展的关系，坚定教育好发展、快发展、大发展的信心和决心，在全面提高教育教学质量，促进教育均衡发展，加强师德师风建设，进一步规范办学行为等方面形成共识。第一、如何全面提高教育教学质量，促进学生全面发展。1、面向全体学生，因材施教，促进每位学生得到全面发展，全面提高教学质量。2、教书与育人相结合，调动全体学生主动积极参与学习，重视学生获取知识的过程，矫正学生正确的思维方法。3、立足本职工作，坚持向40分钟课堂要效率，切实提高课堂教学质量。4、在各项活动中培养学生的能力，不定期举办各种班级活动，帮助学生欣赏自己，超越自己。5、教师要提高自身的业务水平，爱岗敬业，关爱每一名学生。第二、如何加强师德师风建设，为人师表。通过专题讨论座谈，形成xx小学学校师德建设承诺书。评选出xx小学师德先进典型：xxx附：xx小学学校师德建设承诺书为进一步加强我校师德师风建设，展示我校师德风貌和教师的良好形象，确立爱岗敬业，以身立教，为人师表，教书育人的正确观点，树立正确的人生观、价值观、世界观，热爱本职工作的高尚情操，用对教育事业的满腔热爱，信守师德规范，履行师德承诺。现承诺如下：一、校长作为师德建设第一责任人坚决执行国家课程计划，规范教师办学行为，对违反师德行为绝不姑息。树立师德典型，努力打造一支高素质教师队伍。二、加强学校师德师风建设的措施办法：1、利用政治学习和业务学习时间组织教师学习中小学教师职业道德规范。印发有关学习材料。把学习规范作为教师培训内容之一，推动师德教育活动的规范化、常规化。2、利用板报、橱窗大力宣传规范的内容。宣传我校优秀教师典型，展现优秀教师风采。增强广大教师的职业荣誉感和自豪感，为师德建设营造良好的舆论氛围。3、召开座谈会、研讨会提高思想认识，交流学习心得。4、组织广大教师结合规范的要求对照反思，进行自评和互评，查找存在的问题，制定整改措施，签订师德承诺书。三、对教师从教行为的管理考核：学校要成立考核领导小组，负责本校师德师风考核工作的组织实施。考核小组成员由学校领导及教师代表组成，其中教师代表由民主推选产生，人数不少于考核小组成员的50%。1、组织评议学校考核小组组织学生、家长、教师开展师德评议。学生（家长）评议：以班级为单位，采取问卷调查等方式进行。班主任在本班评议，任课教师由考核小组抽取所任教班级进行评议。教师评议。以年级组或学科组为单位，组织教师对照师德考核内容要求进行自评互评。2、综合评定学校考核小组根据学生（家长）评议和教师评议情况，结合教师平时的师德表现，对每个教师作出客观评价，并提出考核等次意见。3、确定等次考核拟定等次在本校范围内公示，公示无异议后确定教师师德考核等次，并在校内以适当方式公布。学校考核小组应向每一位被考核教师反馈考核评价意见，考核结果存入教师个人档案。教师对师德考核结果有不同意见的，可以向学校考核小组申请复核。4、考核等次（一）考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。（二）凡有下列情况之一的，师德考核等次定为不合格：1.以非法方式表达诉求，故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的；2.对教学工作不认真负责，上课该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利的；3.以获取利益为目的，推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的；4.无正当理由，拒不承担班主任工作的；5.体罚或变相体罚学生，影响恶劣的；6.歧视、侮辱学生，影响恶劣的；7.在学校向学生宣传宗教迷信活动的；8.在学校散布反动言论，或向学生传播有害身心健康的思想和信息的；9.擅自组织学生参加校外集会或商业性活动的；10.以盈利为目的，向学生推销或代购教辅资料和其他商品的；11.向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长贵重财物的；12.在课堂上吸烟或酒后上课的；13.工作时间打牌、炒股、玩游戏的；14.因违法违纪行为受到纪律处分的；15.决不乱办班，乱补课，乱收费，乱招住宿生。16、其他严重违反师德规范，造成不良影响和后果的。四、对教师违背师德行为奖惩办法1、教师职业道德考核结果作为教师绩效考核评价指标中“职业道德”部分的评价结果，按不低于教师绩效考核30%的权重计入教师绩效考核结果。2、教师职业道德考核结果作为教师资格认定、职称评审、岗位聘任、绩效工资发放、表彰奖励等的重要依据。3、师德考核等次优秀的，绩效考核才可评为优秀等次；对师德考核优秀者，在职称评审、岗位聘任、表彰奖励时，同等条件下优先考虑。4、师德考核不合格的，绩效考核应定为不合格；师德考核不合格者，当年不得晋升职称、岗位等级，不得评先评优，按有关规定对违反师德师风的教师，一经核实，严肃处理。五、学校师德建设达到的目标通过承诺促进我校广大教师自觉规范自己的言行，使我校教师具有坚定的政治方向、较强的教书育人的能力，高尚的道德情操和精神追求。努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。树立良好的师德形象，弘扬高尚的师德师风。以上承诺保证在工作中认真落实，主动接受主管部门、广大学生、家长和社会监督。第三、怎样规范教学行为，做好本职工作。规范办学行为、深入实施素质教育，是全面贯彻党的教育方针，办人民满意教育的内在要求，也是深化教育教学改革，切实解决好人民群众普遍关心、社会反响强烈的教育难点热点问题的重要途径。减轻学生课业负担过重，深化课程改革和评价制度的创新，积极探索完善“减负增效”新机制。要积极开发利用校内外教育资源，丰富学生课余生活，积极发展学生兴趣、爱好和特长。全面提升实施素质教育的能力和水平。要面向每一个学生，面向学生全面健康发展，着力构建规范中小学办学行为、深入实施素质教育的长效机制。教育要为人的长远发展打基础，着眼于学生的未来。这就要求每位教师必须从自身做起，敢于奋勇争先，从岗位做起，勇于负重前进；从现在做起，善于破解难题。从点滴做起，克服“随意”想法。我们要遵循教育发展的规律，规范办学行为。作为一名教师必须深刻地意识到这个职业的特殊性责任性。教师是人类灵魂的工程师，忠于党的教育事业是教师职业道德的核心。要充分认识教育工作的意义，“传道、授业、解惑”，需要通过自身的教学实践，传授学生知识，培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的学习生活习惯。开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并培养学生运用知识解决实际问题的能力。教师要具有高尚的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，对学生进行潜移默化的影响。还要具有较强的敬业精神和高度的责任感。甘于奉献，爱岗敬业，教书育人，为人师表。尊重关心每位学生。我们要倾注全部的爱，去发现他们点滴的进步，去寻找他们每一个闪光点，给予充分的肯定和激励。用爱心与学生交流，打开他们的心扉，送去无私的关爱。十年树木，百年树人。树立长效教育理念，规范学校办学行为。落实以人为本的人本思想，注重教育教学过程的有效性。广泛开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育。规范学生行为。教育学生自觉遵守小学生守则和日常行为规范。培养学生良好的行为习惯。减轻学生过重课业负担，有针对性的布置学生的家庭作业。控制每天的作业量，切实减轻学生的课业负担。建立科学评价制度。评价学生，立足于促进学生的全面发展。不以考试成绩衡量学生的优差。尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。不搞有偿家教，把全部精力放在教育教学上，要甘于清贫，甘于奉献。教学工作是学校的中心工作。教师要认真备课上课，钻研教材，准确把握重难点。坚持学生为主体，教师为主导，教学为主线。注重讲练结合，抓住重点，突破难点。关注全体学生，创造良好的课堂气氛，调动学生的学习兴趣。改进教学方式。引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。一个好教师必须重视言传身教，要以自身的行为去影响学生，做学生的表率。自身要不断的充电、补充新知识，才能适应时代的要求。提高自己的教育教学水平和实践能力。工作之余，阅读大量教育名著，撰写教育论文，积极向报纸杂志投稿，提高自身素质。规范办学行为是与时俱进的。我们既要脚踏实地，也要放眼长远。规范办学行为，树立长效教育理念，尊重教育发展的规律，尊重学生成材的特点，推动教育事业可持续健康的发展。第三篇：解放思想大讨论活动学习阶段总结xxx县政协开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动学习阶段总结按照县委关于在全县组织开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动的通知精神和统一安排部署，县政协党组高度重视，结合工作实际，全面动员、周密部署、强化措施、认真落实。从5月21日开始，在机关干部中掀起了深入开展以“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”为主题的学习讨论活动。经过一段时间的学习，较好地完成了学习提高阶段的任务。现将阶段学习情况汇报如下：一、高度重视，精心组织，责任明确。在全县“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”动员大会之后，县政协党组高度重视，及时召开全机关干部职工会议，传达学习有关会议精神。县委关于开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”学习讨论活动的通知下发后，按照通知要求的安排部署，县政协党组及时召开会议，进一步统一思想，明确任务，制订了学习讨论活动的实施方案。为进一步加强政协机关干部深刻领会省委、州委、县委开展这大讨论次活动的具体要求，增强参与学习活动的主动性和自觉性，把思想和行动统一到省委、州委、县委的总体部署上来，5月22日下午，县政协召开了全机关人员参加的思想动员会议，1传达学习了xxx在全省开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动动员大会上的重要讲话，传达学习了县委文件精神，成立了以政协党组书记、政协主席为组长，常务副主席为副组长，副主席、秘书长为成员的学习活动领导小组，明确任务。要求全机关干部要把“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动作为一项当前的政治任务来抓，为政协机关开展“解放思想大讨论”学习活动奠定了良好基础。二、领导带头，加强学习，提高认识。为了有的效推动政协机关开展解放思想大讨论活动，营造良好的学习氛围，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，干部职工积极参与，掀起了学习活动的热潮。政协班子成员积极参加县副处以上领导干部学习心得交流，每一位同志都撰写了学习心得，接受了电视专访。召开了机关副科以上干部学习会、专题心得交流会，领导班子和干部在学习交流中都结合自身工作实际，联系思想，进行了广泛的讨论，通过学习，认识层次上有了一定提高、思想境界有了一定提升，工作作风起到了较好转变、办事效率加快。三、学风严谨，形式多样。经过学习动员，全体干部对这次大讨论活动的重要意义、目的有了深刻认识，在活动中，人人都不做旁观者，参与讨论活动的热情高涨。充分利用简报、新闻媒体及时广泛宣传机关开展学习讨论活动情况，学习活动氛围浓厚。学习形式多样。采用集中学习和自学相结合，召开思想交流会，以撰写读书笔记和心得体会等多种方式方法开展学习，力求学深学透，促使思想大解放，观念大转变。通过学习心得交流，更好的掌握干部对“学习讨论”活动的认识程度，知晓了参加活动人员思想观念的真实动态。针对存在的问题，及时调整学习内容，使学习活动取得真正实效。抓好学习讨论督促检查。政协机关学习活动严格按照县委的总体部署和要求，认真组织，精心筹划，在开展活动的各个步骤、环节上做到有始有终。对上交的学习心得体会严格按实施方案督促把关，达不到要求的心得，按要求认真修改，确保质量。第二阶段工作计划为进一步贯彻落实好县委关于开展解放思想学习讨论活动的总体部署，切实推动第二阶段各项工作的开展，根据文件要求，结合政协实际，更好地把第二阶段工作开展好，现制订如下工作计划：一、（6月1日至6日）召开学习讨论活动转段动员会。总结学习讨论活动第一阶段工作，部署启动第二阶段讨论活动工作。二、（6月7日至14日）对照“围绕五个主题、突出五个重点”的要求组织认真查找存在的突出问题。深入思考和研究“建设富裕、民主、文明、开放、和谐生态xx，实现xx经济社会跨越式发展，政协应该怎么想、怎么做问题”结合工作实际，重点查找在履行政协职能方面自身存在的问题。三、（6月15日至21日）党组班子和机关副科以上干部（含非领导职务）撰写问题材料，剖析问题产生的根源，提出改进措施。四、（6月22至26日）针对查摆出来的问题，认真进行整改。五、（6月27日至30日）班子和个人撰写阶段工作总结。第四篇：林业局解放思想大讨论活动“四结合”解放思想抓发展林业局解放思想大讨论活动“四结合”解放思想抓发展为进一步解放思想，转变作风，林业局积极开展“三思三讲”解放思想大讨论活动，将活动与推动工作落实有机结合，通过“四结合”加快推进我县林业事业建设发展。一是与抓发展机遇结合起来。为深入开展解放思想大讨论活动，该局党组要求把解放思想同抓发展机遇结合起来，认真分析当前我县林业面临的形势和所处的位次，发挥优势，克服不足，找准发展的基点，增强发展的紧迫感和危机感。二是与抓生态建设结合起来。该局以“又好又快”的发展理念，进一步抓好生态建设，深入推进植树造林和城乡绿化，加大对森林资源的管护力度，进一步加大林木管护和病虫害的防治力度，严格管理，以饱满的工作热情，乘势而上的坚定勇气，为我县经济发展提供有力的支撑。三是与发展林业产业结合起来。该局明确提出，要用思想的大解放促进林业产业的大发展，进一步加快林果产业、林下经济、板材加工和种苗花卉等产业的发展速度，稳步推进集体林权制度改革。按照实事求是的原则，对森林资源进行合理有效利用，加大招商引资力度，加大林业投入，积极引导民间资本投资林业，引导全系统和全社会开展林业产业开发，扩大林业在经济总量中的比重，用实际行动为我县的发展出力。四是与发挥林业资源优势结合起来。按照坚定不移改善民生、富裕百姓的要求，该局把林业发展同新农村建设结合起来，引导农民利用林下资源大力发展多种经营，促进农村经济发展，增加农民收入，增强林业经济实力。活动中，该局要求广大干部职工进一步解放思想，更新观念，敢于打破束缚生产力发展的条条框框，在不违反政策的前提下，为群众提供一切力所能及的便利，帮助群众解答难题，谋发展，为新农村建设作出林业应有的贡献。第五篇：解放思想大讨论活动阶段总结为深入学习贯彻党的十七大精神，加速实现“香河全速向全市第一梯队进军”的目标要求，区委决定从6月13日起在全区范围内开展“解放思想，科学发展，奋力实现新跨越”大讨论活动。自活动开展以来，区农业局高度重视，周密部署，广泛发动，使我们的大讨论活动赢得了一个良好的开局，进一步形成了解放思想、加快发展的浓厚氛围。较好完成了第一阶段的工作任务。现将工作情况汇报如下：一、统一思想，提高认识6月17日下午，农业局立即召开了全体干部职工大会，深入传达“解放思想，科学发展，奋力实现新跨越”大讨论活动动员会精神，并就机关如何开展这次活动做出具体安排部署。同时，结合农业、农村工作，将这次大讨论活动延伸到每个室、站、每名干部职工，进一步明确目标，统一思想，使全局上下把思想统一到大讨论活动中来，为整个活动的深入开展奠定坚实的思想和理论基础。二、加强领导，明确责任为确保大讨论活动落到实处，专门成立了大讨论活动领导小组，由局长薛院强任组长，其他班子成员任副组长，有关股室负责人为成员，下设办公室，负责日常工作，形成了“各司其职、各负其责、上下协调、齐抓共管”的工作格局。三、严格制度，狠抓落实完善的规章制度是搞好活动的有力保障。在大讨论活动开展之初我们就将工作重点放在制定完善各项制度上，为开展活动打下了强有力的制度保证。一是严格考勤制度，明确要求全局人员按照学习计划进行学习，并将每次学习考勤表认真记录。二是细致部署每一阶段的工作，制定了详实的工作方案，把要做的工作都一一列明，使职工做到心中有数。三是严格学习制度。将学习作为贯穿整个活动始终的重要工作抓住不放，至目前，全体干部职工至少写出xx余字的读书笔记10篇，4000余字的心得体会2篇。为解决工学矛盾，我局根据实际情况采取集中学习与个人自学相结合、系统学习与专题学习相结合、辅导讲座与讨论交流相结合的方法，认真抓好干部群众的理论学习，做到了工作、学习两不误、双促进。四、广泛宣传，深入动员为了使大家的思想从根本上改变，而不是流于形式，结合本局实际，对全体干部进行全方位的“解放思想，科学发展，奋力实现新跨越”宣教，以润物细无声的方式，让观念的改变成为自身的一种本能。为了让大家易于接受，采用了多种方式进行工作。为此，认真研究制定了农业局关于“解放思想，科学发展，奋力实现新跨越”大讨论活动学习动员、统一思想阶段实施方案，先后组织了集体学习、个人自学、写心得等活动。正是通过这些活动，掌握了大家对“大讨论”活动的认识水平，知晓了大家思想观念的真切动态。因而能针对从中发现的问题，及时调整教育内容，以便让思想工作落到实处，能更有效地发挥作用。五、转变观念，营造氛围大家在领导干部的表率作用下，形成了良好的工作氛围和学习氛围，变被动学习为主动研究。在换位思考中意识到自己有哪些旧观念是需要抛弃的，哪些新观念是需要树立的，摆正了关系。愿意努力去学习新的东西，自我充实，自我提高，做好本职工作的同时，努力创新，力求更好。表现在具体工作中找借口的少了，发牢骚的少了，责任感增强了，都力争成为一个勤奋敬业的人，一个对农业、农村工作有所贡献的人。六、统筹兼顾，注重实效为使大讨论活动取得更佳效果，在学习中我们力争做到“六有”、“四统一”、“三结合”的学习目标，即有教材、有学习制度、有学习日程安排、有记录笔记、有体会文章；“三统一”即笔记本规格统一、封皮标记统一、内容时间统一、档案资料管理统一；“三结合”即把大讨论活动与全面贯彻党的农业、农村工作结合起来；把大讨论活动与“敬业爱岗”主题教育活动结合起来；把大讨论活动与机关作风建设结合起来；把大讨论活动与“廉政建设年”活动结合起来。达到统筹兼顾，注重实效，全力营造大讨论活动良好社会氛围，为整个活动的深入开展奠定坚实的思想和理论基础的学习目的。通过第一阶段的学习，全局干部职工对开展活动的目的、意义有了更加明确的认识，想发展、议发展、谋发展的氛围进一步形成，推进农业、农村工作发展的紧迫感、责任感进一步增强，“解放思想，科学发展，奋力实现新跨越”的理念进一步深入人心，为湖滨区新一轮的大发展奠定了坚实的思想基础，汇聚了新的思想动力。