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    冬季班主任工作计划3篇(秋季班主任计划).docx

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    冬季班主任工作计划3篇(秋季班主任计划).docx

    冬季班主任工作计划3篇(秋季班主任计划) 一、班级主要状况 本学期我连续任高三(5)班的班级治理工作。该班是年级的文科重点班,现有学生61名学生,女生49人,男生12人,寄宿生41人。目前的班级状况为:班级的整体学情较好,为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯,学会自我治理,树立明确的人生目标,力争更高更快地进展自己,为高考冲刺奠基,我拟订班级德育工作规划如下: (一)、常规和学习方面,逐步达成完善的学生自我治理。连续争创示范班。 (二)、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。 (三)、协作学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生养成教育的工作。 (四)积极探究学生自我治理模式,营造良好学风。详细设想如下: 1、利用班会课开展典范教育。 设想1:胜利只需100天 设想2:考试心得大家谈(积存考试(阅历));高三下班主任工作规划设想3:本班优秀学生学习方法沟通; 设想4:“我的一日作息安排”(指定一走读生和一寄宿生)争论并供大家借鉴好的做法。 设想5:心理安康辅导,如:如何排解考试紧急心理等。 2、建立考试记录本,准时发觉了解学生学习状况。 3、开展课任教师与培优、艺术学生“结(对子)”活动。 (五)、坚持用“面对全体,抓两头,促中间,全面提高”的理念指导班级教学治理工作,集中主要力气抓好学生的学习成绩。 1、坚持做好“谈心”工作,准时鼓舞表扬学生。 2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。 3、定期做好学习阶段性效果分析。 4.坚持每周批阅周记,做好笔谈工作。 5.利用网上家校,争取家长协作,形成家校合力。 (六).本学期加强方面: 1)本学期学生面临大型考试密集,作好学生心理工作尤为必要。要指导学生学会(总结)、学会分析、保持良好心态。 2)与家长准时做好沟通沟通工作,加强家校协作,促进学生的成人成才。 3)本学期任务重,学期短,更要效率高,因此,要将学生的学情分析做的更细致,充分挖掘学生潜力,营造勤学班风,不留圆满。 4)争取各科任教师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。 5)组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。 冬季班主任工作规划2 一、班级概况分析: 本班共有学生15名,由陈镇、政元两个村学生组成。其中男9名,女生6名。学生来源四周村组,素养不一,根底参差不齐。多数学生共性较强,布满爱心,具有和善、怜悯别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的20-学年第一学期末的学校班级工作评比中,本班获得了“优秀班集体”这个荣耀称号。 二、学生思想状况: 通过一学期的班主任工作,使我清晰的熟悉到,本班大多数学生积极要求上进,思想活泼,关怀国家大事和社会(热点)问题,关怀班集体,有集体主义观念。并情愿投身(社会实践)活动,表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境地有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。 三、学生学习状况: 班级整体学习成绩一般,学生能积极主动的学习,但不够敏捷,差生根底不扎实,消失了学问断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班(学习态度)还比拟端正。但是经过开学这三天的观看,再次发觉,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学似乎对自己已经失去了信念,存在消极思想。 四、生理心理方面: 学生生理发育根本平衡,身高、体重、胸围等依据年龄比照,根本合理,近视率较低,超龄学生存在。总的来说,多数学生身体素养较好,在社区效劳活动表现突出。 工作思路 全面贯彻落实官港镇中心学校教育工作会议精神,仔细贯彻教育方针,强化治理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素养标准为内容,以养成教育为根底,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实敬重(儿童)的身心进展规律,将日常培育与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探究新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作治理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育(教学工作规划),本学期我班将以全面推动素养教育,提高学生的综合素养,帮忙学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为官港中学送去一个个合格的小学(毕业)生。 详细工作 进一步强化做人,成长教育,切实利用好现代远程教育信息平台,利用好自己的绿色原野个人教学网站。进一步发挥自己网络方面的特长。争取在课内打根底,教授给学生更多的学问;在课外活动求进展,根据素养教育的进展方向,努力培育学生具备各种力量,培育学生会做人,学会学习,学会熬炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实小学生日常行为标准引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。 重点工作 为了能够连续树立先进班集体的班级形象,将连续培育具有团结、活泼、严谨、求学的班风,努力把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级重点工作规划: 1、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。 2、依据学生实际状况,制定奖惩清楚的班级公约; 3、在学生中培育竞争意识,有你追我赶的比学风格; 4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 5、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以,转化待进生特殊是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得特别重要;是全部工作的重中之重; 6、成绩、表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成绩,也要不断催促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步; 7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。本学期将要求班委干部学会发觉同学们的思想上的变化,并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。 8、协作各科任教师,培育学生广泛的学习兴趣。 冬季班主任工作规划3 今年我所带的班级已经进入七年级的下学期。依据学生的年龄特点及成长特点,应当说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习力量在本学期都能够有一个较大的提高和进步,也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。 经过半年的学习和熬炼,学生们已经对学校的根本状况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中,在行为习惯上也有了很大的提高,长大的意识明显加重。但是,我发觉学生中仍旧存在一些问题: 1大局部学生学习努力,但还没有养成良好的学习习惯;少局部学生缺乏学习主动性,被教师逼着学习,因此导致班内成绩不够抱负。 2局部家长协作缺乏,导致(家庭教育)缺失。 3局部学生安于现状,学习上缺乏竞争意识。 4班内尖子生数量较少,缺少领头羊的典范力气。 一、改良措施: 鉴于此,特将本学期工作规划具体列出,盼望能够给自己的班主任工作以明确目标。 1.常规治理,监视学生的发型、服饰,培育孩子良好的行为习惯、学习习惯。 2.用“爱心”感染每一个学生。利用全部可利用的时间多与学生谈心,拉近心灵距离,准时了解学生存在的问题,对症下药。 3.准时召开家长会,向家长介绍学校、班级的规章制度。明确学生的作息时间,了解学生在家表现,针对学生个人状况,和家长协商教育对策。 4.利用电话准时与家长沟通,努力作到发生事情准时解决. 5.利用班会和课余时间,向学生介绍好的学习方法,培育学生的自学力量,争取本学期取得优异的成绩。 6.准时与任课教师沟通,确定教育“重点对象”,确保不让一个学生落伍。 7.作好“培优工作,树立班级学习标兵,形成良好的学习竞争气氛。 二、实现目标: 1.通过家长会、家访,准时与家长沟通,协作家长作好学生的教育治理工作。 2.稳定学生心情,形成一个有分散力、战斗力的班级体。 3.完善班级治理制度,使学生遵守纪律、健全人格。 4.作好班干部培育工作,分工明确、责任到人,帮助任课教师完成日常的教学任务,努力提高班级教学成绩。 5.组织学生成立互助小组,在学习上相互竞争,生活上相互帮忙,营造良好的班级气氛。 6.积极开展丰富多彩的班级活动,挖掘学生各方面的潜能,培育学生全面进展的力量。

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