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    托班快乐教育实施方案人力资源绩效管理人力资源咨询培训.pdf

    • 资源ID:95952847       资源大小:118.50KB        全文页数:3页
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    托班快乐教育实施方案人力资源绩效管理人力资源咨询培训.pdf

    托班快乐教育实施方案 一:指导思想 幼儿园以培养“乐于生活、乐于学习、乐于 交往”的人为主线,以“生活、学习、交往”三大领域及幼 儿年龄阶段为两条纬线,构建快乐教育课程目标系统。我们 根据本班幼儿的实际情况从“生活、学习、交往”三大领域 来分解构建目标 生活目标:激发幼儿对大自然的热爱,热爱家庭生活、幼儿园生活,使幼儿具有健康的身体、健康的心理,一定的生活自理能力;积极幼儿对美的事物的喜爱,培养幼儿认识美、发现美、表 达美、创造美。学习目标:激发、保持幼儿的学习兴趣与动力,促进幼儿学习积极 性、主动性的逐步形成,形成良好的学习习惯与态度。交往目标:乐意与人交往,养成对他人、社会亲近、合作的态度,促进幼儿良好个性心理品质的形成与发展;学习初步的人际 交往技能。二:教育内容 主要内容是:五大领域中有关快乐教育的内容。三:活动时间 四:组织单位 汝河新区第二幼儿园小三班 五、主要活动 1、XX 年 2 月 3 月奇妙的声音 活动 1:语言有趣的声音 活动 2:音乐身体乐器 活动 3:美术 活动 4:体育 2、XX 年 4 月主题好伙伴 活动 1:语言一起玩 活动 2:美术小兔的花衣服 活动 3:音乐我们来表演 活动 4:科学棒棒糖 3、XX 年 5 月主题下雨的日子 活动 1:音乐谁是懒惰虫 活动 2:听说游戏伞儿伞儿撑起来。活动 3:美术 活动 4:社会科学 4、XX 年 6 月主题热和冷 活动 1:音乐 活动 2:美术太阳的七个宝宝 及幼儿年龄阶段为两条纬线构建快乐教育课程目标系统我们根据本班幼儿的实际情况从生活学习交往三大领域来分解构建目标生活目标激发幼儿对大自然的热爱热爱家庭生活幼儿园生活使幼儿具有健康的身体健康的心理一定的生活力促进幼儿学习积极性主动性的逐步形成形成良好的学习习惯与态度交往目标乐意与人交往养成对他人社亲近合作的态度促进幼儿良好个性心理品质的形成与发展学习初步的人际交往技能二教育内容主要内容是五大领域中有关快乐活动音乐身体乐器活动美术活动体育年月主题好伙伴活动语言一起玩活动美术小兔的花衣服活动音乐我们来表演活动科学棒棒糖年月主题下雨的日子活动音乐谁是懒惰虫活动听说游戏伞儿伞儿撑起来活动美术活动社会科学年月主题活动 3:语言小猪变干净了 活动 4;科学贪吃的绿龙宝宝 及幼儿年龄阶段为两条纬线构建快乐教育课程目标系统我们根据本班幼儿的实际情况从生活学习交往三大领域来分解构建目标生活目标激发幼儿对大自然的热爱热爱家庭生活幼儿园生活使幼儿具有健康的身体健康的心理一定的生活力促进幼儿学习积极性主动性的逐步形成形成良好的学习习惯与态度交往目标乐意与人交往养成对他人社亲近合作的态度促进幼儿良好个性心理品质的形成与发展学习初步的人际交往技能二教育内容主要内容是五大领域中有关快乐活动音乐身体乐器活动美术活动体育年月主题好伙伴活动语言一起玩活动美术小兔的花衣服活动音乐我们来表演活动科学棒棒糖年月主题下雨的日子活动音乐谁是懒惰虫活动听说游戏伞儿伞儿撑起来活动美术活动社会科学年月主题

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