2021年北京市丰台区中考物理二模试卷.pdf

2021年北京市丰台区中考物理二模试卷1.（单选题,2分）在国际单位制中，电功的单位是（）A.伏特B.安培C.焦耳D.欧姆2分）如图所示的现象中，属于光的直线传播现象的是（）A.2.（单选题,小孔成像水中筷子向上弯折雨后天空出现彩虹景物在水中形成倒影3.（单选题，2分）体育运动中蕴含着丰富的物理知识，如图所示能够达到减小摩擦目的的是()A.踢足球时穿钉鞋足球守门员戴橡胶手套乒乓球拍贴一层橡胶垫D.轮滑鞋装有滚轮4.（单选题，2分）下列实例中，为了增大压强的是（)A.书包带做的很宽B.图钉帽做的很大C.吸管的一端做成尖形D.大型载重汽车有很多个车轮5.（单选题，2分）如图所示的物态变化现象中，属于凝华的是（）春天冰雪消融夏天树叶上的露水秋天大雾弥漫版冬天玻璃上出现冰花6.（单选题，2分）关于四冲程汽油机，下列说法中正确的是（）A.在吸气冲程，吸入气缸内的是空气B.在压缩冲程，燃料燃烧，化学能转化为内能C.在做功冲程，内能转化为机械能D.在排气冲程，进气门和排气门都打开7.（单选题，2分）下列数据是某同学对身边的一些物理量的估计，其中基本符合实际情况的是（）A.普通中学生的质量约为60kgB.中学生的正常体温约为40C.教室中课桌的高度约为80dmD.中学生的脉搏正常跳动一次的时间约为10s8.（单选题，2分）如图甲所示是中国农村历代通用的旧式提水器具一一桔棒，这种提水工具虽简单，但它可以使劳动人民的劳动强度得以减轻。桔棒的结构相当于一个普通的杠杆，如图乙所示。轻质细杆A B代表桔棒，0为支点。当水桶中装满水，人使用桔椽缓慢匀速提升水桶时，杠杆A端水桶和水的总重力为Gi，人向上提升水桶的拉力为F,杠杆B端重石的重力为G2 下列说法正确的是（)AA.人使用桔棒提水比直接用水桶提水费力B.人使用桔棒匀速向上提水时，杠杆A端受到的拉力大小为Gi+FC.人使用桔椽匀速向上提水时，杠杆满足条件（Gi-F）0A=G2ABD.当重石的重力G2增大时，人使用桔棒提升水桶时的拉力F变小9.（单选题，2分）如图所示的电路，电源两端电压保持不变。闭合开关S,下列说法中正确的 是（）A.电阻R i和电阻R2串联B.通过电阻R i的电流一定等于通过电阻R2的电流C.电阻R i两端的电压一定等于电阻R2两端的电压D.电阻&消耗的电功率一定等于电阻R2消耗的电功率10.（单选题，2分）下列说法中正确的是（）A.踢出的足球在空中运动时，足球受到平衡力的作用B.人用力蹬地向上跳起，人对地面的力等于地面对人的力C.人用力向前推桌子没推动，此时人对桌子的推力小于桌子受到的摩擦力D.一本书静止在水平桌面上，书受到的重力与书对桌面的压力是一对平衡力1 1.（单选题，2分）下列说法正确的是（）A.太阳能、风能、天然气都是可再生能源B.原子是由原子核和核外电子组成的C.核电站是利用核聚变释放的核能发电的D.能量在转化过程中是守恒的，因此能源是“取之不尽，用之不竭”的12.（单选题，2 分）如图所示，一个薄壁容器静止在水平桌面上，里面装有水，水面上漂浮一小球，小球静止。已知此时水的深度为10cm,容器的底面积为20cm2,小球的重力为1N,水的重力为3 N,容器的重力为2N,g 取 10N/kg。下列说法正确的是（）A.水对容器底部的压力是4NB.水对容器底部的压强是1500PaC.容器对水平桌面的压力是5ND.容器对水平桌面的压强是3000Pa13.（多选题，2 分）下列说法中正确的是（）A.大气压的值是固定不变的B.公园里花香四溢属于扩散现象C.只要认真测量，就可以避免误差D.提升同一重物时，减小动滑轮质量，可以提高滑轮组机械效率14.（多选题，2 分）如图所示为冬奥会的一些运动项目，关于这些项目中的情景，下列说法中正确的是（）跳台滑雪 短道速滑 冰壶 冰球A.跳台滑雪运动员在空中下落的过程中，重力势能不变B.短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动状态不变C.冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶具有惯性D.冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中，冰球所受重力没有做功1 5.（多选题，2 分）如图所示是小丽测量未知电阻Rx的实验电路，电源两端电压U 不变，其中Ro为阻值已知的定值电阻。当开关S、S i闭合，开关S2断开时，电压表示数为Ui；当开关S、S2闭合，开关S i断开时，电压表示数为5。则下列四个表达式中正确的是（）RxB.U=U2C.Rx=R oU2DR=R oU11 6 .（问答题，4分）（1）如图1所示，弹簧测力计的示数是一N。（2）如图2所示，电能表的示数为 kWf。图1 图21 7 .（填空题，2分）如图所示，M M，为平面镜，A0为入射光线，O N为法线，入射角4 A ON等于4 5,已知Z N O B等于3 0 ,Z N O C等于4 5 ,ZN O D等于6 0,则入射光线AO的反射光线将沿着一射出。（选填 OB、OC 或 OD ）1 8 .（问答题，4分）在探究某种物质熔化特点时，小明将装有该物质的试管放入盛有水的烧杯中，点燃酒精灯通过加热水，使该物质吸收热量，如图甲所示。相对于直接用酒精灯加热试管，这样做不仅可以让试管中的物质受热均匀，而且该物质的温度上升较慢，方便记录数据。小明根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示。由此可以判断:（1）该物质是一（选填“晶体 或 非晶体”），判断依据是（2）当加热到15min时，该物质处于（选填 固态、固液共存 或“液态），熔化过程共经历了 _ min。1 9.（问答题，2 分）为了验证“导体的电阻和导体材料有关“，某同学设计电路，并利用如图所示的粗细均匀的金属丝（金属丝规格如表所示）、电流表、电压表、滑动变阻器、满足实验要求的电源和导线等器材进行实验。b-a-（1）他将金属丝a 和 b 接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器至适当位置，记录相应的电流金属丝材料长度1/m横截面积S/mm2a银铭合金10.5镒铜合金10.5c银铭合金11d银铭合金12表和电压表示数，并根据公式R=?分别计算出两次连入电路的金属丝的电阻Ri和 R2。若RI_ R2（选填 或，可以验证 导体的电阻和导体材料有关”。（2）利用以上实验器材还可以进行的实验有（写出一个即可）2 0.（问答题，3 分）在新冠疫情防控期间，小明看到妈妈买来75%的医用酒精对物品表面进行消杀，经过查阅资料，小明了解到酒精浓度过高会在细菌表面形成保护膜，无法进入细菌内部；浓度过低不能使细菌的蛋白质凝固，起不到杀菌作用。当酒精浓度为75%5%时，酒精的密度变化范围是0.885 0.86g/cm3。妈妈购买的某品牌酒精消毒液部分说明书如图甲所示,于是小明在充分了解酒精使用安全注意事项的基础上，通过测量该酒精的密度来鉴定其产品是否合格：酒精消毒液规格:500ml（75%医用乙醇）产品说明:本品是以乙醇为主要有效成分的消毒液。乙雷含量为75%5%。可用来杀灭致病性常母菌、化脓性球菌等常见细菌。甲 乙 丙（1）将盛有适量酒精的杯子放在调节好的天平左盘内，改变祛码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置平衡，测出杯子和酒精的总质量，右盘中祛码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示；然后将杯中酒精的一部分倒入量筒中，如图丙所示，则量筒中酒精的体积为一cm3；（2）将盛有剩余酒精的杯子放在天平左盘，杯子及杯内剩余酒精的总质量为35.9g。（3）根据上述实验数据计算酒精的密度为_g/cm 3；根据测量结果，小明鉴定该产品（选填 是 或 不是）合格的。21.（问答题，2 分）实验桌上备有如图所示的实验装置，还有若干相同大小的中国象棋棋子;刻度尺一把。小军计划利用这些器材探究“物体在平面镜中所成的像的大小与物体到平面镜的距离是否有关。小军的主要实验步骤如下：将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上，在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置，观察并记录实验数据。将三个红棋子叠放，并且改变棋子到镜面的距离，在平面镜后面改变叠放的绿棋子的个数并改变位置，观察并记录实验数据。（1）小军计划探究的问题中的自变量是：（2）小军实验过程中存在的问题是22.（问答题，5 分）实验课堂上老师为同学们准备了如图所示的装置进行实验探究，甲、乙是完全相同的两个烧瓶，里面装有未知液体、电阻R 甲、Rz.和相同的温度计。（1）小京想利用这套装置探究电流产生的热量跟电阻的大小是否有关，他设计电路时应使R甲、R，阻值（选填 相同 或 不同”）；在实验中，电流产生热量的多少是通过 来反映的,此时选用的液体种类和质量应该一（选填“相同”或 不同”）；（2）小红将烧瓶中的液体换成质量相同的不同种液体，利用这套装置比较甲、乙两烧瓶中液体的比热容，为了使两种液体在一定时间内吸收的热量相等，R 甲、R 乙的阻值应该_ （选填 相同 或 不同”）。闭合开关，通电一段时间后，发现甲瓶中温度计示数升高的更多，则（选填“甲 或 乙）瓶中液体的比热容较小。23.（问答题，6 分）小珍和小强利用微小压强计探究液体内部的压强特点。甲 乙 丙（1）小强认为装置中连有橡皮管的U 形管就是一个连通器，你认为小强的看法是（选填 正确 或 错误）的，理由是（2）小强试着用不同大小的力按压金属盒表面的橡皮膜，如图甲所示。当用较大的力按压时,橡皮膜受到的压强较大，发现此时U形 管 两 侧 的 液 面 高 度 差 一（选填“较大 或“较小”）；（3）小珍将探头先后放在同一容器中液体的A、B两点处，U形管两侧液面高度情况分别如图乙、丙所示。他由此判断出A、B两处的压强大小关系为p_pB（选填 大于 等于 或 小于），由此可以得到液体内部的压强与一有关；（4）对于小珍的实验，小强认为是由于B处上方液体的质量较大导致该处的液体压强较大，请你添加适当的器材设计实验证明小强的说法是错误的。2 4.（问答题，4分）请 阅 读 你好火星，我是祝融并回答问题。你好火星，我是祝融在中国神话体系中，祝融是为华夏民族传下火种的创世祖神之一，教会了古人学会用火。中华文化源远流长，这个充满文化色彩的称号，在全网投票中脱颖而出，成为中国首个火星车的大名。天问，问天！祝融，探 火！中国航天在用极致的浪漫组合将神话变成现实。2021年2月10日19时52分，天问一号环绕器携带着陆巡视组合体，成功切入环绕火星轨道并成为火星的一颗人造卫星。2021年5月15日，在经历了 296天的太空之旅后，天问一号火星探测器所携带的祝融号火星车及其着陆组合体，成功降落在火星北半球的乌托邦平原南部，实现了中国航天史无前例的突破：天问一号，成为中国首颗人造火星卫星。祝融号，成为中国首个火星巡 视 器（火星车）！火星是地球的近邻，与地球同为岩质行星，元素组成和基本结构与地球相似，它的成长与演化历史也揭示着地球的过去和未来。祝融号选择的着陆区是高度较低的乌托邦平原，总着陆时间在9分钟左右，也被叫做 恐怖九分钟。这是因为：火星虽是近邻，但与地球的距离在5500万千米到4亿千米之间变化，远超月球。这不仅意味着一次火星探测任务动辄需要飞行7-11个月，还意味着从地球上发出信号与火星通信，至少需要6-45分钟的双向通信时延。火星大气稀薄，引力较小，整体着陆过程仅持续数分钟，期间根本不可能在地球上进行控制，这个过程必须依靠着陆组合体独立自主完成。当地球上的航天人通过精确计算得知祝融号正在火星独立完成各项着陆操作、却不得不耐心等待信号回传时，这种焦急的体验不可谓不 恐怖”。着陆期间，祝融号到底经历了什么？在最终确认开始着陆指令后，着陆巡视组合体会与天问一号环绕器分离，开启独立着陆之旅。期间姿态控制发动机工作，严格控制着陆轨迹角度与方向。冲入火星大气后，5千米/秒级别的速度依然导致与稀薄的大气冲击和摩擦产生了巨大的震动和热量，足以融化大部分金属。通过隔热大底和多种散热手段，着陆巡视组合体的温度依然能保持常温。期间速度骤降到数百米/秒，巨大的降落伞在火星上空约10千米的高度打开，如图 1 所示。随着速度的迅速降低，已经被烧蚀得不成样子的隔热大底没有存在的必要了，对这一功臣的 回报 是：它将被抛离并直接脱落在火星表面。此时，暴露出来的底部雷达和工程相机等立即开始急速工作，紧盯目标着陆区域，分析与预计的匹配程度，让控制导航计算机快速解算最佳着陆方案。初步选定期间，速度已经降至100米/秒以内，降落伞功成身退，此时才是大戏上演的时刻。图1图2着陆巡视组合体依靠底部强大的反冲火箭工作开始减速，如图2 所示。各种传感器进一步仔细检查地面情况，避免乱石堆、斜坡、沟谷的特殊地貌，找寻最佳着陆角度和姿势。随着速度进一步降低至悬停避障状态，着陆巡视组合体近距离火星表面数米高。最后阶段火箭停止工作,尽力减少火箭工作扬起沙尘等因素对它们的影响，着陆巡视组合体成功降落火星表面。天间一号探测火星，祝融号着陆火星，不仅是中国航天工程任务难度的新突破，更是我国在行星科学领域的史无前例突破。2000年前，屈原在长诗 天问中发出的“九天之际，安放安属？”和“日月安属，列星安陈？”的旷世之间。2000年后，中国航天人要用实际行动给出解答:天问，问天！第一站就是火星，未来，还有更多的下一站来解答古人的疑问。请根据上述材料，回答下列问题：（1）在天间一号环绕火星的过程中，“祝融号 火星车相对于环绕器是（选填 静止 或 运动”）的；在着陆巡视组合体冲入火星大气后与大气冲击摩擦，机械能（选填 增大、不变 或 减小）产生巨大的内能和振动；（2）从地面向在火星表面着陆后的祝融号发出的指令，大约经一分钟，祝融号才能够接收到；（3）着陆巡视组合体在高速降落火星表面过程中，为了保证组合体不陷落、不翻倒，科学家们通过哪些技术手段为组合体减速？2 5.（问答题，4 分）如图甲所示，水平桌面上放着盛有水的柱形容器，用弹簧测力计将浸没在水中的实心圆柱体缓慢提升出水面。记录圆柱体上表面到水面的距离h 和弹簧测力计的示数 F,并根据记录的数据画出F-h图像，如图乙所示。整个过程，圆柱体始终不与容器接触且容器中的水未溢出。忽略圆柱体带出少许水的质量，g 取 10N/kg。求：（1）金属圆柱体浸没在水中的浮力大小；（2）金属圆柱体的密度；（3）金属柱圆柱体从浸没到出水后，容器对水平桌面的压力变化了多少。26.（问答题，4 分）为了节约能源保护环境，电动汽车进入了越来越多的家庭。某课外小组通过调研得知电池容量为60kW.h,电动汽车充电桩消耗电能功率为6.6kW经工作人员测试,单台充电桩充满60kWh 电池总耗时为1 0 h,充电桩端供电电压220V,输入电流30A。如图甲所示，充电桩正在为一辆电动汽车充电，充电时发现充电线发热明显，其过程可以等效为图乙所示的电路，R 技表示充电线发热时的等效电阻。大家对于充电过程中的能量转移和工作效率很感兴趣。求：（1）请你回忆滑轮组机械效率的相关知识，尝试计算这个充电电路工作时的效率n（结果保留 1 位小数）；（2）充电线上损失的电压；（3）若能量损耗均为充电线发热所致，请计算充电线发热时的等效电阻（结果保留2 位小数）；（4）如果充电桩功率不变，尝试用学过的电学知识提出进一步提高电能使用效率的方案。