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    抓住教育的契机小学教育教育管理小学教育小学教育.pdf

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    抓住教育的契机小学教育教育管理小学教育小学教育.pdf

    抓住教育契机进行感恩教育 抓住教育的契机 努力营造和谐的亲情关系 家庭中,爸爸妈妈之间的情感关系、爸爸妈妈和孩子之间的情感关系、爸爸妈妈和老人之间的情感关系是 孩子感受最为深刻的情感关系。这些情感体验对孩子的一生有着深远 的影响,决定着孩子以怎样的情感态度对待亲人,也决定着孩子以怎 样的情感态度面对各种 _,更决定着孩子有没有爱心、感恩心,有多 大程度的爱心、感恩心。要对孩子有效进行感恩教育,在孩子幼小、纯洁的心田里种下“感恩”的种子,父母首先要努力构建和谐的亲情关系。比如,爸爸妈 妈之间恩恩爱爱、相互理解、相互牵挂;与孩子之间建立宽容、关爱、平等民主、严慈相济的亲子关系;爸爸妈妈关心体贴老人,对自己的父 母充满关爱与感恩之情。在家庭生活中,父母对待老人的态度和行为 对孩子爱心、感恩心的形成影响最为直接、最为深刻。所以日常生活 中,我们要经常带着孩子去看望老人,经常陪老人散散步,给老人捶捶 背、揉揉肩这些细小的事情,孩子很小时,会看在眼里,当孩子稍 大些时,他们会逐渐体会到父母对老人的这份孝心和感恩心。日常生 活中这些看似微不足道的小事,会像阳春的细雨,滋润着孩子的心田。正是在日常生活的影响、熏陶下,孩子那颗感恩的心已悄然萌发了。以生日为依托,进行感恩教育 家庭中,老人、家长、孩子,每个人的生日,都有着重要的意义。以生日为依托,是进行感恩教育的好契机。孩子过生日,年龄小的时候,父母要用自己的言语和行动告诉孩 子:孩子的生日正是妈妈的受难日,自己过生日时不能忘了向妈妈表 达感激之情。当孩子稍大时,可以给孩子讲讲妈妈怀孕的辛苦,生孩子 时的痛苦,还可以和孩子一起看看宝宝出生的录像,让孩子切实感受 到妈妈生养自己是多么的不容易,让孩子明白自己是沐浴着妈妈无穷 无尽的爱长大的,这样感恩父母的心会在不知不觉中生根发芽。爸爸 妈妈过生日时,要特意请来爷爷奶奶、姥爷姥姥,一家人在一起谈谈心、怀怀旧,让孩子意识到亲情的珍贵。爷爷奶奶、姥爷姥姥过生日的时 候,父母和孩子一起给老人过生日,陪老人玩他们喜欢的娱乐活动,帮 助老人实现他们未曾实现的愿望还可以建议孩子在学校里,和老 师、小朋友一起过个特别的生日。生日那天,给贫困山区的孩子或者 残疾儿童捐款、赠书、赠送玩具等。这样,孩子渐渐地就由家庭走向 了社会,由对身边亲人的关爱和感恩,扩展到了对他人、对社会的关爱 和感恩。以节日为依托,进行感恩教育 父亲节、母亲节、老人节、教师节、端午节、中秋节等节日,都是对孩子进行感恩教育的好机会。在这些节日中,要让孩子切实感 受到浓浓的亲情、友情、师生情 这样孩子就能潜移默化地受到熏 陶教育,懂得感恩父母、感恩亲人,关爱他人、奉献社会。孩子之间的情感关系爸爸妈妈和老人之间的情感关系是孩子感受最为深刻的情感关系这些情感体验对孩子的一生有着深远的影响决定着孩子以怎样的情感态度对待亲人也决定着孩子以怎样的情感态度面对各种更决定着孩子有没有爱要努力构建和谐的亲情关系比如爸爸妈妈之间恩恩爱爱相互理解相互牵挂与孩子之间建立宽容关爱平等民主严慈相济的亲子关系爸爸妈妈关心体贴老人对自己的父母充满关爱与感恩之情在家庭生活中父母对待老人的态度和行为对孩人捶捶背揉揉肩这些细小的事情孩子很小时会看在眼里当孩子稍大些时他们会逐渐体会到父母对老人的这份孝心和感恩心日常生活中这些看似微不足道的小事会像阳春的细雨滋润着孩子的心田正是在日常生活的影响熏陶下孩子那颗每一个节日到来时,父母要给孩子讲讲这个节日的来历,和孩子 一起回忆与这个节日有关的让自己感动的事。比如:父亲节,妈妈帮助 孩子回忆和爸爸在一起时发生的趣事,回想爸爸为自己的成长所付出 的努力然后让孩子用实际行动,用自己特有的方式(用自己的零 花钱给爸爸买一份礼物,给爸爸写一封信,画一幅画)表达对爸爸的感 谢、感激、感恩之情。老人节时,家长可以和孩子一起通过网络、影视资料了解老年人 的生活状况。有条件的还可以带孩子去敬老院、老年公寓看望老人 ,帮老人干些力所能及的活。这样的活动不仅会增强孩子的责任感和社 会意识,而且孩子对人生、对社会也会产生许许多多新的认识。教师节时,建议孩子向老师送上自制的小花、贺卡等表达对老师 的感恩之情;建军节时,给孩子讲讲战争的故事,让孩子感受到幸福生 活的来之不易,进而产生对先烈的感恩之心;国庆节时,带孩子去看庄 严的升旗仪式,参观博物馆,让孩子了解祖国的历史,进而产生对社会 的感恩之心 感恩教育蕴藏在生活中,蕴藏在点点滴滴中。感恩教育要做到 润物细无声”,达到“水到渠成”的理想效果,关键是我们家长要做 个有心人,善于抓住教育的契机,以榜样的力量影响孩子 孩子之间的情感关系爸爸妈妈和老人之间的情感关系是孩子感受最为深刻的情感关系这些情感体验对孩子的一生有着深远的影响决定着孩子以怎样的情感态度对待亲人也决定着孩子以怎样的情感态度面对各种更决定着孩子有没有爱要努力构建和谐的亲情关系比如爸爸妈妈之间恩恩爱爱相互理解相互牵挂与孩子之间建立宽容关爱平等民主严慈相济的亲子关系爸爸妈妈关心体贴老人对自己的父母充满关爱与感恩之情在家庭生活中父母对待老人的态度和行为对孩人捶捶背揉揉肩这些细小的事情孩子很小时会看在眼里当孩子稍大些时他们会逐渐体会到父母对老人的这份孝心和感恩心日常生活中这些看似微不足道的小事会像阳春的细雨滋润着孩子的心田正是在日常生活的影响熏陶下孩子那颗(:甘肃会宁县东关小学)内容仅供参考 孩子之间的情感关系爸爸妈妈和老人之间的情感关系是孩子感受最为深刻的情感关系这些情感体验对孩子的一生有着深远的影响决定着孩子以怎样的情感态度对待亲人也决定着孩子以怎样的情感态度面对各种更决定着孩子有没有爱要努力构建和谐的亲情关系比如爸爸妈妈之间恩恩爱爱相互理解相互牵挂与孩子之间建立宽容关爱平等民主严慈相济的亲子关系爸爸妈妈关心体贴老人对自己的父母充满关爱与感恩之情在家庭生活中父母对待老人的态度和行为对孩人捶捶背揉揉肩这些细小的事情孩子很小时会看在眼里当孩子稍大些时他们会逐渐体会到父母对老人的这份孝心和感恩心日常生活中这些看似微不足道的小事会像阳春的细雨滋润着孩子的心田正是在日常生活的影响熏陶下孩子那颗

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