二年级下册美术教案-第18课 画青花纹饰丨赣美版(2).doc

画青花纹饰一、教学目标知识与技能：初步掌握青花瓷瓶的造型、图案设计及运用，引导学生了解青花瓷的制作过程及历史特点，过程与方法：运用折、剪、画的制作方法，绘出不同造型的青花瓷，以及青花的图案装饰。提高学生观察能力和想象能力，发展学生的创新思维的能力。情感与价值观：激发学生对中国传统艺术的热爱。二、教学重、难点教学重点：了解青花瓷的制作工艺、历史特征、不同造型与图案的寓意，感受传统艺术的魅力。教学难点：运用折、剪、画的制作方法，绘出美丽的青花瓷。三、 课前准备：多媒体课件、纸、蓝色画笔或颜料、小剪刀、四、教学过程一、创设情景，导入课题老师今天带大家来参观我们江西景德镇，景德镇离德兴只有80多公里，非常的近，你们有谁去过吗?知道景德镇最出名的是什么吗？那老师今天就带领大家来参观景德镇，并了解景德镇。1.景德镇有一支很特殊的乐队，我们来听听，来看看他们特殊在哪里？（播放视频）2.这么优美的音乐是由陶瓷制成的乐器演奏出来。3.展示青花陶瓷实物，并敲击。了解景德镇陶瓷的特点。（(白如玉、薄如纸、明如镜、声如磬)景德镇陶瓷品种多样，但最著名的还是青花、粉彩、颜色釉、玲珑瓷，我们今天就来认识一下美丽的青花瓷。二、了解青花瓷的制作工艺及历史特征 ：1.同学们知道这美丽的青花花瓶是怎样制作出来的吗？（课件展示泥胚制作视频）你们可别小看这样一个青花瓷瓶，它可是要工作人员经过几道复杂的工艺才能制作出来的哦。它首先要揉泥，然后拉胚、等泥胚自然阴干以后，用铀上色，经过高温1300左右烧制出来，因为这种铀下钴料经过高温烧制以后呈现出蓝色，习惯上我们把它叫做“青花”。 2. 青花瓷是景德镇最有特色的一种传统工艺品，更是中国传统的艺术文化瑰宝之一。它有几千年的历史了，在唐朝时就出现了青花瓷，随着时间的变化发展，到了元代大量的青花瓷在景德镇烧制成功，青花瓷也越做越精美了，在青花的历史中，我们江西景德镇的瓷器是最有代表性的了，它享有“中国瓷都”的称号。三、欣赏青花瓷瓶，了解瓷瓶结构1、老师这里还有许许多多美丽的青花瓷瓶，它们有着素气典雅的色彩、图案，还有各种不一样的外形。我们一起来看一下，多媒体课件展示各种不同的青花瓷。2、在欣赏不同造型和图案的青花瓷瓶过程中，老师并进行讲解：这些美丽的青花瓷，有的瓶口小小的，身子长长的，非常的秀气，青花花瓶在外型上左右对称，和谐，富有美感。有的罐子肚子大大的，还有的被做成了盘子，茶壶甚至是放蜡烛的烛台。造型多种多样。2、就一个单独的花瓶的基本结构进行讲解，老师讲解瓶口特点，由此引出瓶颈、瓶肚、瓶底等构成，由学生指出。四、交流讨论，研究技法1. 小组讨论：这些青花瓷瓶颜色上什么特点？（白底蓝花）这些青花瓷瓶形状上什么特点？（对称）2.这种对称外形我们要如何做出来呢，谁有什么好的方法？（学生上台示范）并让学生剪出自己喜欢的花瓶形状。五、研究青花瓷的纹饰过度：这个青花瓷瓶完成了吗？1.对，还缺少精美的花纹。青花瓷瓶不仅造型多种多样，青花上的纹饰还具有特别的寓意。有传统的吉祥图案：喜鹊、龙凤、祥云、花开富贵等等，还有我们表现祖国大好河山的山水风景图，还有动物、人物等等，各式各样的花纹图案，真是漂亮极了。（出示图片）2.出示纹饰的图案，说说他们有什么特点？（重复，大致了解二方连续）六、设计美丽的青花瓷瓶作品1. 出示画青花作品图片。引导学生通过欣赏不同绘画工具创作的青花画作品，和美丽的图案设计，打开学生在绘画表现上的创作思路。     2. 同学们，看了以上的一些优秀作品，今天我们也来设计一个美丽的青花瓷瓶作品吧。3. 教师讲解并示范绘制方法：（1）将纸对折，画出一半外形，将其剪下；（2）用蓝色水粉等工具绘画出青花图案。青花的花纹要表现自己的美好祝愿，我们可以把它画在瓶子的脖子上，肚子上，甚至在底部也可以画上花纹，在画花纹的时候，我们可以用色块表现，也可以用线条描绘。当然，除了老师所讲的对称的青花瓷的方法，我们也可以绘画出不同的外形，例如给瓶子加个小耳朵，或者给它装个小手把，一样的别致可爱，看看哪个同学的作品最有创意了。3. 学生设计美丽的青花瓷瓶作品。在学生创作过程中，播放古典音乐，烘托课堂气氛，老师巡回指导，及时发现学生的创作中的闪光点。七、展示交流1.将同学们的作品都摆到“展示架”上。2.同学们纷纷踊跃购买自己喜欢的“青花瓷”作品，看看哪些同学的作品最受欢迎。八、艺术延伸，课堂小结1.青花在现代生活中的应用青花瓷发展到今天有许多造型独特，既好看又实用，使我们的生活变得别有情趣。还有许多我们都想不到的很现代的东西也加入了青花的设计，小朋友们，你们想想，还有什么可以加入青花的设计呢？我们的文具可以吗？如果你有自己的汽车你会怎么打扮它呢？甚至有人会在汽车也加上青花图案哦。（向同学们展示一些青花瓷的奇特、有趣的运用。如：青花瓷器的玩具、汽车、青花瓷片做成的衣服等图片。）2. 师：同学们，这些美丽的青花瓷就是来源于我们的生活，运用到生活中去的，装饰美化我们的生活，给我们带来美的享受，瓷器的英文名叫china，china就是中国，让家乡这些美丽蓝白的瓷器代表着我们中国走向世界。九、课后作业请在纸盘或志碗等上面进行装饰，画上自己喜欢的青花纹饰。