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    苏教版一年级科学下册教学计划小学教育小学教育小学教育小学教育.pdf

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    苏教版一年级科学下册教学计划小学教育小学教育小学教育小学教育.pdf

    学习必备 欢迎下载 东桥小学凤凰园校区 2017-2018 学年度第二学期 一年级科学教学计划 一、教学目标:1、让学生学习基本的物质世界,观察石头、泥巴、沙子的颜色、表面粗糙程度以及它们的形状特征。2、让学生认识生活中的水,观察并描述水的颜色、状态、气味等特征,知道有些物质能够溶解在一定量的水里,如食盐和白糖,有些物质很难溶解在水里,如沙河食用油等。3、让学生认识我们周围的空气,观察并描述空气的颜色、状态、气味等特征。4、让学生认识地球上生活的不同种类的植物和动物,说出生活中常见动物的名称及其特征以及动物的某些共同特征。二、教学措施:1、开展生动的科技课,引领学生进行主动地探究学习。2、注重情感态度与价值观的培养。通过丰富多彩的教学活动,把科学探究目标、情感态度与价值观目标与科学知识目标有机的结合在一起。引导学生将所学的知识、技能与社会生活相联系,逐步形成科学的态度和价值观。3、重视科学与技术的联系。致力于提高学生的科学探究能力和技术设计能力,培养创新意识和实践能力。4、树立安全意识。培养学生具有安全参与探究活动的知识、能力和习惯。三、教学进度安排 单元 内容 课时 周次 备注 一、石头与泥土 1、石头 1 1 2、玩泥巴 1 2 3、沙子与黏土 1 3 二、水 4、水是什么样的 1 4 5、玩转小水轮 1 5 6、盐和糖哪儿去了 1 6 学习必备 欢迎下载 三、空气 7、找空气 1 7 8、这里面有空气吗 1 8 9、空气是什么样的 1 9 四、动物与植物 10、形形色色的动物 1 10 11、多姿多彩的植物 1 11 12、动物、人 1 12 专项学习 向科学家那样 1 13 科学阅读 科技发展历程 1 14 复习 1 15 界观察石头泥巴沙子的颜色表面粗糙程度以及它们的形状特征让学生认识生活中的水观察并描述水的颜色状态气味等特征知道有些物质能够溶解在一定量的水里如食盐和白糖有些物质很难溶解在水里如沙河食用油等让学生认识我们见动物的名称及其特征以及动物的某些共同特征二教学措施开展生动的科技课引领学生进行主动地探究学习注重情感态度与价观的培养通过丰富多彩的教学活动把科学探究目标情感态度与价观目标与科学知识目标有机的结合在一起的科学探究能力和技术设计能力培养创新意识和实践能力树立安全意识培养学生具有安全参与探究活动的知识能力和习惯三教学进度安排单元内容课时周次备注石头一石头与泥土玩泥巴沙子与黏土水是什么样的二水玩转小水轮盐和

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