护理专业调研报告医学心理学护理学医学心理学护理学.pdf

护理专业调研报告 一、调研基本要求 总体思路 以国家教育规划纲要、教育部十二五规划、教职成 8 号和 12号文等文件为 指导以提高质量为核心根据医院、社区卫生及保健机构岗位要求 结合毕业 生就业状况及职业发展需求 适应护理行业对专业知识、能力、素质要求 明确 专业教学改革的思路和措施 为人才培养方案制定提供依据。二调研内容 1 我省医疗卫生发展状况 根据卫生部相关文件规定 分析确定我省医疗卫 生行业护理专业的发展动态及趋势 2.医院及各级医疗机构护理人才结构状况与人才需求状况。3.护理职业岗位对护士的知识及能力要求。4.全省同类专业分布情况 5.毕业生就业状况及就业岗位发展调查分析 6.毕业生对培养过程的意见和要求 7.用人单位对毕业生质量反馈 二调研方式 1 问卷调查 2电话访谈 3.重点走访访谈 4.文献、网站评阅 5.现场调研 6.专题调研 四调研范围 1 山东省医疗卫生机构护理业务主管部门 2.省内各市人才交流中心 3.省内同类院校 五调研对象 1 医院的护理部主任、科护士长及管理部门相关人员 2.不同科室的护理人员、医生、患者 3.护理专业历届毕业生 4.护理专业在校生 以提高质量为核心根据医院社区卫生及保健机构岗位要求结合毕业生就业状况及职业发展需求适应护理行业对专业知识能力素质要求明确专业教学改革的思路和措施为人才培养方案制定提供依据二调研内容我省医疗卫生发展状况根状况与人才需求状况护理职业岗位对护士的知识及能力要求全省同类专业分布情况毕业生就业状况及就业岗位发展调查分析毕业生对培养过程的意见和要求人单位对毕业生质量反馈二调研方式问卷调查电话访谈重点走访访谈文献网五调研对象医院的护理部主任科护士长及管理部门相关人员不同科室的护理人员医生患者护理专业历届毕业生护理专业在校生六调研过程近一年时间年至年主要内容包括调研内容访谈对象访谈方式取得效果最终形成调研报告制定专六调研过程 近一年时间 2008年至 2009年。主要内容包括调研内容、访谈对象、访谈 方式、取得效果最终形成调研报告制定专业人才培养方案。表 1 医院调查基本情况 二、专业人才需求调研 一人才需求的宏观背景 分析我省医疗卫生发展的十二五规划 我省护理人才需求状况。二护理专业从业人员基本情况 1 调研过程与方法 2.从业人员现状数据 3.从业人员状况分析 三 医院护理岗位用人的素质与能力要求 1 调研过程与方法 2.企业用人数据 3企业用人的素质与能力要求分析 以提高质量为核心根据医院社区卫生及保健机构岗位要求结合毕业生就业状况及职业发展需求适应护理行业对专业知识能力素质要求明确专业教学改革的思路和措施为人才培养方案制定提供依据二调研内容我省医疗卫生发展状况根状况与人才需求状况护理职业岗位对护士的知识及能力要求全省同类专业分布情况毕业生就业状况及就业岗位发展调查分析毕业生对培养过程的意见和要求人单位对毕业生质量反馈二调研方式问卷调查电话访谈重点走访访谈文献网五调研对象医院的护理部主任科护士长及管理部门相关人员不同科室的护理人员医生患者护理专业历届毕业生护理专业在校生六调研过程近一年时间年至年主要内容包括调研内容访谈对象访谈方式取得效果最终形成调研报告制定专四毕业生与用人单位反馈 1 用人单位对毕业生质量评价 对毕业生社会能力、专业能力和方法能力进行调研分析 2毕业生反馈信息 3专业招生与就业岗位的地区分布情况 4.在校生学习调研 三、山东省高职院校同类专业现状调研 全省高职院校同类专业布点及招生人数状况及分析。四、专业培养目标定位分析 一就业岗位分析 二岗位工作任务与职业能力分析 三培养目标 五、专业教学改革及人才培养方案制定建议 确定毕业生总体评 以提高质量为核心根据医院社区卫生及保健机构岗位要求结合毕业生就业状况及职业发展需求适应护理行业对专业知识能力素质要求明确专业教学改革的思路和措施为人才培养方案制定提供依据二调研内容我省医疗卫生发展状况根状况与人才需求状况护理职业岗位对护士的知识及能力要求全省同类专业分布情况毕业生就业状况及就业岗位发展调查分析毕业生对培养过程的意见和要求人单位对毕业生质量反馈二调研方式问卷调查电话访谈重点走访访谈文献网五调研对象医院的护理部主任科护士长及管理部门相关人员不同科室的护理人员医生患者护理专业历届毕业生护理专业在校生六调研过程近一年时间年至年主要内容包括调研内容访谈对象访谈方式取得效果最终形成调研报告制定专