三年级下册音乐教案第六单元 唱歌 幸福花儿开心上 ｜人教版 (2).doc

幸福花儿开心上教学设计 一、教材内容 1.内容来源：人教版音乐三年级下册第六单元五十六朵花。2.课时：第一课时幸福花儿开心上。二、教学目标 1.能用欢快、活泼的声音演唱幸福花儿开心上。2.认识重音记号并能准确演唱。3.简单了解柯尔克孜族的民族特色。 三、教学重难点 1.重点：指导学生用轻快活泼而有弹性的声音演唱歌曲。 2.难点：掌握节奏准确学唱结束句。 四、教具准备 电子书包、电子琴、多媒体课件、小乐器铃鼓 五、教学过程 1.导入 爱我中华歌曲导入，引出五十六个民族。提问学生：除了汉族你们还知道哪些民族？导出-柯尔克孜族。（运用拉幕、动画效果功能）2.了解柯尔克孜族带着同学一起去了解柯尔克孜族的衣食住行和风土人情。（运用投屏效果、发送本页课件、倒计时、幻灯片等功能） 3.学唱歌曲（1）播放音频，让学生初听歌曲，了解这首歌曲的风格特点。（运用动画效果、翻卡片功能选择音乐风格）（2）再听歌曲，了解歌曲中描述的各种风景。（运用幻灯片功能）（3）跟琴学唱歌谱，填歌词演唱。（运用热区标注、屏幕广播功能）（4）跟着伴奏、范唱自主聆听学唱。（运用学生画笔勾画功能） （5）讲解重音记号，反复记号。（运用探照灯、创建弹出功能）（6）集体、分组完整演唱歌曲。4、“我来听你唱”活动，学生可根据自己喜欢的方式进行表演唱。（运用倒计时、录音、随机点名功能）（1）分小组演唱。（2）男女生对唱。（3）歌舞表演唱。（4）加入铃鼓伴奏演唱。5、小拓展根据提示做出对应民族服饰图片的正确选项。通过服饰辨别不同的名族特色。（运用趣味匹配功能）6、 课堂小结，伴着音乐下课。 六、板书设计 幸福花儿开心上 热烈、欢快地 2/4拍 重音记号 反复记号