七年级下学期数学第一次月考卷中学教育试题中学教育试题.pdf

学习必备 欢迎下载 123（第三题）赣州中学 20152016 学年度第二学期第一次月考 七 年 级 数 学 试 卷 2016.3.23 命题人：徐梦洁 审题人：龙启丹 （满分：120 分，考试时间：100 分钟）一、选择题（本大题共 6 小题，每小题 3 分，共 18 分每小题只有一个正确选项）1、如图所示，1 和2 是对顶角的是（）ABCD12121212 2、下列现象属于平移的是（）打气筒活塞的轮复运动，电梯的上下运动，钟摆的摆动，转动的门，汽车在一条笔直的马路上行走 A、B、C、D、3、直线 AB、CD、EF 相交于 O，则123 等于（）。A、90 B、120 C、180 D、140 4、下列说法正确的是（）A、有且只有一条直线与已知直线平行 B、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直 C、从直线外一点到这条直线的线段，叫做这点到这条直线的距离 D、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 5、某人在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶方向与原来相同，这两次拐弯的角度可能是（）A、第一次左拐 30，第二次右拐 30 B、第一次右拐 50，第二次左拐 130 C、第一次右拐 50，第二次右拐 130 D、第一次向左拐 50，第二次向左拐 130 6、如图，在一个有 4 4 个小正方形组成的正方形网格中，每个小正方形面积是 1，则阴影部分面积是（）A、8 B、9 C、10 D、11 二、填空题（本大题共 8 小题，每小题 3 分，共 24 分）7如图，已知 ABCD，A=70，则1 的度数为_。8、如图，在正方体中，与线段 AB 平行的线段有_。9、把命题“垂直于同一条直线的两条直线平行”写成“如果那么”的形式是：_。10、如图，将三角形纸板 ABC 沿直线 AB 平移，使 A 移到点 B，若CAB=50，ABC=100，则CBE 的度数为_。11、下列四种说法：一个角的补角一定比这个角的余角大 90；同角的余角相等；若123=180，则1、2、3 互补；对顶角相等；其中正确的有_。12、把一块直尺与一块三角板如图放置，若1=45，则2 的度数为_ 13、有一条直的等宽纸带，按如图折叠时，纸带重叠部分中=_度 14、已知1、2 的两边分别平行，1=40，则2 等于_。三、计算题（本大题共 4 小题，每小题 6 分，共 24 分）15计算 223536.01 053 16、解方程 231221xx 17、如图所示，在长方形 ABCD 中，AB=6cm，BC=10cm，试问将长方形 ABCD 沿着 AB方向平移多少才能使平移后的长方形与原来的长方形 ABCD 重叠部分的面积为 24cm2？18、已知，如图，MNAB，垂足为 G，MNCD，垂足为 H，直线 EF 分别交 AB、CD 于G、Q，GQC120，求EGB 和HGQ 的度数。第 10 题 第 12 题 第 13 题 第 7 题 学习必备 欢迎下载 四、解下列各题（本大题共 4 小题，每小题 8 分，共 32 分）19、已知一个角的余角的补角比这个角的补角的一半大 90，求这个角的度数。20、如图，E 点为 DF 上的点，B 为 AC 上的点，12，CD，那么 DFAC，请完成它成立的理由。证明：12，23，14（）34（）_（）CABD（）CD（）DABD（）DFAC（）21、如图，已知 FCABDE，：D：B=2:3:4，求、D、B 的度数。22、如图,DAAB,DE 平分ADC,CE 平分BCD,且1+2=90.试猜想 BC 与 AB 有怎样的位置关系？并说明其理由。五、简答题（本大题共 2 小题，第 23 题 10 分，第 24 题 12 分，共 22 分）23 如图，ADBC，E、F 分别在 DC、AB 延长线上，DCB=DAB，AEEF，DEA=30.求证：（1）DCAB ;（2）求AFE 的大小.24如图 1，直线 MN 与直线 AB、CD 分别交于点 E、F，1 与2 互补（1）试判断直线 AB 与直线 CD 的位置关系，并说明理由；（2）如图 2，BEF 与EFD 的角平分线交于点 P，EP 与 CD 交于点 G，点 H 是 MN 上一点，且 GHEG，求证：PFGH；（3）如图 3，在（2）的条件下，连接 PH，K 是 GH 上一点使PHK=HPK，作 PQ 平分EPK，问HPQ 的大小是否发生变化？若不变，请求出其值；若变化，说明理由 角大同角的余角相等若则互补对顶角相等其中正确的有把一块直尺与一块三角板如图放置若则的度数为有一条直的等宽纸带按如图折叠时纸带重叠部分中度已知的两边分别平行则等于三计算题本大题共小题每小题分共分计算七年级确选项如图所示和是对顶角的是下列现象属于平移的是打气筒活塞的轮复运动电梯的上下运动钟摆的摆动转动的门汽车在一条笔直的马路上行走直线相交于则等于下列说法正确的是有且只有一条直线与已知直线平行垂直于同一条直线与已知直线垂直某人在广场上练习驾驶汽车两次拐弯后行驶方向与原来相同这两次拐弯的角度可能是第一次左拐第二次右拐第一次右拐第二次左拐第一次右拐第二次右拐第一次向左拐第二次向左拐如图在一个有个小正方形组成的