第四章托幼机构生活活动中的保育练习题小学教育小学考试小学教育小学教育.pdf

第四单元 托幼机构生活活动中的保育 一、填空 1、生活活动主要包括入园、睡眠、_、_、整理、离园等环节。2、_ 是学前儿童在园一日生活的开始。3、入园环节包括晨检、_、晨间活动等。4、晨检主要包括一摸、二看、三问、_、五防。5、晨间活动中可以让幼儿在户外锻炼中发展走、跑、_、_钻、爬等基本动作技能。6、幼儿园一日活动中最难处理、最紧张的是_。7、离园整理，包括情绪情感的调节，_和_的整理，通过这些整理，帮助学前儿童养成良好的生活习惯。8、给幼儿准备的漱口水，不能用自来水，要用_。9、鼓励幼儿独立进餐，不催促他们进餐，提醒他们尽量在用餐时间内把饭菜吃完。其中中大班不少于_，小班不少于_。10、盥洗的主要环节包括洗手、擦嘴、_、_等。二、选择 1、晨检是幼儿踏进班级教室前，由托幼机构的（）进行的专业性检查。A 保健医生 B 保育员 C 班主任 D 园长 2、对幼儿睡眠活动的保育要求是 A 及时纠正幼儿吮吸手指等不良习惯 B 保证室内光线明亮 C 可以趴着睡 D 保温不开窗 3、关于幼儿进餐不正确的是 A 进餐的环境应安静 清洁 B 提醒幼儿细嚼慢咽 C 及时纠正左手拿筷或勺的幼儿 D 不允许幼儿汤泡饭 4.进餐环节正确的是 A 进餐前组织幼儿进行体育锻炼 B 少盛多添 C 饭前不需要洗手 D 吃饭时允许说话 5、一些不属于饮水的常规是 A 有序取杯子，接水、喝水时正确使用杯子 B 排队接水 C 不浪费水、不嬉戏、聊天 的开始入园环节包括晨检晨间活动等晨检主要包括一摸二看三问五防晨间活动中可以让幼儿在户外锻炼中发展走跑钻爬等基本动作技能幼儿园一日活动中最难处理最紧张的是离园整理包括情绪情感的调节和的整理通过这些整理帮助尽量在用餐时间内把饭菜吃完其中中班不少于小班不少于盥洗的主要环节包括洗手擦嘴等二选择晨检是幼儿踏进班级教室前由托幼机构的进行的专业性检查保健医生保育员班主任园长对幼儿睡眠活动的保育要求是及时纠正幼儿吮吸儿细嚼慢咽及时纠正左手拿筷或勺的幼儿不允许幼儿汤泡饭进餐环节正确的是进餐前组织幼儿进行体育锻炼少盛多添饭前不需要洗手吃饭时允许说话一些不属于饮水的常规是有序取杯子接水喝水时正确使用杯子排队接水不浪费水不D 喝不完的水可以倒回饮水桶 E 喝完将水杯放回杯架 6、通常情况下，要保证每个幼儿每日饮水量为（）A 300ml B 600ml C 900 ml D 1200ml 7、把握好喝水的时机，饭前、饭后（）尽量不组织孩子喝水，以免影响他们的消化功能。A 1 小时 B 2小时 C 半小时 D 3小时 8、弗洛伊德认为，1-3 岁为（），这也是大人对婴幼儿进行大小便训练的最好时期。A 口唇期 B 肛门期 C 性器期 D 生殖期 三、简答 1、如厕方面的保育可以从哪几个方面着手 2、简述晨间与离园环境班级保育管理的常规 3、简述在生活活动中进行保育的意义 5、简述晨间活动学前儿童的保育要点。6、如何做好离园环节的保育工作 7、结合盥洗环节的保育要点，谈谈保教人员之间怎样配合组织学前儿童的盥洗活动 的开始入园环节包括晨检晨间活动等晨检主要包括一摸二看三问五防晨间活动中可以让幼儿在户外锻炼中发展走跑钻爬等基本动作技能幼儿园一日活动中最难处理最紧张的是离园整理包括情绪情感的调节和的整理通过这些整理帮助尽量在用餐时间内把饭菜吃完其中中班不少于小班不少于盥洗的主要环节包括洗手擦嘴等二选择晨检是幼儿踏进班级教室前由托幼机构的进行的专业性检查保健医生保育员班主任园长对幼儿睡眠活动的保育要求是及时纠正幼儿吮吸儿细嚼慢咽及时纠正左手拿筷或勺的幼儿不允许幼儿汤泡饭进餐环节正确的是进餐前组织幼儿进行体育锻炼少盛多添饭前不需要洗手吃饭时允许说话一些不属于饮水的常规是有序取杯子接水喝水时正确使用杯子排队接水不浪费水不