六年级下册心理健康教案-第三十六课 告别母校｜北师大版.docx

告别母校教学内容：告别母校 教学目标: 1.通过活动的开展,让学生明确升入初中需要准备什么,和以前有什么不同,激发学生上初中的自豪感.  2.教育学生改掉以前的坏习惯,养成良好的学习习惯,尽快适应初中的生活学习,做好切实可行的学习的计划. 教学重难点：明确升入初中需要准备什么，应怎样从心理上适应初中的学习和生活。 教学过程： 一、 谈话引入 同学们，小学生活即将结束，大家马上就要进中学学习，那么对于中学的学习和生活，你有多少了解，希望通过今天的学习对你有很大的帮助。 二、观察岛 1.出示课件2.学生讨论交流：小猫出了什么问题？ 3.师总结:三、活动 活动一：畅想初中生活 想象一下你的中学生活是什么样子的，填在课本的表中。然后与同学分享一下。 活动二： 读一读王丹的梦 分组讨论交流：1.你有什么话想对王丹说？2.你准备如何迎接初中生活呢？ 四、分享屋 1.组织学生围绕"六年级学习与初中有什么不同"分小组讨论。 2.全班讨论交流，得出需要做出以下准备: 在学习上     在生活上  在交友处事上  3.师总结:进入中学学习不但学习用品不一样了,学习科目也增加了好几门,教学内容增加,教学难度增大，我相信我们同学们一定能好好表现。