助学活动倡议书.docx

助学活动倡议书 爱心助学主题建议书范文 全县各界人士，青少年朋友： 春回大地，万物复苏，又一个生气盎然的春天与您不期而遇。在这个布满盼望的季节，全县大多数青少年都能在漂亮的校园里安心学习。可是，当我们对全县 300 多名贫困学生的家庭状况进展调查后，发觉状况堪忧！ 他们有的父母双亡，由年迈的爷爷奶奶抚养；有的家人病魔缠身，债台高筑由于种种不幸，导致他们 学费无着，濒临失学，无法顺当完成九年义务教育！ 扶贫济困、慈善为怀，帮忙弱势群体，是人类美妙情感的表达，是中华民族的优良传统。盼望工程爱心助学活动是一项旨在帮忙贫困青少年完成学业的公益活动，被誉为二十世纪最有影响的社会公益事业。近年来，我县响应号召，积极争取社会各界奉献爱心，取得了肯定成效。 20xx 年，我们积极整合资源，争取社会各界人士支持，共募集助学金 5 万多元，资助了 200 多名学生，得到了社会的好评。 青少年是祖国的盼望和将来，是建立家乡的接班人和生力军。为围绕县委、县政府提出的“全面建立小康社会、建立和谐荣州”的目标，我们打算连续推动盼望工程爱心助学活动。为此，我们建议： 广阔青少年、各单位及社会各界人士都来献一份爱心。帮忙一名失学的孩子，将意味着明天我们的社会上少一个文盲，多一名合格的建立者。您只需少抽一包烟，少吃一份零食，我们就可以为这些孩子的成长奉献一份爱心，这将鼓励孩子鼓足士气，战胜困难，重新张开抱负的风帆，这或许会转变孩子的一生，让他和他的家人布满盼望，用学问转变命运！ “赠人玫瑰，手留余香”。朋友们，让我们共同努力，用爱心托起贫困青少年的将来，托起荣县美妙的明天！ 盼望工程爱心助学活动，真诚期盼您的参加！ 爱心助学主题建议书范文 物业全体同事： 在永嘉贫困山区有这么一群渴望学问、喜爱学习的孩子，他们贫困，但他们坚守着自己的愿望。这群孩子随时就有可能因生活的压力而辍学，但他们渴望通过书籍把握科学技术以转变现今窘迫的生活状态，渴望通过与书本学问的对话丰富自身的精神世界。公司秉持着“助学帮困奉献爱心”的传统美德在此向大家发出建议，“伸出你的双手，奉献一片爱心”，或许你的点滴付出汇合于爱心之流中却能转变一群孩子的命运，让可能就此暗淡的生活重新迸发出绚烂的光芒，让盼望的光线映在他们稚嫩的脸上，照亮他们的前程。爱心需要传承，爱心需要接力，爱心需要奉献。“施”比“受”更简单得到欢乐，洒下的是点滴温情，成就的却是高尚人生。困难的家庭需要您的爱心，和谐的社会需要您的支持。请伸出您的友爱之手，献出您的关爱之情吧! 建议人： 2022年_月_日 爱心助学主题建议书范文 亲爱的社会各界朋友： 当您坐在舒适的环境里学习、工作的时候，有没有想过在我们国家广阔的西部地区仍旧有许多孩子因贫困而不能上学呢？有没有体会过食不果腹的挨饿生活呢？有没有看到过吃、住、睡三位一体的教室呢？有没有为了上学而每天都没有中午饭吃的经受呢？可想而知，许多的朋友都没有过。 近年来，随着我国高等教育规模的扩大和学生总量的过快增长，高校中贫困家庭学生数量有较大的增加。目前全国一般高校近3400万在校生中，贫困家庭学生占12%，人数在400万左右。今年高考后，淳安县有近800名考生被一批和二批的大学院校录用，大局部高考生沉醉在上线的喜悦中时，还有小局部面临失学的贫困生却沉醉在阴霾之中，他们中有相当一局部家庭经济比拟困难。据初步统计了解，贫困学生家庭中，有双亲早逝的，有靠单亲微薄生活费支撑的，有县境内遥远山村的特困家庭，他们都面临着无力缴纳学费而四处筹款的窘况。面对大学高学费，也只能是望“学”兴叹！有些孩子由于没有钱上学，只有外出打工。面对这一切，让他们拿什么去换取获得学问的路费呢？为帮忙这些贫困生成就大学梦，千岛湖鱼味馆与淳安慈善总会、淳安播送电视台联合推出“真情鱼味馆浓浓助学情”爱心助学活动。 我们希通过开展本次爱心助学活动圆贫困学生大学梦，给这些学生带来盼望，解决学费和生活的临时困难。我们呼吁有力量的朋友，本着自愿的原则，将零花钱节约下来，献出的一片爱心，愿伸出您的救济之手，奉献您的友爱之心，让关爱洒向浙西地区的孩子，让盼望种满千岛湖的山川河流，让您的爱心感动秀水风光。 在20xx.8.5-9.5活动期内，只要您在鱼味馆每消费“爱心鱼头”一份，我们将代您捐赠50元，而且还捐赠营业额的5给贫困学生。 爱心助学主题建议书范文 亲爱的同学们： 第一次月考已经完毕，我们取得了很好的成绩。面临下一次的月考，我班的奋斗目标是：平行班进入前三名。全校前100进入7人。前200进入15人。学风建立是班风建立的重要内容，优良的学风是保证和提高学习质量的重要条件，为了进一步加强学风建立，充分呈现同学们的精神风貌，提倡积极向上的学习气氛，创立优良的学习环境，让全班同学以崭新的姿势融入一个宁静舒适的学习环境，信念十足地迎接下次考试，特向全班同学发出以下建议： （1）班委准时制定工作规划，积极行动起来，带动、鼓舞和催促大家投入到学习中来； （2）每位同学依据自己的实际学习状况对下一段的学习进展规划，根据一个总规划，一周一个小规划的原则进展实际的安排，可以邀请教师或同学进展监视，建议大家建立一对一的相互监视帮忙体系，相互监视，共同提高； （3）班委会、团支部成员、科代表要起榜样带头作用，催促同学按时作息自习。 （4）根据要求准时到达教室进展自习，在教室内尽量避开交谈、出声朗读或者背诵等，如需在教室内走动或者走出教室，尽量保持开、关门等动作的宁静； （5）自习期间尽可能集中精力学习薄弱课程的学问，尽力克制外界影响，不做与学习无关的事情； （6）建议周六、周日下午多上一节自习课。班干部负责纪律和记录参与人员。 “书山有路勤为径，学海无涯法作舟”。生活中没有弱者，只有不愿努力的人。让我们从自我做起，从现在做起，不断强化仆人翁意识，充分发挥自我教育、自我治理、自我完善的作用，养成安康合理的学习、生活、作息习惯，树立拼搏进取的积极心态，努力营造勤奋好学、务实诚信、科学严谨的良好学风。