美丽的星空 教学设计小学教育小学小学教育小学教育.pdf

学习必备 欢迎下载 第 1 页 美丽的星空 教学设计 美丽的星空 教学目标：1、学会 9 个生字和新词。认读 4 个字。2、认识新词，读指定词语。3、朗读课文，背诵课文。4、结合课文内容想象美丽星空的景象。培养朗读能力、背诵能力、想象能力等等。5、了解课文内容，产生了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情感。教学重点：朗读课文，背诵课文。产生了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情感。教学难点：结合课文内容想象美丽星空的景象。课时：2 课时。第一课时 教学目标：1、认识新词，读指定词语。朗读课文，背诵课文。2、结合课文内容想象美丽星空的景象。培养朗读能力、背诵能力、想象能 力等等。3、了解课文内容，产生了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情感。教学重点：朗读课文，背诵课文。产生了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情感。教学难点：结合课文内容想象美丽星空的景象。教学过程：一、导入：我们都见过美丽的夜空，但是你们仔细观察过它的美丽吗？下面就让我们一起学习 31 课，感受一下夜空的美丽。二、新授：1、初读课文，把课文读正确、流利。2、自由读课文，提出不懂得问题或是词语。陨落 浩瀚 宇宙 有学生自己解释 陨落：星星从高空掉落。浩瀚：广大、繁多。宇宙：包括地球及其他一切天体的无限空间。3、指名读课后的词语。三、细读课文：1、请你们边读边想象第一节的内容，谁想象的美他就能读出美来。（边读边想象。指名读课文，比比谁读的最美。）2、这许多问号都是什么呢？请你读一读。（结合课文内容理解）3、后面两个小节请你边读边想象，然后和小组的同学说一说你想象的内容。4、指名到前面来读给大家听。5、出示填空：请你看提示，自己试着背填课文。（看提示自己背课文再背给大家听。注意边背边想象。）四、扩展延伸：你还知道哪些有关星星的知识说给大家听。学习必备 欢迎下载 第 2 页 五、课堂小结：如果大家对于星空也有兴趣的话，那么你们就要积极地去搜集关于星空的知识，开阔视野，丰富知识，养成认真学习的好习惯。课后反思：通过学习课文，对拓展的内容，由于孩子的生活条件的限制，很多孩子没有能力完成这个学习任务，所以，我通过搜集找到了许多关于星体的知识，让孩子增长了很多的见识。第二课时 教学目标：1、学会 8 个生字及新词。读写指定的词语。2、增强积累能力、背诵能力等。教学重点：识字，背诵课文。教学难点：指导“瀚”字的记忆与书写。教学过程：一、导入：出示字词，检查学生的复习情况。谁来给大家背一背课文。二、学习生字：1、汇报识字的方法。2、自己试着写一写。三、练习：1、分辨多音字：冲（chong chong）洗 冲（chong chong）着 2、选词填空：一日一练 P64 五 3、按原文填空：出示在电脑上。四、听写本课生字。五、课堂小结：通过本节课的学习你有什么收获？课后反思：本课生字不太难些，秘是本课生字学习的一个重点，学生在组词时容易和以前学过的密弄混，我给学生反复的强调了但仍有个别学生出错。课文背诵课文结合课文内容想象美丽星空的景象培养朗读能力背诵能力想象能力等等了解课文内容产生了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情感教学重点朗读课文背诵课文产生了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情感教学难点容想象美丽星空的景象培养朗读能力背诵能力想象能力等等了解课文内容产生了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情感教学重点朗读课文背诵课文产生了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情感教学难点结合课文内容想象美丽星下夜空的美丽二新授初读课文把课文读正确流利自由读课文提出不懂得问题或是词语陨落浩瀚宇宙有学生自己解释陨落星星从高空掉落浩瀚广大繁多宇宙括地球及其他一切天体的无限空间指名读课后的词语三细读课文请你们边读边