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    学位论文答辩申请书论文文章设计论文文章设计.pdf

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    学位论文答辩申请书论文文章设计论文文章设计.pdf

    学位论文答辩申请书 毕业论文答辩是大学毕业生们学习、锻炼辩论艺术的一次良机。以下是关 于学位论文答辩,希望可以帮到您!学位论文答辩申请书(一)姓名 学号 专业班级 论文题II:国际贸易中的专利权保护问题研究 申请报告 通过论文的编写工作,让我们对国家如今的外贸专利权方面的工作有深刻 了解,对H前的形势展开了全面的概括、,主要针对国际贸易专利权方面进行 一定程度的挖掘的深层次的探讨,基于我国U前的国情,认真剖析各种案例,通读各学者的学术研究,加深对专利权保护的理解,最后也相对地提出了一定 的应对方案,促使我们以后对专利权方面的贸易工作提高警惕,避免不必要的 贸易争端和法律纠纷,保证我们在不触犯法律的前提下,保证自身的利益不受 侵害。尽管文章内容涉及面不多,但是在探讨专利权方面知识后,对专利权方面 的只是和条款的敬感程度得到大幅度提高,在了解我们国情前提下,我们懂得 了如何通过法律来保护自身的研发成果,其次是知晓我们现在面临的情况在法 律面上存在的缺点,通过一系列的研究,得岀如何应对专利权保护的措施和政 策,并且对此提出自身的建议,收获了一系列在社会实践不能得到的知识,指 导我能够更好地进行拓展和为我以后的职业生涯打下了殷实的基础铺垫,在我 原有的学习基础上实行了进一步的挖掘、学习和巩固。在整个论文写作的过程中,我对自身的态度还是比较满意,虽然指导老师 因为格式问题对我的文献检索部分非常不悦,但是我一直在努力一直在改正,现在已经有一定的好转。加上整个行文布置都是山我自己来布置,其布置的效 果也可圈可点,直至成功定稿。但是山于学术知识的不足和经验的匮乏,我的 论文尚有许多值得改进之处,希望日后能够更好地修改,为我的学士生涯交岀 一份完整完美的答卷。本人对论文(设讣)和成果的真实性郑重承诺:申请人签名(手签)年 月曰 指导教师 1、同意参加答辩2、不同意参加答辩3、缓答辩 指导教师签名(手签)年 月 日 学位论文答辩申请书(二)姓名专业指导教师职称 论文题II 论文完成日期20XX年03月 论文字数 申请答辩时间20XX年03月 申请答辩理山:本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之 间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论 展开严谨的科学分析和理论探索。本文主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语 动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认 识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语 态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类比如限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的 选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。此外,对英语主被动语态 之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切 入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的 东西。最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特 征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是 值得继续探讨的问题。本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算 数。(通过查阅文献和阅读相关资料,严格按照毕业论文的格式和要求,完成论 文的撰写工作。经过指导教师审核检查、评阅教师审核,所写论文已经达到了 本科生毕业论文要求,特申请进行毕业论文答辩。经过长时间的充分准备,所有设计资料已经准备齐全,在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上,已全部完成毕业设计(论文)的要求内容。现 已向答辩组提交的内容有:1、毕业设计(论文)任务书,以帮到您学位论文答辩申请书一姓名学号专业班级论文题国际贸易中的专利权保护问题研究申请报告通过论文的编写工作让我们对国家如今的外贸专利权方面的工作有深刻了解对前的形势展开了全面的概括主要针对国际贸易专利权权保护的理解最后也相对地提出了一定的应对方案促使我们以后对专利权方面的贸易工作提警惕避免不必要的贸易争端和法律纠纷保证我们在不触犯法律的前提下保证自身的利益不受侵害尽管文章内容涉及面不多但是在探讨专利权来保护自身的研发成果其次是知晓我们现在面临的情况在法律面上存在的缺点通过一系列的研究得岀如何应对专利权保护的措施和政策并且对此提出自身的建议收获了一系列在社会实践不能得到的知识指导我能够更好地进行拓展和2、毕业设计(论文)开题,3、毕业论文,4、毕业设计(论文)指导教师记录表,5毕业设计(论文)指导教师中期检查表,6、毕业设计(论文)答辩申请表。综上所述,本人已具备参加答辩能力,现 向答辩组提出正式申请,望批准!指导教师意见:该生认真系统的学习了时间序列的理论和方法,查阅大量 文献,在论文写作过程中虚心听取指导教师的意见。论文内容充实,层次结构 合理科学,格式规范,语言表达清楚、流畅。达到本科生毕业论文水平。同意 参加答辩。签名:年月 日 答辩委员会意见:签名:以帮到您学位论文答辩申请书一姓名学号专业班级论文题国际贸易中的专利权保护问题研究申请报告通过论文的编写工作让我们对国家如今的外贸专利权方面的工作有深刻了解对前的形势展开了全面的概括主要针对国际贸易专利权权保护的理解最后也相对地提出了一定的应对方案促使我们以后对专利权方面的贸易工作提警惕避免不必要的贸易争端和法律纠纷保证我们在不触犯法律的前提下保证自身的利益不受侵害尽管文章内容涉及面不多但是在探讨专利权来保护自身的研发成果其次是知晓我们现在面临的情况在法律面上存在的缺点通过一系列的研究得岀如何应对专利权保护的措施和政策并且对此提出自身的建议收获了一系列在社会实践不能得到的知识指导我能够更好地进行拓展和

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