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    初三语文备课组年度第一学期的工作总结.docx

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    初三语文备课组年度第一学期的工作总结.docx

    初三语文备课组年度第一学期的工作总结 一、做好教学常规工作。全组教师将“教学六仔细”工作落实到日常教学工作。 1.制定教学工作规划,全组教师都能按制定好的教学工作规划有序开展教学工作。 2.仔细备课上课。全组教师都能在深入地钻研教学大纲和教材的根底上,在结合学生学情的前提下,并依据初三的实际状况,仔细奇妙地重组文本和教材,将重点文本重点教,相关文本比拟教,课内课外综合教,有效地将五本语文教材融会贯穿起来,大大提升教学效果和教学质量。同时仔细贯彻并落实学校“顺学而教、小组合作”课堂教学改革理念,充分调动学生学习的积极性,培育学生良好的语文学习习惯,培育学生的语文力量。 3.仔细出好试卷,有质量地进展练习。备课组资源共享、共同出谋划策,每个教师查找资料,又大家一起共享,大大提高工作效率。同时大家群策群力,提高了练习的质量,做到精练精讲。备课组还在讨论中考试卷特点的根底上,出好每一份单元练习卷,做到尽可能地与中考接轨。 4.每周定期进展集体备课。共同钻研教材,商讨教学重难点,汇合集体的才智。 二、做好备课组教研工作。 1.协作学校抓好教师的培训工作。全组教师参与远程网络培训并顺当完成课时学习。范黎、周孝王教师参与市语文工作组学习。姚向英教师顺当完成西南大学讨论生论文辩论。组内教师业务水平得到了提升。 2.组织好开课听课和评课活动。本学期姚向英教师开设一节苏州市级公开课白雪歌送武判官归京。周孝王教师开设市级公开课写作中的联想和想象。沈洁教师开设校级公开课囚绿记。范黎、王兰、沈玉芳教师各开设一节组内公开课。组织全组教师仔细听课评课。所开之课受到听课教师全都好评。姚向英教师完成晒课工作。同时,随学校教师一起赴东庐中学听课学习。积存了丰富的”教学阅历,备课组教学研讨气氛深厚。 3.全组教师积极参与科研活动。组内教师积极征订语文教学通讯,并阅读学习。积极撰写教育教学反思和总结。周孝王教师申报太仓市微型课题并绽开讨论。 三、开展丰富的语文活动。 积极组织学生开展各类语文活动,丰富学生的语文实践活动。 1.组织学生开展名著和经典作品的阅读。本学期阅读的书目有格列佛游记、风不能把阳光战胜、清塘荷韵以及现当代作家散文作品。并组织好学生撰写我的阅读故事,进展评比。 2.组织学生参与现场作文竞赛。方凌艺、陆忆王、李成敏同学获校级一等奖。李成敏同学代表太仓市参与江苏省“中学生与社会”现场作文竞赛获省特等奖。 3.组织学生参与太仓市中学生汉字听写大赛。方凌艺、茅书妤、树语棠获太仓市二等奖,周孝王教师获优秀辅导教师奖。 回忆过去的一学期,我们踏踏实实地走过,满载着丰收的喜悦。在全组教师的努力下,期中期末语文考试成绩获得全市第一的成绩。全组教师仔细反思总结。展望将来,任重而道远。我们已经预备好了行囊。求真务实,携手共进,不断进取,盼望取得抱负的成绩。

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