欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    田培培色彩基础知识教案小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf

    • 资源ID:95947294       资源大小:236.96KB        全文页数:3页
    • 资源格式: PDF        下载积分:5.3金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要5.3金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    田培培色彩基础知识教案小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf

    色彩基础知识教学设计 横栏中学 美术课组 田培培 课题 色彩基础知识 课型 设计与应用 班级 高二级七班 课时 1 课时 教 学 目 标 1、知识与技能:理解色彩基础知识的基本术语。掌握色彩调色的基本方法。2、过程与方法 通过实际操作颜色调和,感受色彩的变化。感受生活中的颜色,在理解色彩基础知识的过程中动手将其对应的颜色调出。3、情感、态度目标 培养学生从色彩知识运用与审美双重功能中,感受美术的社会价值,从而进一步提高进行美的创造愿望,增强艺术修养。重点 与 难点 重点:色彩调色的方法。难点:运用色彩表达事物及情感的能力。学 情 分 析 色彩颜色调配的准确性及运用色彩表达情感是学生较难把握的,要想让学生在短时间内掌握软件色彩技能的运用是一件很难的事,因此本课教学活动中,教师是主导,亲自示范运用色彩的演示,增加了直观性,引导学生领会本课的内容。教学 准备 教师:PPT,水粉笔,水粉纸,画板,调色盒 学生:水粉笔,水粉纸,调色盒,画板 教 学 过 程 教学 环节 教师活动 学生活动 设计 意图 一、导 入 新 课 提问:老师手中有红色、黄色和蓝色的颜料,有哪个同学可以让它们变成,绿色,紫色,橙色?思考问题,动手操作 引 起 学生 的 兴趣 和 培养 学 生独 立 思考 问 题的能力 二、新 课 教 学 1、总结:经过动手操作,红色跟黄色调和可以产生橙色,蓝色跟红色调和可以产生紫色,黄色跟蓝色调和可以产生绿色。2、教师示范用三原色调和画一个色环 3、三原色:红黄蓝 大千世界中的颜色都可以用这三种颜色调出。4、对比色 红绿 黄紫 蓝橙 5、色彩的三要素 色相 明度 纯度 色相是色彩的最大特征。所谓色相是指色彩的相貌,区别各种不同色彩的名称,也就是辩别色彩的差异,指不同波长的光给人的不同的色彩感受。纯度(饱和度)所谓纯度就是色彩鲜浊、饱和和纯净的程度。同一种颜色,当加入其它的颜色调和后,其纯度就会较原来的颜色低。明度指色彩的明暗程度,对光源来说可以称为光度,对物体色来说 6、色彩的冷暖 自己的操作结果是否和老师说出的结果一样 观察色彩的神奇 听讲 理解 引 起 学生 学 习色 彩 的浓 厚 兴趣 新 课 程专 业 术语 的 学习 解色彩基础知识的基本术语掌握色彩调色的基本方法过程与方法通过实际操作颜色调和感受色彩的变化感受生活中的颜色在理解色彩基础知识的过程中动手将其对应的颜色调出情感态度目标培养学生从色彩知识运用与审美双重功能物及情感的能力色彩颜色调配的准确性及运用色彩表达情感是学生较难把握的要想让学生在短时间内掌握软件色彩技能的运用是一件难的事因此本课教学活动中教师是主导亲自示范运用色彩的演示增加了直观性引导学生领会本课的教学过程教师活动学生活动提问老师手中有红色黄色和蓝色的颜料有哪个同学可以让它们变成绿色紫色橙色思考问题动手操作教学环节一导入新课设计意图引起学生的兴趣和培养学生独立思考问题的能力自己的操作结果是否和老师 三、学 生 练 习 播放图片,学生参照图片画出相应的色彩。动手操作 培 养 学生 调 和色 彩 的能力 四、总 结 回顾本节课,主要讲解了色彩的一些专业术语知识点及颜色调和的操作方法,学生如有不懂的问题可及时提出做出解答。学生对本节课所学,做一个简单的汇报,不理解的地方即使的提出加以解决。师 生 一起 回 顾本 节 课内容 五、作 业 自己制作一个色环,并标出相应的对比色,冷色和暖色系 课后练习 温 习 本节 课 所讲内容 解色彩基础知识的基本术语掌握色彩调色的基本方法过程与方法通过实际操作颜色调和感受色彩的变化感受生活中的颜色在理解色彩基础知识的过程中动手将其对应的颜色调出情感态度目标培养学生从色彩知识运用与审美双重功能物及情感的能力色彩颜色调配的准确性及运用色彩表达情感是学生较难把握的要想让学生在短时间内掌握软件色彩技能的运用是一件难的事因此本课教学活动中教师是主导亲自示范运用色彩的演示增加了直观性引导学生领会本课的教学过程教师活动学生活动提问老师手中有红色黄色和蓝色的颜料有哪个同学可以让它们变成绿色紫色橙色思考问题动手操作教学环节一导入新课设计意图引起学生的兴趣和培养学生独立思考问题的能力自己的操作结果是否和老师

    注意事项

    本文(田培培色彩基础知识教案小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf)为本站会员(c****3)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开