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    关于幼儿园秋季工作计划模板6篇.docx

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    关于幼儿园秋季工作计划模板6篇.docx

    关于幼儿园秋季工作计划模板合集6篇幼儿园秋季工作规划 篇1 一、指导思想 以园务工作规划及幼教各项工作规划为指导,仔细贯彻落实教育局工作指导精神,以进展幼儿为主线,以标准保教治理为保障,不断提升幼儿园的保教质量。 二、详细工作 (一)仔细做好卫生保健工作 1.把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必需持有入托证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童规划免疫接种检查及补种登记工作,九月中旬做完验证工作,九月底补种第一轮完成。九月十五日前做好幼儿期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的治理。 2.严格把好晨检关,晨检日日做,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者准时隔离;问问饮食、睡眠、大小便状况,检查有无携带担心全物品,发觉后准时处理,把问题处理在园外。 3.九月初依据秋冬季幼儿发病状况,做好预防工作。添置外用常用保健用品、外用药品。 4.本学期规划召开火食委员会不少于一次,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的把戏,规划本学期开发应用到食谱中的新菜谱或食谱平均每月不少于一次,并保证养分的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭协作理。 5.丰富家园沟通手段,每月更新园内保健宣传,向家长介绍一些育儿小学问。流行病、传染病爆发期,随时更新宣传与其有关的防治措施及留意事宜。 (二)加强各班清洁、消毒工作的治理 1.催促各班严格执行卫生消毒制度,各班根据“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进展清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。每日随卫生检查一起查验,不按规定消洗、记录的,扣分项纳入月、年考核中。 2.实行一人一杯、毛巾专用制度,各班做好标记。 3.仔细做好玩具、被褥、活动室、午睡室等的消毒工作等。平常做到每周一大扫,每日一小扫,随时保持清洁,随时检查。园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面干净、无死角,厕所无污垢、无异味。 4.做好秋冬季流行病的预防工作,对体弱儿加强治理,防止水痘、流感、等流行病的扩散,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。传染病、流行病期间,加强消毒工作,并做好患儿隔离工作,杜绝疾患扩散。 5.要求保育员仔细做好消毒工作,能正确使用消毒液。 6.每周最少检查卫生三次,争取每个教师都要查到。并每周末公布卫生优秀班和卫生红牌班,优秀班挂流淌红旗并给与嘉奖,红牌班下周比一般班增加检查次数两次。全部卫生检查扣分都纳入月、年考核中。 (三)加强食堂后勤治理 1.加强食堂工作人员的检查力度,定期对食堂工作人员进展培训,每学期最少培训三次,标准他们的操作流程。 2.标准食品加工的操作流程,催促食堂工作人员仔细做好食堂内部的清洁卫生,并随时检查,每周不少于三次。坚持每周一大扫、每天一小扫、随时保洁。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。 3.抓好幼儿用餐治理。食堂按各班实际出勤人数匀称安排饭菜,并按时供给饭菜。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设开心宽松的进餐环境,鼓舞幼儿吃饱吃好。需要分餐的饭菜,要求必需分餐进食,不按规定操,扣分项纳入月、年考核中。 4.仔细做好食品的储存工作,由后勤主任、主厨负责验收,随时查验,并有记录,出入库手续齐全。保健医随时查验肉食、蔬菜,保证幼儿食用到新奇合格放心的肉菜,严禁不合格食品入园。检查要有记录。 5.仔细做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。 (四)开展业务培训,提高保育工作力量 加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务学问、卫生保健常识,反应工作状况,指出存在问题,总结阅历,提出更高要求,不断提高保育员的业务素养。每学期保育培训结合保教培训,不少于三次。并要有教材、有记录、有图片。 (五)做好幼儿一日生活常规的培育 1.努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的治理,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。留意观看幼儿的神态、心情,发觉特别准时询问。 2.在治理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异实行一些行之有效的方式方法,要注意幼儿良好行为习惯的培育。订正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。 3.帮忙幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特殊是刚入园的小班幼儿,教师要准时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。 三、每周工作详细安排 八月份:第一周: 1.仔细做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。 2.依据上级以及我园的园务工作规划精神,仔细制定好卫生保健规划。 3.做好幼儿园设施的检查工作。 九月份:其次周: 1.组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强治理。 2.添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。 3.预防接种证查验。 第三周: 1.加强晨间检查,做好全日观看记录,掌握秋季常发病的发生,保证幼儿身体安康。 2.组织安排幼儿进展预防补漏种接种工作。 第四周: 1.加强各班对幼儿进展安全、卫生教育。 2.培育幼儿养成良好的学习、生活习惯。各教师尤特殊是小班幼儿,要其重视他们的卫生习惯培育。 第五周: 1.保育员常规操作培训。 2.加强晨间检查,做好全日观看记录,掌握秋季流行病的发生。 3.组织安排幼儿进展预防补漏种接种工作。 十月份:第六周: 1.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。 2.日常工作检查,加强标准化要求。 第七周: 1.坚持消毒,掌握流行病。 2.加强晨间检查,做好全日观看记录,掌握换季节传染病的发生,每天晨检时留意每个幼儿的身体状况,发觉特别,准时做好观看与记录,保证幼儿身体安康。 第八周: 1.连续做好晨检及日常工作。 2.常常准时地检查洗手毛巾、杯子的消毒状况。 第九周: 1.加强食堂治理,保证幼儿吃到放心可口的饭菜。 2.指导保育员开展岗位练兵,检查厨房工作人员执行职责的状况。 3.做一次食谱分析。第十周: 1.开展教师、保育员卫生消毒的学问、预防传染病的培训。 2.催促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作 十一月份:第十一周: 1.严抓日常卫生消毒。 2.催促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。 3.检查厨房人员执行职责的状况并开展卫生消毒的学问现场培训。 第十二周: 1.连续抓好日常卫生消毒工作。 2.卫生保健宣传资料更新。 第十三周: 1.连续做好晨检工作。 2.常常准时地检查洗手毛巾、杯子的消毒状况。 第十四周: 1.做好卫生保健宣传。 2.催促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。 3.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。 十二月份:第十五周: 1.对教师、保育员开展预防传染病的培训。 2.保健宣传更新。 第十六周: 1.连续做好晨检及日常工作。 2.安全工作、午睡、午餐、卫生检查。 第十七周: 1.加强食堂治理,保证幼儿吃到热饭热菜。 2.组织保育员开展岗位练兵活动。 3.做一次食谱分析。 第十八周: 1.对教师、保育员开展应知应会的技能培训。 2.催促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。 2023年元月份:第十九周: 1.更新幼儿园保健宣传内容。 2.催促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。 3.组织幼儿期末测身高体重,大班测视力,分析评价汇总。 其次十周: 1.整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。 2.本学期工作总结。 3.做好幼儿返家安排。 幼儿园秋季工作规划 篇2 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要(试行)幼儿园一日活动组织标准为指导,根据教育局的工作精神,团结与带着全园教职员工,立足幼儿园可持续进展,聚焦幼儿园特色进展,致力追求内涵进展。围绕“标准治理,突出特色,促进均衡”,狠抓标准、推动进展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建立与内涵建立为重点,以促进幼儿进展为目的,有效开展幼儿园工作,真正使每一位幼儿安康、欢乐地成长。 二、工作目标 1、抓标准治理,促内部活力的增加。 2、抓队伍建立,促综合素养的提升。 3、抓教研内涵,促教育教学的优化。 4、抓家园合作,促幼儿和谐的进展。 5、抓后勤治理,促安全卫生的落实。 三、工作措施 (一)抓标准治理,促内部活力的增加。 1、注意弹性化治理,在治理中做到以人为本,通过问卷、例会、争论等多种形式,由下至上,广泛听取教职员工意见,完善规章制度,增加教职员工责任感,有效调动教职员工的工作积极性,增加教职员工的仆人翁意识,全面提高了园所治理效能。 2、以“爱岗敬业、制造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“相互帮忙的人气、悄悄奉献的风气、艰难奋斗的士气和不拘小节的大气”,细心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学气氛,以人为本的育人气氛,安康和谐的人际气氛,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与欢乐的,变“要我做”为“我要做”,使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。 3、连续开展幼儿园一日保教活动调研,本学期完成对三个年级组的现场调研,每次调研均依据年级组特点制定调研主题,重点围绕课程设置、自由活动时间的组织等方面开展,做到有目的,有针对,有成效。对发觉的问题准时分析、提出措施,对存在问题准时反应调整,对发觉的亮点之处准时梳理总结,通过深入调研,在改良、调整中标准保教治理,不断提高保教质量。 (二)抓队伍建立,促综合素养的提升。 1、加强师德建立,重学习,敢反思。组织教师仔细学习幼儿园教师专业标准。领悟标准的根本理念和根本内容,以标准引领自身的专业进展。严格执行中小学教师职业道德标准,深入开展师德师风系列教育活动,标准教职工保教行为,并在日常生活中做到坚持不懈的标准化。 2、提倡读书活动,营造学习气氛,每两周进展一次集体阅读时间,借助网络平台推举优秀文章,共享各自感悟,使读书活动并不仅仅局限于书本,还可在通过各种方式的沟通,改善教学行为,从而更好地为教育教学工作效劳,注意过程性资料的网络公布。 3、实施分层培育。依据我园教师个人的实际状况分层进展培育,工作13年的新教师,逐步放手,独立担当班级工作,通过园本研修,外出跟班等时机,进一步提高业务素养;4年以上的青年教师选送参与中心、市级层面的培训,形成教育、教学优势;对于新秀、能手等骨干教师,要提出进一步的要求,在园内起示范带头作用,以不断壮大骨干教师队伍。 4、结合“关于提高中青年教师专业进展档案有效性的建议”工作布置,本学期将依据上阶段落实状况开展一次沙龙活动,推举一份参与中心共享。 5、注意后勤队伍建立。为使后勤人员认清自己的工作特点,摆正自己的角色位置,树立正确的效劳思想,本学期将连续定期组织后勤人员学习培训,组织大家仔细学习规程、纲要、后勤工作人员岗位职责、物品消毒常规,结合秋季传染病易发季节,准时组织大家学习儿童常见传染病的预防,仔细学习各类消毒要求与详细操作方法,开展班级护理竞赛、业务心得沟通评比等活动,促进后勤人员在业务上竞赛,在思想上争先,在不断的学习沟通中提高保教技能 (三)抓教研内涵,促教育教学的优化。 1、注意教研组建立,将仔细组织落实太仓市中小学(幼儿园)教研活动指导性意见,建立科学、标准、高效的教研工作运行机制,抓真问题、做真讨论,追求有效教研。丰富教研研修活动,教研研修活动做到敏捷分组,有侧重,讨论详细教学内容,紧扣教学行为细节,将理论转化为教学实践行为。各教研组依据力量、兴趣、愿望自选专题讨论,并申报初步设想,经幼儿园评审最终确立专题讨论内容,在负责人的组织下潜心讨论、不断总结、定期向全园展现开放,发挥以点带面辐射作用。 2、教研组确保每周1次集体备课时间,共同课程审议。对教学活动进展反思,突出重点,有话则长无话则短,每周对5个活动进展比拟具体的反思。教师撰写教育教学随笔、教学(治理)案例,充实自己的教育博客。在每周上传预备案的根底上,每月上传800字以上日志(45周岁及以下教师博客每月新增日志两篇,45周岁以上教师博客每月新增日志1篇),博客回复每月20条,层层批阅,教案、随笔的批阅时间实行定期检查、抽查相结合。 3、抓课堂教学讨论,转变教学方式,探究有效课堂。依托太仓市“百节好课”“优质课评比”“骨干教学教学展现活动”等,营造“关注教学、讨论教学、改良教学”的气氛,关注保教细节,关注幼儿进展状况,发觉问题准时和教师沟通沟通,将教学研讨与园本教研、园本培训结合在一起,有侧重开展研讨活动。 (四)抓家园合作,促幼儿和谐的进展。 1、健全家园合作机制 本着敬重、公平、合作的原则,不断完善家长委员会制度、家园联系制度、家长学校制度,健全家园合作机制。结合家访月活动,做好新生全掩盖,让家长了解幼儿园、 2、拓展家园沟通途径 (1)开展丰富多彩的亲子活动,让家长在参加活动中学会与幼儿沟通,从而敬重、理解幼儿,成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合。 (2)举办家长学校。召开期初家长会,举办家长讲座、阅历沟通、问卷调查等活动,亲密家园之间的联系与沟通。 (3)家园网站。连续丰富与不断更新幼儿园的网站,充分发挥网站的功能,引导家长们通过网站了解幼儿园的教学活动、办园理念、扫瞄幼儿活动掠影、语言记录等,在网上与班级教师、幼儿园治理人员沟通,为幼儿园的进展出谋划策。 (五)抓后勤治理,促安全卫生的落实 1、标准安全治理 连续以“平安校园”目标,成立以园长为第一安全责任人的安全工作小组,制定了安全治理制度,完善门卫、接送、设备等安全防护制度,建立了各类安全工作应急预案,与每位教职工签定了安全工作责任书,层层落实安全工作责任制,明确了教职工安全工作的职责,坚固树立“安全第一”的意识。校园连续实行封闭式治理,增加人防、物防、技防力量。落实安全工作检查制度,做到每天小检查,每周大检查,定期检查房屋及各类设施设备,发觉安全隐患准时消退。开展紧急逃命与自救演练,提高幼儿的自我爱护力量。 2、重视卫生保健 引导全体教职工严格执行幼儿园卫生保健制度,把好入园体检关,新生入园体检率到达100%。催促保健室仔细做好晨检工作,坚持一摸二看三问四查的要求,严禁幼儿携带危急品入园,把事故毁灭在萌芽状态。严格接送制度。连续与每位家长签订安全接送协议,确保入园离园的安全。切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作,卫生保健资料及安全档案齐全。准时消退安全隐患,预防各类事故的发生。 3、加强食堂治理 健全膳食治理制度,明确食堂工作人员职责,标准幼儿园食堂操作流程,严格执行食品选购及验收制度,采买、入库手续齐备,把好食品选购关和加工关。成立了由园长、保健教师、厨师、教师代表、家长代表组成的膳食委员会,每月召开一次膳食会议,分析膳食养分状况,虚心听取家长意见和建议,共同商讨制定适合幼儿的菜谱或点心,每周制定丰富合理可口的养分菜谱,定期向家长公布,保证幼儿吃好。每月的幼儿伙食帐目清晰,向家长公布幼儿伙食使用状况。 幼儿园秋季工作规划 篇3 一、班级状况分析 本班幼儿-名,其中,男孩子-名,女孩子-名,大局部幼儿经过一学期的集体生活,幼儿在各方面都有了肯定的进步。小朋友们活泼好动,有共性,动作进展较好,喜爱幼儿园的集体生活,喜爱上幼儿园,喜爱班上教师,局部幼儿口语表达力量强,爱听故事,但幼儿与幼儿之间存在的个别差异较大,有几名幼儿性格特殊内向,不愿表达自己的情感和想法。在社会交往方面,全班幼儿大局部是独生子女,局部孩子不懂得怎样与同伴交往,不知道谦让,合作。局部幼儿自制力量、自理力量等方面较弱。针对生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量,在工作中加强个别幼儿的沟通与指导,通过把主题探活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全面进展. 二、教育总目标 依据新 纲要要求,结合我班实际,确定本学期教育总目标为:创设一个安全、卫生、舒适、开心的环境,能保证幼儿安康和谐成长的良好环境;积极引导幼儿主动活动、嬉戏,进一步促进他们根本动作及身体各局部机能协调全都地进展,增加体质;引导幼儿学会感知四周事物中的个别事物和现象,进展幼儿的感 、知觉力量,进一步激发幼儿对环境的兴趣;在共同的生活和交往活动中,培育幼儿喜爱与人交往的态度,初步形成独立的意识及力量,促进幼儿心理及共性安康进展;在生活实践中进一步养成良好的生活和行为习惯,培育幼儿根本的生活力量;引导幼儿在生活中积极发觉美、感知美,激发幼儿爱美的情趣。 (一)教学活动 依据幼儿的年龄特点,采纳幼儿感兴趣的话题,设计 活动主题,绽开主题活动,定期设计主题网络图。 采纳集体活动与区域小组活动相结合的方式,激发幼儿的学习兴趣。 面对全体,针对个别差异采纳多种敏捷的方法,挖掘幼儿的潜能。 (二)嬉戏活动 1、 用幼儿感兴趣的嬉戏的方式组织幼儿一日活动,使幼儿愿意参加活动。 、以嬉戏活动为主,面对全体幼儿,循序渐进,留意幼儿的个别差异,采纳敏捷有序的形式,使幼儿在不同程度中得到进展。 (三)日常生活 1、 科学合理地安排并组织幼儿的一日活动,注意室内外的交替和动静的交替。 2、 充分利用空气、阳光等自然条件,每天带着幼儿熬炼或外出漫步,让幼儿接触自然,心情舒服,身体安康。 、日常生活中培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,如正确的洗手方法饭后漱口、擦嘴、定时排便、按时睡觉等。 (四)环境创设 1、 供应富有制造性的材料,并充分利用自然物和无毒无害的废旧物制作玩具。 2、 丰富自然角, 3、 引导幼儿参加到主动关怀植 4、 物、动物的生长。 (五)家长工作 1、 做好家长工作, 2、 通过“家长园地”“家长会”“通知栏”向家长宣传肯定的育儿信息,做好家园同步工作,协同促进幼儿安康和谐全面的进展。 3、 创立幼儿成长档案。 留下幼儿成长的轨迹。 (六)重大节日 、十月一日国庆节:增进对宏大祖国的喜爱之情。 、一月一日元旦:新的一年降临了,我们又长大了一岁了。 幼儿园秋季工作规划 篇4 一、安全保健工作: 1.周一餐具、杯具使用前清洗消毒,确保长假后的卫生。 2.仔细做好节后安全隐患排查工作。 3.仔细做好无烟单位创立工作,值日教师兼禁烟宣传员,佩戴宣传员标志做好劝导工作。 4.细致做好节后晨检午检工作,严防秋季传染病。 5.仔细做好创立无烟单位验收工作预备。 6.做好“331工程”推广宣传工作。 二、教研工作 1.丰富自然角的种植和饲养,要有种植日记,中大班要有观看记录,表达幼儿主体。下周进展评比。 2.下周进展全园韵律操、早操评比,请各班做好预备。 3.进展六仔细检查。 4.各班对室内区域进展规划,合理、充分利用空间,丰富幼儿操作材料、作品呈现等,下周检查。 5.下周为重阳节,请个年级设计活动方案,与本周五上交。(大班可设计亲子类) 6.开展“万名教师访万家、万名家进步校园”活动。详细见群。 7.开展随堂听课活动。 三、教科工作 1、王婷教师制作10月份信息月报。 2、整理课题讨论资料,预备课题讨论中期成果汇报。 3、各班按规划上传教科研资料至网站。 四、教技工作 1.青年教师周一中午上交电子白板课(教案、课件)。 2.各班教师准时上传才智平台上的主题规划、周规划和备课,班级相册上传幼儿活动照片。 3.参加秋季网培的教师准时完成相应课时,并完成作业。 五、党工委工作 1.完成党员学问竞赛。 2.党员仔细研读“宏大的光芒历程”并撰写学习心得。 六、其他工作 1、做好20xx年度年报根底教育学校统计报表填报工作。 幼儿园秋季工作规划 篇5 一、指导思想 依据区20xx年规划要点,结合试验幼儿园实际,以全面贯彻落实幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习与进展指南为核心,依法办园,标准治理,注意内涵,彰显特色;仔细完成20xx年党建目标和重点工作目标,实施一项师资培训提升工程,落实一个学习指南,促进幼儿全面安康进展,实施一个结对帮扶规划,努力创高质量优质+标准+特色的国际象棋品牌幼儿园 二、工作目标 (一)强化安全治理,创立平安校园,落实幼儿园“一岗双责” (二)依法优质办园,标准办园行为,完成20xx党建重点目标验收 (三)全面落实指南,促进孩子进展,开展区域嬉戏观摩 (四)加强师资培训,提升教师素养,做好教师园本培训 (五)开展结对帮扶,促进园际沟通, 做实结对帮扶活动 (六)彰显办园特色,提升效劳形象,打造校园文化品牌 三、详细措施 (一)强化安全治理,创立平安校园 1. 严格制度落实。制定20xx年幼儿园安全工作规划。严格落实 “一岗双责”仔细落实学校安全生产责任落实测评体系细则,完善幼儿园安全机构网络图,各项治理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。有规划,有总结,有反应。 2严格责任落实。严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫治理制度、严格幼儿入离园接送家长刷卡接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度,加大幼儿园传染病多和常见病的防空工作,积极做好预防传染病的应急措施。 3严格组织落实。做好每日安全巡查和一周安全检查。仔细记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,每学期安全演练至少2次。 4.严格经费落实。确保为全园每位幼儿投保校方责任险,确保消防、安保、技防设施设备到位。 (二)依法优质办园,标准办园行为 1.严格各项纪律。转作风,树形象,守法规。严格执行党政机关主要领导不直接分管局部工作的若干规定,严格根据劳动法签订用工合同,严格履行各类人员岗位职责,严禁教师外出代课,严禁体罚或变相体罚幼儿。 2.标准办园行为。严格执行中小学教师职业道德标准,积极进展专项治理,仔细完成20xx年党建目标和重点目标检查验收 3.依法优质办园。试验幼儿园优质效劳理念 “三个一”“做幼儿爱戴的教师,创家长信任的园所,办人民满足的教育。“关爱每一个孩子,感动每一个家长,暖和每一个家庭。向家进步行问卷调查,学年家长投票评比“最美幼儿教师”。 (三)全面落实指南,促进孩子进展 1、开展以“给孩子相宜的爱”为主题的全国学前教育宣传月活动。把制造性开展幼儿园区角嬉戏的研讨活动推向深入。 2 开展幼儿园嬉戏观摩研讨活动。稳固区域活动成绩,连续提高区域活动水平。 3开展丰富多采的各种主题教育实践活动,利用“三八节”“六一节”“中秋节”“教师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展主题活动,培育幼儿丰富的情感。 4.开展幼儿园户外嬉戏活动。积极推广幼儿户外体育器械运动包。 (四)加强师资培训,提升教师素养 1大兴教师学习之风。做好教师连续教育工作,连续鼓舞教师参与国培和幼儿教师连续教育远程培训工作。 2加强教师队伍建立。做好各类人员业务培训。组织好食堂从业人员参与岗位培训,保育员参与岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。 3大兴师资培训之风。做好幼儿园园本培训。即组织收看30个教学光蝶,4次讲座,2次教学观摩,2次学习沟通,2次外派外地学习培训。 4大兴结对帮扶之风。成立王晓莉园名师工作室(省市保教能手)。组织名师送教团队,组织推举园优秀教师外出讲座培训。 (五)开展结对帮扶,促进园际沟通 杏花岭区试验幼儿园和杏花岭区宝宝幼儿园、杏花岭区杏东幼儿园、市建一公司幼儿园、面粉二厂幼儿园结成“爱心拉手”对子。活动周期为三年(20xx年20xx年)。通过实行教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上沟通等敏捷多样形式多样的帮扶活动,共享资源,共同提高。 1.制定一个帮扶活动方案。2、完善一套制度。3、建立帮扶档案。4、互派学习指导“五个一”活动 (1)一次综合指导。(申芸、王晓莉、张春梅、李芳、王宝欣、程红英)6.8一天下园指导 (2)一次跟班式学习。(6.18带班教师,9.18) (3)一次专题讲座。王晓莉指南(讲座10.15) (4)一次送教活动。省市区保教能手(王晓莉、王蕊、崔珺、尚艳梅、王宝欣 胡晶晶 郝春霞)630王晓莉王宝欣 (5)一次观摩学习。(6.18幼儿园区角嬉戏活动) (六)彰显办园特色,提升效劳形象,打造校园文化品牌 1 庆祝教师节主题活动 2举办试验幼儿园第十届书香校园阅读节,举办教师公益讲座,举办教师读书沙龙(开展教师晨诵阅读和幼儿讲故事小喇叭播送活动。 3.做好幼儿园网站、微家园、教育博客、中国幼儿在线520wawa家园共育网站、电子屏等家园共育宣传,做好市文明单位简报、党办简报办公室简报、杏花教育信息等通讯报道。、 4.做好20xx年干部综合考核,20xx年教师工资绩效考核 5.全面完成20xx党建重点目标考核 6 做好做实20xx年教育成果展现汇报 20xx年试验幼儿园分月工作安排 三月份 1接待区教育局新学期视导,试行教职工幼儿入离园刷卡制度 2开展“我安全 我安康 我欢乐”安全教育宣传月主题活动 3教师专业人员技术职称考核 4教职工年度区妇幼体检(李芳) 5召开学期家长会,(各班班长)、 6举办小班家长国际象棋讲座(程红英)完成申报“全国国际象棋特色学校” 7开展结对帮扶教研活动。(王晓莉 崔珺)做好前期调研,启动优质园结对帮扶活动规划(申芸 王晓莉) 8幼儿园每月向家进步行问卷调查 四月份 1.开展我们的节日清明节活动 2组织从业人员参与安全应急培训(王宝欣 程红英) 3开展有主题的教研活动(王静 宋秀娟) 4 “标准从教行为,弘扬高尚师德”教师人人签订师德承诺书 5积极做好春季传染病的防控工作(李芳) 6召开春季家园亲子运动会 7幼儿园每月向家进步行问卷调查, 五月份 1. 开展以“给孩子相宜的爱”为主题的全国学前教育宣传月活动 2开展指南专题讲座。(申芸 王晓莉) 3优质园结对帮扶和文明社区结对帮扶活动 43开展有主题的教研活动( ) 5组织迎“六一”家园亲子主题教育活动 6幼儿园每月向家进步行问卷调查 六月份 1. 开展以“给孩子相宜的爱”为主题的全国学前教育宣传月活动 2教师教学观摩研讨沟通(王晓莉) 3宣传太原公办园统一报名,统一网上招生政策,校园公示 4大班小幼连接主题活动,参观小学,大班毕业典礼,大班毕业照 5幼儿园每月向家进步行问卷调查 幼儿园秋季工作规划 篇6 闲适的暑期生活已经完毕了,新的一个学期在紧急而又有序的气氛中开头了。本学期我们将连续仔细学习并深入贯彻纲要精神,加强学习和讨论,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面进展。 一、班况分析 本学期我园开设两个班,现在共有幼儿76名,其中有女孩38名。局部幼儿通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也有一局部新生存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期也有局部新生,我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上,仔细标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量,喜爱帮忙他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到进展。 二、保教工作: 以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作规划,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 催促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小力量稍弱的孩子。像个别幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有小便次数较多的幼儿,针对此状况我们将更多给他们关爱,消退他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。留意幼儿良好坐姿的培育,对幼儿的坐姿状况做好记录。 积极协作医务人员为幼儿打预防针等各项保健工作,使幼儿能够安康健壮成长。 2、教育教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的兴趣和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学规划,有规划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进展赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进展适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的时机,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。 连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标,准时在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细观看幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量。帮忙幼儿把握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的力量,利用空余时间开展故事竞赛活动。 连续培育幼儿动手操作力量,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育,幼儿已经对这个活动特别感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展现中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题活动;结合元旦开展“迎新年”活动。 学期初我们还开家长会,让家长了解幼儿在园的一日生活状况,积极协作幼儿园。 三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作,如晨间安全检查、坚持接送制度、自选活动、保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素。我们要让幼儿在安全的环境下安康成长。 四、班级治理 1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同争论自己工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。 2、仔细制订好月、周、日规划。严格按规划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。 3、仔细催促填写幼儿请假登记表和交接班记录。 4、治理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丧失;平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。 五、家长工作 做好家长工作,提高家园共育的效果。 1、依据班级详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣传有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。 2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通。 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,准时沟通幼儿的生活学习状况。 5、定期开好家长会,

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