用坐标表示地理位置导学案中学教育高考中学教育中学学案.pdf

学习必备 欢迎下载 用坐标表示地理位置 导学案 思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。学习目标：1.会运用平面直角坐标系来确定一个点或某地的地理位置。2.能根据实际问题和背景建立恰当的坐标系来描述某地的位置。学习重难点：根据实际问题建立恰当的平面直角坐标系。【自主学习】（一）自主预习：预习课本第 49页到第 50页，请完成以下内容。1.利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程如下：（1）建立坐标系，选择一个适当的参照点为 ，确定 x 轴和 y轴的 。（2）根据具体问题确定 。（3）在坐标平面内画出这些点，写出各点的 和各点的 。（二）自主练习：根据以下条件画一幅示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。小刚家：出校门向东走 150米，再向北走 200米。小强家：出校门向西走 200米，再向北走 350米，最后向东走 50米。小敏家：出校门向南走 100米，再向东走 300米，最后向南走 75米。解：以学校所在的位置为 ，分别以正东、正北方向为 x 轴、学习必备 欢迎下载 y 轴的 建立平面直角坐标系，规定一个单位长度代表 ，如图所示：【小组合作】请同学们把自己在预习和练习的过程中存在的问题拿出来和小组成员进行交流、探究，共同解决。【班级展示】请同学们把小组探究的结果展示给大家。【质疑探究】本节课你还有哪些疑问，请写下来，说出来，咱们大家共同解决。【自悟自得】本节课你的收获都有哪些？x y 角坐标系来确定一个点或某地的地理位置能根据实际问题和背景建立恰当的坐标系来描述某地的位置学习重难点根据实际问题建立恰当的平面直角坐标系自主学习一自主预习预习课本第页到第页请完成以下内容利用平面直角坐标系确定在坐标平面内画出这些点写出各点的和各点的二自主练习根据以下条件画一幅示意图标出学校和小刚家小强家小敏家的位置小刚家出校门向走米再向北走米小强家出校门向西走米再向北走米最后向走米小敏家出校门向南走米再定一个单位长度代表如图所示小组合作请同学们把自己在预习和练习的过程中存在的问题拿出来和小组成员进行交流探究共同解决班级展示请同学们把小组探究的结果展示给大家质疑探究本节课你还有哪些疑问请写下来说出来咱们学习必备 欢迎下载 【达标测评】1.根据下列条件画一幅示意图，标出学校、工厂、体育馆、百货商店的位置。（1）从学校向东走 300米，再向北走 300米是工厂。（2）从学校向西走 100米，再向东走 200米是体育馆。（3）从学校向南走 150米，再向东走 250米，再向南走 50米是百货商店。解：x y 角坐标系来确定一个点或某地的地理位置能根据实际问题和背景建立恰当的坐标系来描述某地的位置学习重难点根据实际问题建立恰当的平面直角坐标系自主学习一自主预习预习课本第页到第页请完成以下内容利用平面直角坐标系确定在坐标平面内画出这些点写出各点的和各点的二自主练习根据以下条件画一幅示意图标出学校和小刚家小强家小敏家的位置小刚家出校门向走米再向北走米小强家出校门向西走米再向北走米最后向走米小敏家出校门向南走米再定一个单位长度代表如图所示小组合作请同学们把自己在预习和练习的过程中存在的问题拿出来和小组成员进行交流探究共同解决班级展示请同学们把小组探究的结果展示给大家质疑探究本节课你还有哪些疑问请写下来说出来咱们学习必备 欢迎下载 2.这是某市场部分简图，请以火车站为坐标原点建立平面直角坐标系，并分别写出各地的坐标。【课后反思】角坐标系来确定一个点或某地的地理位置能根据实际问题和背景建立恰当的坐标系来描述某地的位置学习重难点根据实际问题建立恰当的平面直角坐标系自主学习一自主预习预习课本第页到第页请完成以下内容利用平面直角坐标系确定在坐标平面内画出这些点写出各点的和各点的二自主练习根据以下条件画一幅示意图标出学校和小刚家小强家小敏家的位置小刚家出校门向走米再向北走米小强家出校门向西走米再向北走米最后向走米小敏家出校门向南走米再定一个单位长度代表如图所示小组合作请同学们把自己在预习和练习的过程中存在的问题拿出来和小组成员进行交流探究共同解决班级展示请同学们把小组探究的结果展示给大家质疑探究本节课你还有哪些疑问请写下来说出来咱们