关于学校开展教师节活动方案（7篇）.docx

关于学校开展教师节活动方案（7篇） 2022年的9月10日，我们迎来了第x个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学进展具有非常重要的意义。这个教师节也是_幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特别的意义。今年教师节的主题是：_。活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 一、活动主题 花满校园语成蹊 二、活动目标 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是教师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、教师的亲切。 3、幼儿能够在教师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对教师的敬重。 三、活动时间 9月x日9月x日 四、活动地点 _幼儿园 五、活动内容 第一阶段：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。 其次阶段：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动我心目的教师，布置主题墙饰板块。 第三阶段：教师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 关于学校开展教师节活动方案篇2 一、活动目的： 今年的9月10日是我国的第x个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩教师的爱心，感恩教师的劳动，感恩教师的教导。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。 二、活动主题： 桃李满天下，恩情深似海 三、活开工夫： 9月5日9月10日 四、活动内容： 活动一： 细心装饰“祝福角”活动。每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对教师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。要求同学们亲自布置这个“祝福角”，将自己最想对教师说的祝福放在里面，想象新奇别致，内容贴切充实，情感质朴真实，参加广泛，效果明显。9月5日前各班完成“祝福角”的布置，少先队将进展专项检查。 活动二： 9月6日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。 活动三： 真情瞬间征图活动。请各位同学利用课余工夫把师生生活的点点滴滴，将最能表达师生间的真情瞬间记录下来，在教师节降临之际，向广阔教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处，届时将制作展板展出。 活动四： 以“教师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。9月7日晚必需办好，由政教处检查各项任务。 活动五： 我来当教师，让学生体验教师的角色，感悟教师的辛苦。 1、工夫为9月8日上午第四节，让学生与教师转换角色，让每节课的课任教师在下面当学生，而让其课代表，或者能够胜任的其他同学替教师来上课； 2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的状况下安排给要替你上课的学生，让其做好充分的预备； 3、课后让学生谈自己的感受。 活动六： 学校播送站：负责人： 要求：专设庆祝教师节专题播送。 内容：尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等。 制定播送规划，从9月3日开播至9月10日止。 活动七： 注：9月8日晚7：30分在大会议室进行2022年教师节文艺联欢。 教师节人员安排： 主持人： 场地布置人员： 照相人员： 摄像人员： 节目安排：各教研组组长及组员 关于学校开展教师节活动方案篇3 一、教师节活动目的： 在第x个教师节降临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师悄悄耕耘、无私奉献的精神，感谢教师的辛勤工作，表达对教师的尊敬之情，同时也让教师感受到职业的荣耀与幸福。 二、教师节活动主题： “感谢您尊敬的教师”非常主题队会 三、教师节活动时间： 2022年9月10日（星期一）早上早操时间 四、教师节活动对象： 全校师生 五、教师节活动地点： 学校操场 （学生按升旗仪式队伍站好，三至六年级中队长站到主席台上） 六、教师节活动预备： 1、召开大队委、中队委会议，向队干部宣传活动的目的，明确各项要求。（6日中午12点，行政楼报告厅） 2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好预备。（各大队委、中队长负责组织执行活动） （1）向见到的每一位教师问好。（一至六年级） （2）给教师一天最好的表现。（一至六年级） （3）给你最尊敬的教师写几句心里话，感谢师恩。（三至六年级） 七、非常钟主题队会活动过程： 1、少先队员诗朗读 2、校长致辞 3、三至六年级各中队长向教师献上“感恩礼盒” 4、齐声感谢师恩 5、宣布活动完毕，有秩序地退场。 关于学校开展教师节活动方案篇4 今年9月10日是我国第x个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推动师德建立，弘扬尊师重教的良好风气，鼓励广阔教师喜爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。 一、活动时间： 2022年9月9日至14日(教师节一周) 二、活动内容： 金秋9月，教师节踏着轻快的步伐缓缓而来，教师，是最值得我们敬重和感恩的人。他们时刻情系祖国将来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给教师最好的礼物，在教师节降临之际，队部建议各班按以下几种方式庆贺： 1、9月10日早晨组织全体同学参与升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责) 2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的教师”，每班上交两幅作品。 三、四年级组织制作手抄报，每班上交三幅作品，五六年级制作贺卡，每班上交三幅作品，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，献给每位教师。 3、以教师节为主题，更换班级黑板报。 4、进展有关教师节的红领巾播送站播放播送。(由六二班负责) 关于学校开展教师节活动方案篇5 为庆祝第x个教师节，在校园内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创作、独立力量，通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向教师表示敬意，感谢教师的辛勤工作，并通过实际行动表达对教师的敬意之情，特拟订如下方案。 一、主体活动： 一张小贺卡，一份真感谢! 教师节的前一周，由辅导员提出活动要求。9月2日9月9日，由各年级美术教师利用课堂，合理抽时间指导学生贺卡的制作。 二、帮助活动： 1、在9月7日国旗下的讲话中，由学生向教师表达感恩之情。 2、9月7日9月18日，将本期第一次少先队主题队会定为“教师，您辛苦了!”,让庆祝活动广泛地在学生中落实。 3、9月10日，开展“我给教师一粒糖，润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则)，让师生充分体验亲力亲为之情感。 三、全体教师于9月10日下午4:30集体就餐，共庆第x个教师节。 关于学校开展教师节活动方案篇6 “教师是园丁”，“教师是蜡烛”，“教师是人类灵魂的工程师”这是对教师的高度评价，是对教师工作的确定。为了让我们教师在平常枯燥的生活和工作中留下美妙的记忆，为了呈现我们的六桶教师精神，在第x个教师节降临之际，开展一次庆祝教师节活动，详细方案如下： 一、指导思想 进一步推动师德建立，在全校营造尊师重教的气氛，弘扬尊师重教的良好风气，鼓励广阔教师喜爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展。庆祝活动要本着“盛大、热闹、务实、简朴“的原则，开展系列活动;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，活动过程简洁大方，增加活动的感染力和影响力。 二、组织机构 组长： 副组长： 成员： 三、活动主题 “朵朵鲜花献恩情，句句祝愿暖师心” 四、活动时间 2022年9月10日早上9：0010：30 五、详细活动流程 1、升旗仪式 2、校长致开幕词 3、领导讲话 4、优秀教师表彰 对评比出的优秀教师名，先进教育工名， 优秀班主任名，“9+3”工作成绩突出者名，进展表彰， 请领导向受表彰教师颁发奖状，大队部向受表彰教师献鲜花。 5、教师代表讲话 6、诗朗读(内容待定) 7、歌曲联唱(内容待定) 8、副校长致闭幕词 9、活动完毕 六、相关工作人员安排 1、活动总负责： 2、礼仪组： 3、后勤保障组： 4、节目负责(主持、节目排练)： 5、活动摄影、拍照： 6、安全治理： 7、舞台布置(音响设备)： 七、活动要求 1、负责节目组的教师要高度重视，仔细抓好节目的排练，保证节目的质量。 2、活动中安排到的教师要仔细履行职责，相互协作，做好效劳。 3、全体教师要端正态度，积极参加，严格执行考勤制度，无特别事情一律不准请假，迟到和早退。 关于学校开展教师节活动方案篇7 一、指导思想： 为营造我园尊师重教的良好气氛，加强师德师风建立，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广阔教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育力量，改良教育方法，增进家园联系，在第_个教师节降临之际，我园工会将进行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。 二、活动内容： 1、家长调查问卷：面对家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。 2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿争论，共同描述“我喜爱的教师形象”。 3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师绽开演讲竞赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参与园级竞赛。（可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象） 三、活动时间：八月下旬至九月中旬。 四、活动流程： （一）、前期：工作布置及活动预备阶段（8月28日8月31日） 1、召开工会委员会议，布置工作。 2、通过网站等媒体对本次活动进展前期宣传预备。 3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。 4、印制调查问卷。 （二）、中期：调查问卷及活动宣传阶段（9月1日7日） 1、9月1日，发放家长调查问卷。 2、9月3日，制作横幅，对本次活动进展宣传。 3、9月7日，组织幼儿访谈，争论幼儿心目中的好教师形象。 4、9月7日前，各年级组组织演讲竞赛，推选优胜者参与园级竞赛。 （三）、后期：教师演讲及活动评价阶段。（9月7日9月14日） 1、9月7日，收回并统计调查问卷。 2、9月10日，举办园级教师演讲竞赛。 3、9月13日，颁发荣誉证书。 4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。 五、评比方法： 1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲竞赛评比小组。 2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。 六、工作安排： 1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。 2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。 3、负责资料的收集、整理、装订。