初一历史教师个人工作总结(范文2篇).docx

初一历史教师个人工作总结(范文2篇) 上学期，依据学校本人任教初一六班、九班两个班的历史课教学，工作中刻苦仔细、勤勤奋恳，时刻严格要求自己，经过全体同学的共同努力美满完成教学任务，现就一学期来的教学工作汇报以下： 分两个方面： 一、详细做法 1、仔细备课。依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，对教学进程的程序准时间都作了详细的安排，仔细写好教案。每节课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备。 2、积极参与历史教研活动，吸取历史科有阅历教师的教法，取长补短，深入学习教学理论，进步自己的教学的业务水平。 3、优化课堂教学，采纳多种多样的教法。如分析法、争论法，自学、扫瞄等方式，使学生有自己动脑、动口、动手的力量，激起学生的学习爱好，进步教学效力。； 4、夯实根底，构建学问网络。重视学科内的根底学问和根本理论的落实，总结规律，找出特点，帮忙学生构建良好的思惟机构。 5、围绕考试，讨论考试，进步教学的针对性，避开教学的盲目性。教材内容不即是考试内容，考试内容不即是全考，找准重点，捉住重点不放，并要花大力气从多层次多角度来进展全面地系统地温习，到达了如指掌、滚瓜烂熟。 6、教学中对学生进展了德育教育：通过对历史文化、经济等和成绩讲授，激起学生爱国热忱和民族骄傲感；教会学生客观分析历史人物，进步了学生综合分析事物的力量；进展了维护祖国同一、民族团结的教育；进展了优秀品德和高尚情操教育，进步了学生思想觉悟。 二、努力方向 、加强本身根本功的练习，课堂上做到精点拨，精练习，精稳固，重视学生力量的培育，学问上做到课课清。 、加强备课的针对性，努力效劳于课堂教学。 3、连续绽开题目式教学活动，进步课堂教学实效。 4、加强课外活动的指导和引导，做学生自主，合作，探究学习的伙伴。 在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，不断总结阅历，力求取得更好的成绩。 其次篇：初一上学期学习总结 白驹过隙，转瞬间初中自习生活已经过去一个月了。这一个月来，我体会到学习的艰辛，生活的困难。在这里，我体验了独立生活的乐趣，各种各样的新颖。 我认为这儿的学习生活有几点我是需要改良的。第一，马虎。马虎可是一个大毛病，他能让你白白损失很多分值。记得这一次的数学加试题中，我有一题没有看清题目，把肯定值给漏掉了，结果一下子来了一个大叉叉，扣了我10分。我的排名也由此落下来，变成了4号，让我懊悔至极。所以马虎乃是我的一个坏毛病，从今以后我肯定要好好下功夫改掉马虎这个毛病。其次:写字。中国有一句话说得好:“见之如见其人。“字是表达一个人修养的主要因素，也是语文学习中非常重要的一环。字，能转变你，他可以修身养性，可以表达一个人的品德。字不仅可以陶冶人的情操，提高人的修养，同时他还可以为你的语文作文增加许多闪光点。好的字能为您赢得教师青眯，增加许多光荣。反之，则会掩盖掉你原本的闪光点。在中考中，语文作文是关键。所以，写字对我来说也是需要重点改良的地方。 我也认为，这段时间我也有很多地方已经得到了改善。 第一:跑步。从前，我跑3圈就会累的气喘吁吁，头上大汗淋漓，没有半分力气。而经过教师的魔鬼训练，我已经可以沉着的跑完5圈，照旧生龙活虎，这对我来说，是一个质的飞跃。 其次：文明礼貌。小学的时候，每到下课时间，大家就会迫不及待的往外冲，在教室外你追我赶，丝毫没有顾及到存在的安全隐患。初中前半个月，我们也照旧如此。可是现在，经过我们宋教师的谆谆教导，大家已经脱离了小学里的顽皮样，到处讲安全放在第一位。 我们的学习生涯才刚刚起航，我们要不断充实自己，完善自己，超越自己，坚持每月反思，对这一个月的学习做过总结，从中吸取教训。让自己更完善。